威尼斯建筑大學(xué)(Università IUAV di Venezia)，簡(jiǎn)稱(chēng)IUAV，坐落于意大利威尼托大區(qū)的首府威尼斯市，是一所成立于1926年的以建筑研究為主的高等學(xué)府。是建筑學(xué)“威尼斯學(xué)派”的學(xué)術(shù)中心。今天不為大家介紹建筑專(zhuān)業(yè)，今天為大家分享一下威尼斯建筑大學(xué)時(shí)尚設(shè)計(jì)碩士。

Moda | Fashion，時(shí)尚學(xué)，LM-12

授課語(yǔ)言：意大利語(yǔ)+英語(yǔ)

學(xué)制：2年

招生名額：60(50歐盟+10非歐盟)

IUAV被認(rèn)為被公認(rèn)為歐洲創(chuàng)意教育和時(shí)尚研究領(lǐng)域最重要的學(xué)術(shù)實(shí)體之一，意大利和英語(yǔ)聯(lián)合授課的碩士學(xué)位滿(mǎn)足了時(shí)尚體系的需要，即以協(xié)調(diào)創(chuàng)造力、環(huán)境和文化可持續(xù)性、福利和社會(huì)責(zé)任的愿景和戰(zhàn)略來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)，平衡Madein ltaly的遺產(chǎn)與歐洲綠色協(xié)議的目標(biāo)。

時(shí)尚碩士學(xué)位課程的主要目標(biāo)是形成一個(gè)知識(shí)分子和專(zhuān)業(yè)人士，能夠領(lǐng)先時(shí)尚作為文化體系的變化，創(chuàng)意和生產(chǎn)力。特別是，形成設(shè)計(jì)流程的設(shè)計(jì)專(zhuān)家能夠解決時(shí)尚及其文化的新范式；創(chuàng)造性和批判性地反思時(shí)尚的工藝和工業(yè)實(shí)踐和系統(tǒng)；并在理論上和歷史上探索相互關(guān)聯(lián)的身份問(wèn)題，技術(shù)與氣候變化。這種人物能夠解釋新形式的敏感性和主觀性，涉及尊重文化差異和環(huán)境可持續(xù)性的問(wèn)題，從地方的角度來(lái)看，包括區(qū)域和全球。它打算通過(guò)跨文化和多學(xué)科的培訓(xùn)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，與時(shí)尚有關(guān)的任何深入研究路徑的特征元素。這被理解為能夠預(yù)測(cè)新美學(xué)和市場(chǎng)新需求的創(chuàng)造過(guò)程，并作為能夠激活文化變革的變革代理人，社區(qū)的社會(huì)和政治，這是集體責(zé)任的邏輯。該方法始于重新定義時(shí)尚的角色和理念，由于你的想象力，它可以幫助設(shè)計(jì)一個(gè)更孕育的文化，更具包容性和彈性。這種重新定義的特點(diǎn)是時(shí)尚供應(yīng)鏈的整體概念，面對(duì)公民社會(huì)和意大利時(shí)尚和奢侈品公司對(duì)社會(huì)和環(huán)境可持續(xù)性的迫切要求。課程提供理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在設(shè)計(jì)學(xué)科中的方法和操作，人文科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)。

它使畢業(yè)生能夠獲得知識(shí)，相關(guān)技能和能力：

構(gòu)思，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)服裝和配飾系列；制定新的創(chuàng)意品牌和系列概念；

開(kāi)發(fā)新材料的實(shí)驗(yàn)和研究，特別關(guān)注環(huán)境影響；

了解生產(chǎn)過(guò)程，物流和時(shí)尚系統(tǒng)(供應(yīng)鏈)在其環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響分銷(xiāo)；

在循環(huán)視角時(shí)尚再生戰(zhàn)略的知識(shí)；在支持社區(qū)和環(huán)境的項(xiàng)目中開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)護(hù)理實(shí)踐。

該課程能夠預(yù)見(jiàn)時(shí)尚作為一個(gè)文化、創(chuàng)意和生產(chǎn)系統(tǒng)的變化。部分以英語(yǔ)授課，分為兩個(gè)方向：

時(shí)尚設(shè)計(jì)

Design della moda (Fashion design)

時(shí)尚生態(tài)學(xué)

Ecologie della moda (Fashion ecologies)

時(shí)尚設(shè)計(jì)方向?yàn)閷W(xué)生提供了機(jī)會(huì)，以負(fù)責(zé)任的創(chuàng)造力的角度完善他們的設(shè)計(jì)愿景，尊重基本的道德價(jià)值觀，參與時(shí)尚主導(dǎo)范式審查的文化和環(huán)境；獲得時(shí)尚產(chǎn)品納入尊重文化多樣性的重要性的認(rèn)識(shí)；從實(shí)驗(yàn)的角度反思設(shè)計(jì)實(shí)踐，以預(yù)測(cè)和響應(yīng)時(shí)尚系統(tǒng)的需求；在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品概念和新視覺(jué)內(nèi)容時(shí)發(fā)展創(chuàng)造性和判斷自主權(quán)；獲得意大利制造的創(chuàng)意方向和護(hù)理技能，被視為歷史和文化遺產(chǎn)。

時(shí)尚生態(tài)學(xué)方向使學(xué)生能夠獲得時(shí)尚系統(tǒng)的生態(tài)過(guò)渡過(guò)程所需的跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)技能；將環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)性要求融入時(shí)尚實(shí)踐；制定一種批判性時(shí)尚方法，特別關(guān)注當(dāng)?shù)睾腿蚍秶鷥?nèi)的消費(fèi)倫理；嘗試創(chuàng)新和協(xié)作的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)實(shí)踐，旨在從文化方面全面重新思考時(shí)尚系統(tǒng)，社會(huì)和環(huán)境；在創(chuàng)意過(guò)程中發(fā)展可持續(xù)時(shí)尚技能，生產(chǎn)，分布，溝通和新材料的實(shí)驗(yàn)；將時(shí)尚視為一個(gè)面向社會(huì)公平的系統(tǒng)，其中包括照顧人和環(huán)境的不可缺少的方面。

教學(xué)是實(shí)驗(yàn)性的，與當(dāng)代最緊迫的主題相聯(lián)系。在研討會(huì)期間，您將有機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)個(gè)人項(xiàng)目，并在集體項(xiàng)目中測(cè)試自己。本課程與研究中心、公司、機(jī)構(gòu)、基金會(huì)和博物館合作，在那里你可以開(kāi)展實(shí)習(xí)。

畢業(yè)后，許多專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)向你敞開(kāi)，其中包括：

時(shí)裝設(shè)計(jì)師、時(shí)裝品牌的創(chuàng)意方向及其形象；

在文化領(lǐng)域(博物館、基金會(huì)和時(shí)裝推廣中心)和商業(yè)環(huán)境(時(shí)裝秀、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo))中關(guān)注和展示時(shí)裝項(xiàng)目；

時(shí)尚批評(píng)、歷史與理論；

時(shí)尚可持續(xù)專(zhuān)家；

通過(guò)循環(huán)方式進(jìn)行時(shí)尚生產(chǎn)和分銷(xiāo)的生態(tài)設(shè)計(jì)流程專(zhuān)家。

課程設(shè)置

入學(xué)申請(qǐng)

1. 本科學(xué)位，包括以下專(zhuān)業(yè)：

L-4工業(yè)設(shè)計(jì)

L-3音樂(lè)、表演藝術(shù)和時(shí)尚形象藝術(shù)

L-17建筑科學(xué)

L-21空間、城市、景觀和環(huán)境規(guī)劃科學(xué)

L-1文化遺產(chǎn)

2. 意大利語(yǔ)B2+英語(yǔ)B2(雅思5.5-6.5)。

【微語(yǔ)】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。