新航道和新東方都是中國(guó)知名的留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，兩家品牌的創(chuàng)始人胡敏和俞敏洪曾經(jīng)有過密切合作，后來分道揚(yáng)鑣。本文將具體分析新航道胡敏和新東方創(chuàng)始人之間的關(guān)系歷程，揭示兩大品牌分開的內(nèi)在原因。文中多處提及新東方、胡敏、俞敏洪等關(guān)鍵詞。

胡敏在新東方的成長(zhǎng)歷程

胡敏是新東方英語(yǔ)教學(xué)的奠基人之一，從湖南湘潭大學(xué)進(jìn)入新東方開始兼職教學(xué)，后來專職加入新東方，在新東方任職期間創(chuàng)建了雅思、考研、四級(jí)、六級(jí)四大業(yè)務(wù)板塊，還接替俞敏洪成為新東方第二任校長(zhǎng)。可以說，胡敏對(duì)新東方早期的發(fā)展功不可沒。

新東方內(nèi)部矛盾導(dǎo)致胡敏離開

2001年到2004年，新東方在進(jìn)行股份制改造過程中出現(xiàn)內(nèi)部管理糾紛。創(chuàng)業(yè)元老與俞敏洪發(fā)生矛盾，導(dǎo)致俞敏洪被迫暫時(shí)離職。在這個(gè)過程中，胡敏先后接替俞敏洪擔(dān)任新東方的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。2004年，胡敏離開新東方，自創(chuàng)新航道品牌。顯然，新東方內(nèi)部管理層的矛盾是導(dǎo)致胡敏選擇離開的原因之一。

胡敏帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立新航道與新東方競(jìng)爭(zhēng)

2004年9月，胡敏創(chuàng)立新航道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。隨后，胡敏又帶走了一批新東方的老師和員工加入新航道。新航道與新東方的業(yè)務(wù)有很大重合，兩家品牌之間形成了正面競(jìng)爭(zhēng)的局面。新東方內(nèi)部一度采取各種方式壓制新航道的發(fā)展。可以看出，胡敏的離開對(duì)新東方造成了一定沖擊。

胡敏的離開反映出創(chuàng)始人與管理者關(guān)系的復(fù)雜

胡敏與俞敏洪的關(guān)系變化反映出創(chuàng)始人與職業(yè)管理者之間關(guān)系的復(fù)雜性。管理層內(nèi)部矛盾激化是導(dǎo)致胡敏離開的主要原因，胡敏選擇自主創(chuàng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展英語(yǔ)培訓(xùn)事業(yè)。新東方和新航道的競(jìng)爭(zhēng)也說明企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)的流失會(huì)對(duì)發(fā)展造成影響。

新航道胡敏和新東方創(chuàng)始人之間的關(guān)系歷程反映出創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展過程中的種種問題，內(nèi)部管理矛盾、核心團(tuán)隊(duì)流失都會(huì)對(duì)企業(yè)造成不同程度的影響。胡敏的成長(zhǎng)與離開也讓人思考創(chuàng)始人與管理者角色的轉(zhuǎn)換與關(guān)系處理。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路，不要因小失大。在留學(xué)中，你可以感悟人生，體驗(yàn)文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬(wàn)不要迷失方向。