隨著托福考試的不斷發(fā)展，練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的軟件也越來(lái)越多。選擇合適的App對(duì)托福口語(yǔ)的提高大有裨益。本文將通過(guò)分析對(duì)比5款常用的練托福口語(yǔ)App，幫助考生更好地選擇適合自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)工具，有效提高托?？谡Z(yǔ)水平。

流利說(shuō)專(zhuān)注句子模仿練習(xí) 系統(tǒng)評(píng)分糾正發(fā)音

流利說(shuō)是一款專(zhuān)門(mén)為中國(guó)考生設(shè)計(jì)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)App，它提供大量日?？谡Z(yǔ)句型，考生可以通過(guò)重復(fù)模仿錄音和專(zhuān)業(yè)評(píng)分系統(tǒng)來(lái)糾正發(fā)音錯(cuò)誤，流暢掌握句子。這對(duì)托福獨(dú)立口語(yǔ)的訓(xùn)練尤為有效。但由于過(guò)于注重句子流利度，可能不太適合用來(lái)練習(xí)整體的言語(yǔ)組織能力。

GrammarUp以語(yǔ)法線索帶動(dòng)口語(yǔ)輸出

GrammarUp這款A(yù)pp以語(yǔ)法為線索設(shè)計(jì)了大量的口語(yǔ)輸出練習(xí)，考生需要根據(jù)給定的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)句組織。這可以有效幫助考生在口語(yǔ)表達(dá)中運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則。但語(yǔ)法練習(xí)與托福口語(yǔ)題目的關(guān)聯(lián)度不高，無(wú)法全面提升口語(yǔ)。

明斯口語(yǔ)重視情景對(duì)話的真實(shí)性

明斯口語(yǔ)提供了大量真實(shí)的日常情景對(duì)話素材，考生可以模仿對(duì)話進(jìn)行朗讀和錄音練習(xí)。這種情景模擬訓(xùn)練可以幫助考生在真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境中練口語(yǔ)。但對(duì)話本身較簡(jiǎn)單，無(wú)法涵蓋托?？谡Z(yǔ)的復(fù)雜語(yǔ)言表達(dá)要求。

龍果口語(yǔ)題庫(kù)覆蓋真題及附評(píng)分反饋

龍果口語(yǔ)收錄了大量托福歷年真題，考生可以在App中進(jìn)行真題訓(xùn)練并獲得評(píng)分反饋，了解自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱點(diǎn)。但偏重真題而不夠注重口語(yǔ)素養(yǎng)的培養(yǎng)，不能讓考生的口語(yǔ)能力得到全面提高。

nowait英語(yǔ)口語(yǔ)突出背景知識(shí)輸入

nowait英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累，提供大量背景知識(shí)及例句供考生學(xué)習(xí)，以幫助考生進(jìn)行口語(yǔ)組織。但相對(duì)簡(jiǎn)單的句子模仿不能提高復(fù)雜語(yǔ)言表達(dá)能力，也缺乏對(duì)口語(yǔ)的整體評(píng)估。

綜上所述，練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的App各有側(cè)重，考生應(yīng)選擇能彌補(bǔ)自己口語(yǔ)弱項(xiàng)的App進(jìn)行練習(xí)，才能全面提高托福口語(yǔ)水平。單一依賴某一款A(yù)pp是不夠的，需要多管齊下，同時(shí)注重背景知識(shí)積累、語(yǔ)法運(yùn)用和連貫表達(dá)能力的培養(yǎng)。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追逐夢(mèng)想的翅膀, 愿風(fēng)總是順著你的方向, 讓每一步都充滿力量。