張雪峰說中外合作辦學(xué)視頻揭示三種中外合作辦學(xué)模式區(qū)別
張雪峰在多個視頻中講到了中外合作辦學(xué),它和中外合作大學(xué)以及中外合作項目有何不同,這對打算選擇中外合作院校的學(xué)生家長來說非常重要。...
張雪峰在多個視頻中講到了中外合作辦學(xué),它和中外合作大學(xué)以及中外合作項目有何不同,這對打算選擇中外合作院校的學(xué)生家長來說非常重要。本文將結(jié)合張雪峰的觀點,重點解析中外合作辦學(xué)的三種模式、四種中外合作本科學(xué)制以及考研利弊等信息,以期幫助廣大考生家長全面了解中外合作辦學(xué),做出明智的選擇。
根據(jù)張雪峰的視頻分析,中外合作辦學(xué)可以分為三大類:第一類是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中外合作大學(xué),如上海紐約大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等9所,具有正規(guī)本科學(xué)歷和雙學(xué)位認(rèn)證。第二類是計劃內(nèi)中外合作項目,需要看高考成績并統(tǒng)一錄取,相當(dāng)于買分,如眾多211或985院校下設(shè)的中外合作學(xué)院。第三類是計劃外中外合作項目,可以直接報名不看分?jǐn)?shù),但只能獲得外方學(xué)校學(xué)歷。三種模式在學(xué)費、學(xué)制、學(xué)歷認(rèn)證上都存在差異。
關(guān)于中外合作本科,主要學(xué)制可分為四類:4+0是四年在國內(nèi)學(xué)習(xí)獲得外方本科學(xué)位;3+1是國內(nèi)三年后出國一年完成學(xué)業(yè);2+2是國內(nèi)兩年預(yù)科后對接國外兩年本科;1+3是國內(nèi)預(yù)科一年后去國外三年取得學(xué)位。學(xué)制的不同將直接影響總學(xué)費,國外學(xué)習(xí)時間越長,費用也越高。另外不同學(xué)制對語言要求也不同,比如4+0要求較低,而1+3要求直接在國外讀三年剛開始需要較好英語水平。
關(guān)于中外合作本科是否可以考研,張雪峰表示可以考,但也存在一些局限。第一,中外合作本科多用外方教材,若要考國內(nèi)研需要額外學(xué)習(xí)。第二,合作本科期末課業(yè)壓力大,不利于備考。第三,部分中外合作本科生英語水平較好,更傾向出國讀研。不過即便申請國外研究生,外方院校也會綜合評估中外雙方的學(xué)業(yè)成績等情況,所以考研可行但也有一定難度。
張雪峰在多個視頻中都建議同學(xué)選擇專業(yè)時要考慮就業(yè)前景。比如針對某中外合作項目昂貴學(xué)費的視頻中,他就建議學(xué)生要看清自己未來能否在就業(yè)中賺回高昂的學(xué)費。由此可見,選擇中外合作項目時不能只看熱門和高大上,還要考慮專業(yè)對口程度、未來發(fā)展前景等。只有學(xué)有所獲,才能在未來的工作中發(fā)揮專業(yè)價值,實現(xiàn)自我價值,并收回高昂學(xué)費。
本文通過張雪峰相關(guān)視頻內(nèi)容,重點解析了中外合作辦學(xué)的三種模式、四類本科學(xué)制以及考研利弊,希望可以幫助廣大學(xué)生家長全面了解中外合作辦學(xué),在選擇院校時既考慮熱門程度,也要關(guān)注專業(yè)對口程度與就業(yè)前景,做出明智選擇。
【微語】留學(xué),就是一種選擇,更是一種人生態(tài)度,我們不能決定出國的時間,但可以改變出國的心態(tài)。
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