近年來，復(fù)旦國際學校變得越來越受家長青睞，主要集中在復(fù)旦WLSA和復(fù)旦附中國際部這兩所學校。作為復(fù)旦大學的附屬學校，它們都具有很高的知名度。但是兩者之間又有哪些區(qū)別呢?本文將從課程設(shè)置、師資力量、校園環(huán)境、升學率等多個方面進行對比分析，希望能夠幫助考生和家長更好地了解復(fù)旦國際學校的情況，選擇最適合自己的學校。

復(fù)旦WLSA的課程設(shè)置以國際化為導向

復(fù)旦WLSA的課程包含WLSA基礎(chǔ)課程、高級課程和菁英課程三個部分?；A(chǔ)課程采用WLSA海外名校的教學大綱，高級課程參考國外高級課程設(shè)置，菁英課程引進伊頓公學等國外名校的素質(zhì)技能課程，全部都是外教全英文授課。這種國際化的課程設(shè)置非常有利于學生拓寬國際視野，掌握國外高中課程的學習方法。

復(fù)旦附中國際部更加注重中西方課程的有機結(jié)合

復(fù)旦附中國際部的課程同樣包含必修課和選修課兩個部分。必修課以中文和英文授課為主，選修課以英文授課為主?？傮w來說，復(fù)旦附中國際部的課程更加注重中西方課程的有機結(jié)合，既有英語、數(shù)學、科學等國際課程，也有語文、歷史等中國傳統(tǒng)課程，這對學生回國升學也較為有利。

復(fù)旦WLSA的師資隊伍國際化程度更高

復(fù)旦WLSA的教師100%擁有本國教師資格證書，主要來自英美等國，國際化程度很高。而復(fù)旦附中國際部同時招收中外教師，海外教師占30%左右，國內(nèi)教師也都具備雅思6.5分以上的英語水平，整體實力也較為優(yōu)秀。所以從師資國際化角度來看，復(fù)旦WLSA略勝一籌。

復(fù)旦附中國際部的硬件設(shè)施更為完備

復(fù)旦WLSA目前學生分散在多個校區(qū)上課，硬件設(shè)施相對簡陋，還沒有自己的統(tǒng)一校園。而復(fù)旦附中國際部擁有兩個校區(qū)，雖然規(guī)模不大，但各類教學設(shè)施 already較為完備。所以從硬件條件來看，復(fù)旦附中國際部更占優(yōu)勢。

兩者的升學率均較高，但復(fù)旦WLSAの名校錄取率略高

從目前招生情況看，復(fù)旦WLSA和復(fù)旦附中國際部的升學率都比較高，80%以上同學能夠升入世界一流大學。但是從頂尖名校的錄取率來看，復(fù)旦WLSA的學生進入美國前20名大學的比例略高一些。這可能因為復(fù)旦WLSA的國際化程度更高、教學方式更貼近國外高中所致。但兩者的差距并不大。

綜上所述，復(fù)旦WLSA和復(fù)旦附中國際部各有千秋，兩個學校都擁有較高的教學質(zhì)量和升學率。復(fù)旦WLSA更加國際化，復(fù)旦附中國際部更注重中西合璧。家長可根據(jù)自己的考慮，選擇最適合孩子的學校。

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