教育部提醒廣大學(xué)生學(xué)者，出國留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險評估，增強(qiáng)防范意識，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

教育部發(fā)布2019年第1號留學(xué)預(yù)警

教育部3日下午在國新辦發(fā)布2019年第1號留學(xué)預(yù)警。預(yù)警指出，一段時間以來，中方部分赴美留學(xué)人員的簽證受到限制，出現(xiàn)簽證審查周期延長、有效期縮短以及拒簽率上升的情況，對中方留學(xué)人員正常赴美學(xué)習(xí)或在美順利完成學(xué)業(yè)造成影響。教育部提醒廣大學(xué)生學(xué)者出國留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險評估，增強(qiáng)防范意識，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

出國留學(xué)需要做好哪些準(zhǔn)備

1.資金

資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障，也是第一保障，準(zhǔn)備送孩子留學(xué)的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費(fèi)用的準(zhǔn)備，以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷層情況時的應(yīng)對措施。

但是另一方面，積極做好孩子出國留學(xué)前的準(zhǔn)備，使孩子更高效地完成海外留學(xué)計劃，才是節(jié)省家庭支出、并獲得幸?；貓蟮淖钣行мk法。

2.申請及簽證

不少國外大學(xué)錄取學(xué)生絕對不只是看托福、雅思成績或“唯分?jǐn)?shù)論”。在大學(xué)申請這一環(huán)節(jié)，千萬不要走格式和流程化，應(yīng)當(dāng)客觀實(shí)際地展現(xiàn)學(xué)生的個性化特征、學(xué)術(shù)成績和綜合能力。學(xué)生應(yīng)該請經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在申請材料這一方面做指導(dǎo)，但是絕對不能做假材料。

3.生活能力

留學(xué)海外，學(xué)生遠(yuǎn)離父母，完全依靠自己管理吃穿住行和學(xué)習(xí)，自我管理能力就變得非常重要。出國留學(xué)，實(shí)際上也是一個孩子獨(dú)立的開始，他必須自己面對海外生活的各種問題。此外，團(tuán)隊(duì)合作精神、有計劃性、時間管理能力等都是要提前做好的準(zhǔn)備。能否具備這些優(yōu)秀品格及個人素質(zhì)，是保證留學(xué)成功又一大關(guān)鍵因素。

4.學(xué)習(xí)能力

國內(nèi)外的學(xué)習(xí)方式不盡相同，有留學(xué)想法的同學(xué)，應(yīng)提高自己的自學(xué)能力，提前學(xué)習(xí)一些西方大學(xué)課程。畢竟語言成績達(dá)標(biāo)只能說明學(xué)生具備一定的英語能力，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)樗淮韺W(xué)生在西方體系教學(xué)模式下能取得好成績。海外大學(xué)的教學(xué)和考核模式對中國學(xué)生是完全陌生，也與應(yīng)試教育是截然相反的。因此，很多雖然托福、雅思成績達(dá)標(biāo)或優(yōu)秀的學(xué)生，到了國外大學(xué)課堂，完全無所適從，學(xué)習(xí)成績非常糟糕，甚至多門重修，以致被大學(xué)勒令退學(xué)或轉(zhuǎn)校。

5.語言能力

很多人認(rèn)為學(xué)英語最好直接到國外學(xué)，因?yàn)閲獾挠⒄Z環(huán)境好，能夠幫助學(xué)生更快提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實(shí)語言基礎(chǔ)的中國學(xué)生而言，這肯定不是一個好建議。

中國學(xué)生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應(yīng)試型教育之后，有很多人不具備良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐勇氣，更沒有達(dá)到對于英語的運(yùn)用自如。如果馬上出國留學(xué)，難免聽不懂課、張不開嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)當(dāng)中。

【微語】留學(xué)之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來，天地?zé)o限寬廣。