GRE考試對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)研究生項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，是標(biāo)準(zhǔn)化的入學(xué)考試之一。在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)糾結(jié)GRE成績(jī)是否提交，尤其是GRE分?jǐn)?shù)偏低的同學(xué)。GRE313這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于不同的項(xiàng)目和學(xué)校而言，其重要性也不盡相同。本文將以“GRE313有必要提交嗎”為核心問(wèn)題，分析GRE成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中的作用，進(jìn)而提供是否提交的建議。

GRE成績(jī)能反映申請(qǐng)者的語(yǔ)言和邏輯思維能力

GRE考試包含了詞匯部分和邏輯部分，能夠在一定程度上檢驗(yàn)申請(qǐng)者的語(yǔ)言運(yùn)用能力和邏輯思維能力。尤其是對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，GRE成績(jī)能更直接地反映出他們的語(yǔ)言水平。另外，GRE詞匯和邏輯部分所考查的內(nèi)容，與研究生學(xué)習(xí)和科研工作也有一定的相關(guān)性。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，GRE成績(jī)能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)潛力，是需要提交的重要參考材料之一。

GRE成績(jī)并不能完全代表申請(qǐng)者的能力

但是我們也需要注意到，GRE成績(jī)并不能完全代表一個(gè)申請(qǐng)者的全部能力。GRE考查的是標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)言和邏輯思維，而真實(shí)的學(xué)習(xí)和科研工作還需要其他能力的支撐，比如時(shí)間管理、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等軟實(shí)力。此外，不同專(zhuān)業(yè)對(duì)語(yǔ)言和邏輯思維的要求也有所不同。所以GRE成績(jī)不應(yīng)該成為評(píng)價(jià)一個(gè)申請(qǐng)者的唯一標(biāo)準(zhǔn)。313的GRE分?jǐn)?shù)對(duì)于文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)其實(shí)也不算太低，不應(yīng)該成為放棄申請(qǐng)的阻礙。

313的GRE分?jǐn)?shù)也有很大的申請(qǐng)空間

在美國(guó)研究生的申請(qǐng)中，GRE成績(jī)只是眾多申請(qǐng)材料中的一個(gè)方面。完整的申請(qǐng)包括學(xué)業(yè)背景、科研經(jīng)歷、推薦信、個(gè)人陳述等內(nèi)容。這些材料可以使招生辦公室更全面地了解一個(gè)申請(qǐng)者。即便GRE分?jǐn)?shù)只有313這種偏低的水平，申請(qǐng)者也可以通過(guò)其他材料的內(nèi)容進(jìn)行彌補(bǔ)。比如優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)、豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等都可以增強(qiáng)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。另外，申請(qǐng)者也可以選擇那些不要求GRE成績(jī)的項(xiàng)目。總體來(lái)說(shuō)，313的GRE分?jǐn)?shù)不應(yīng)該成為放棄申請(qǐng)的障礙，完整的申請(qǐng)材料依然給予申請(qǐng)者很大的施展空間。

綜上所述，GRE313的分?jǐn)?shù)雖然偏低，但是不應(yīng)該成為放棄申請(qǐng)的障礙。GRE成績(jī)能夠在一定程度上反映語(yǔ)言和邏輯思維能力，但是它不是評(píng)判一個(gè)申請(qǐng)者的唯一標(biāo)準(zhǔn)。完整的申請(qǐng)材料還給予申請(qǐng)者很大的施展空間。所以建議申請(qǐng)者根據(jù)自身情況進(jìn)行GRE成績(jī)的提交，而不要被分?jǐn)?shù)所限，堅(jiān)持申請(qǐng)自己喜歡的項(xiàng)目。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會(huì)有遺憾。不過(guò)，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來(lái)的標(biāo)志吧！