2024加拿大藝術留學院校有哪些最值得藝術生關注?
在藝術留學領域,加拿大相比英、美略顯低調,但不得不說,加拿大藝術留學也真的很香!拋開工簽、移民方面的明顯優(yōu)勢,加拿大學校在藝術圈也很驚艷。...
在藝術留學領域,加拿大相比英、美略顯低調,但不得不說,加拿大藝術留學也真的很香!拋開工簽、移民方面的明顯優(yōu)勢,加拿大學校在藝術圈也很驚艷。今天就跟著小編一起看看加拿大有哪些院校和專業(yè)是最值得藝術生關注的呢?
2024加拿大藝術留學院校有哪些最值得藝術生關注?
01.謝爾丹學院
謝爾丹學院是一所加拿大公立高等學院。Sheridan學院是動畫設計師的搖籃,該專業(yè)在全世界排名第一(2012年數據),有動漫界的“哈佛”之稱。
院校強勢專業(yè)
■ 動畫(animation)
動畫設計專業(yè)使用最先進的軟件和硬件,學生將創(chuàng)建自己的故事,設計角色和布局,并制作自己的動畫電影。謝爾丹的動畫以各種形式強調動畫的經典原理,包括2D數字,3D動畫。并且該專業(yè)長期與迪士尼等機構有保持合作關系,迪士尼公司往屆的總監(jiān)甚至是Sheridan College動畫系專業(yè)招生的審核人之一。
■ 插畫(Illustration)
插畫專業(yè)的就業(yè)率和專業(yè)能力在加拿大本國和美國地區(qū)有極高的評價,申請難度上也僅僅只比動畫專業(yè)的申請少一丟丟而已,因此壓力完全不小于動畫那邊。謝爾丹在訓練學生的速寫等繪畫能力上做了很多的安排。
■ 游戲設計(game design)
游戲設計專業(yè)在加拿大首屈一指,課程設置重視實踐的機會,側重二維和三維動畫,關卡與角色設計、故事敘述。分鏡頭腳本設計和創(chuàng)意寫作。其畢業(yè)生在美國好萊塢以及世界各大游戲設計公司都供不應求。
02.安大略藝術設計學院
安大略藝術設計學院是高等教育學院中規(guī)模最大的,也是歷史最悠久的藝術設計類學院,培養(yǎng)了大量的藝術家和設計專家。學校注重培養(yǎng)學生的想象力,創(chuàng)造力,以及批判性思維能力,因此OCAD又被稱為加拿大的“想象力大學”。
院校強勢專業(yè)
■ 插畫(Illustration)
插畫系作為OCAD龍頭專業(yè)之一,每年畢業(yè)展都是吸引人們眼球最多的展廳。通過四年系統化的學習,學生們將會深入探索視覺交流的藝術和商業(yè)技巧。從傳統媒介到電子媒介,學生們將有機會在課堂上嘗試不同的插畫類型。
■ 工業(yè)設計(Industrial Design)
OCAD的工業(yè)設計也是一個相對跨學科的專業(yè),不僅僅旨在教會學生如何畫圖,做模型,完整地設計一款產品,還希望學生從一系列的課程中理解當前社會與未來即將到來的挑戰(zhàn),對彈性和可持續(xù)增長的需求,以及如何打破常規(guī)并用批判性思維與不同方式將材料,可持續(xù)設計,服務于互動融為一體。工業(yè)設計的學生還需要學習如何正確使用不同工具與材料進行制作,包括金屬,木工,塑料等,學校還提供陶瓷,面料等選修課供感興趣的同學學習。
■ 平面設計
OCAD開設的平面設計專業(yè)專注于設計過程、排版、形象塑造和批判性、戰(zhàn)略性思維,并不僅僅局限于傳統的,純二維的視覺設計(比如海報,板式設計,網頁設計等)。學生會從專業(yè)課程中學習到2D視覺設計,3D產品設計,以及4D視頻制作,可以說是一個專業(yè)覆蓋比較廣的專業(yè),畢業(yè)后就業(yè)率也比較高。
03.艾米麗卡爾藝術設計學院
艾米麗卡爾藝術設計大學創(chuàng)立于1925年,最初旨在培養(yǎng)專業(yè)藝術家和設計師,如今已經成為全球最受推崇的藝術與設計學府之一。校園融合了現代建筑和自然環(huán)境,為學生創(chuàng)造了一個獨特而靈感迸發(fā)的學習場所。
院校強勢專業(yè)
■ 工業(yè)設計( Industrial Design)
ECU學習強度最高的專業(yè)之一,課程大致分為兩個方面,家具設計和產品設計。大二開始需要學習建模,木工,縫紉,制圖,材料等課程。因為工業(yè)設計所需要使用的工具和器械最多,所以該專業(yè)擁有ECU最多的工作室使用權限。
■ 交互設計(Interaction Design)
交互性無處不在,從應用程序和網站到物理設備和產品服務系統。通過結合對素描、原型制作和測試的關注,學生可以獲得跨媒體設計的經驗——數字化。這就是為什么 ECU 的交互設計課程是跨學科和整體的,讓學生可以學習通信設計、工業(yè)設計、動畫和新媒體+ 聲音藝術的課程,以涵蓋這些重疊的學科。這些獨一無二的項目由熟練和專業(yè)的從業(yè)者領導,專注于批判性和實踐性的探究、研究方法、技術技能和設計過程。
04.不列顛哥倫比亞大學
不列顛哥倫比亞大學是加拿大著名的公立研究型大學,環(huán)太平洋大學聯盟、Universitas 21和英聯邦大學協會成員之一,是不列顛哥倫比亞省歷史最悠久的大學,學校位于溫哥華市。
院校強勢專業(yè)
■ 建筑設計(architectural design)
該專業(yè)原為“環(huán)境設計”,為設計思維和批判性調查打下堅實的基礎。在該專業(yè)中,學生將通過建筑,景觀建筑和城市設計課程探索場所營造的社會,文化以及環(huán)境的影響。UBC的環(huán)境設計計劃要求學生調研設計在社會廣泛的環(huán)境決策過程中的作用。重點是在生態(tài),社會,理論和技術課程的支持下進行設計學習。
■ 視覺藝術(visual arts)
MFA 項目致力于幫助學生在主要大學多樣化的知識環(huán)境背景下,以及在本地和國際藝術社區(qū)的背景下,了解藝術的制作和理論化。MFA 學位也是在高等教育階段教授視覺藝術的標準資格學位。大多數學生都有機會作為助教教授基礎課程,從而為他們提供寶貴的視覺藝術教學經驗。
05.多倫多大學
多倫多大學是一所一校三區(qū)的公立聯邦制研究型大學,也是加拿大乃至全球最頂尖的學府之一。
院校強勢專業(yè)
■ 建筑學(architecture)
建筑碩士是一個嚴謹而全面的課程,為畢業(yè)生準備全方位的建筑活動。它提供了歷史、理論、技術、生態(tài)、社會和專業(yè)實踐方面的全面知識基礎,同時通過一系列密集的設計工作室課程培養(yǎng)設計技能。
■ 景觀建筑設計(Landscape architecture design)
景觀建筑專業(yè)碩士學位面向該學科的新學生,使用基于工作室的密集課程來解決當今城市景觀面臨的設計挑戰(zhàn)。歷史、理論、技術和環(huán)境研究方面的補充講座和研討會課程提供全面的專業(yè)培訓,并作為一個論壇,探討景觀建筑在從花園到區(qū)域的各種規(guī)模的設計和規(guī)劃中的綜合作用。
06.阿爾伯塔大學
阿爾伯塔大學多年來與多倫多大學、麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學一起穩(wěn)居加拿大研究型大學前五,是加拿大頂尖的研究型大學,世界百強名校之一,也是加拿大U15研究型大學聯盟創(chuàng)始成員、世界大學聯盟成員以及世界能源大學聯盟成員。
院校強勢專業(yè)
■ 藝術與設計(Art and Design)
阿爾伯塔大學的藝術與設計碩士專業(yè)學制為一年,致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,課程涵蓋了藝術、設計、媒體和文化等多個領域。學生將有機會接觸到最前沿的理論和實踐,并通過項目合作和實習等方式提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
此外,阿爾伯塔大學藝術與設計學院還與業(yè)界建立了廣泛的合作關系,為學生提供了豐富的實踐機會和職業(yè)發(fā)展資源。該專業(yè)的畢業(yè)生在藝術、設計、文化、媒體和教育等領域都有廣泛的就業(yè)前景。
■ 視覺傳播設計( Visual Communication)
視覺傳播設計的畢業(yè)生有能力成為成功的實踐專業(yè)人士和設計行業(yè)的領導者——無論是在本地、全國還是國際。他們具有創(chuàng)作力、批判性和創(chuàng)造性思維,并以個人視角和創(chuàng)業(yè)精神不斷創(chuàng)造原創(chuàng)內容。成功的畢業(yè)生認為設計專業(yè)不僅是一種謀生手段,而且是一種有益的職業(yè),可以積極地、有意義地為商業(yè)和文化做出貢獻。
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