雅思聽(tīng)力部分對(duì)詞匯輸出能力有較高要求，填空題是關(guān)鍵考點(diǎn)。通過(guò)分析近年雅思聽(tīng)力難度較大的機(jī)經(jīng)，我們可以找到一些高頻出現(xiàn)的難點(diǎn)詞匯。這些詞匯多出現(xiàn)在編碼信息中，如郵編、航班號(hào)等，需要記住其特定格式，在聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中注意識(shí)別。另外，生詞、同音詞也是雅思聽(tīng)力易錯(cuò)點(diǎn)。通過(guò)深入理解常見(jiàn)詞匯場(chǎng)景，加強(qiáng)詞匯積累，我們可以有效提高雅思聽(tīng)力正確率。

編碼信息是雅思聽(tīng)力難點(diǎn)詞匯高頻出現(xiàn)地

針對(duì)郵編、電話(huà)號(hào)碼、護(hù)照號(hào)碼等編碼信息，雅思聽(tīng)力部分經(jīng)常出現(xiàn)難詞。這些編碼信息有特定格式，如郵編開(kāi)頭兩字母中間數(shù)字，護(hù)照號(hào)長(zhǎng)串?dāng)?shù)字字母組合等。若不了解其結(jié)構(gòu)，極易在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，學(xué)習(xí)雅思聽(tīng)力難詞，編碼信息是重點(diǎn)。我們需要事先記住這些信息格式，在聽(tīng)題時(shí)提高警惕，根據(jù)格式預(yù)判答案結(jié)構(gòu)，避免漏聽(tīng)信息。另外，這些編碼信息往往較長(zhǎng)，需要練習(xí)數(shù)字、字母聽(tīng)寫(xiě)能力，熟悉其表達(dá)方式。以航班號(hào)CA006為例，00這里是double o快速連讀，初學(xué)者易聽(tīng)成W，要注意該發(fā)音特征。

同音詞是常見(jiàn)的雅思聽(tīng)力錯(cuò)題原因

雅思聽(tīng)力難詞中，同音詞也是一大類(lèi)型。這類(lèi)詞匯發(fā)音極為相似，若不仔細(xì)區(qū)分，極易填寫(xiě)錯(cuò)誤。如G和J，ocean和notion等。處理這類(lèi)詞匯，重點(diǎn)是先捕捉整體發(fā)音，再辨析細(xì)微區(qū)別。譬如聽(tīng)到George這個(gè)人名，首先要聽(tīng)其完整發(fā)音，避免僅憑開(kāi)頭音就填寫(xiě)J。其次，要多接觸這類(lèi)同音詞，熟悉它們的發(fā)音方式，訓(xùn)練聽(tīng)寫(xiě)辨析能力。最后，注意上下文線索，語(yǔ)境也能提供辨析幫助。多方面提高對(duì)同音詞的敏感度，有助于減少這類(lèi)低級(jí)錯(cuò)誤。

生詞量直接影響雅思聽(tīng)力正確率

雅思聽(tīng)力難詞還包括大量生詞，這直接影響聽(tīng)寫(xiě)正確率。核心是詞匯量不夠。處理方法有三:一是學(xué)習(xí)雅思詞匯場(chǎng)景，掌握生活、學(xué)術(shù)類(lèi)場(chǎng)景詞匯。二是通過(guò)閱讀、聽(tīng)力練習(xí)擴(kuò)充詞匯量。三是利用語(yǔ)境線索猜詞意，即使不明白具體詞意，也可根據(jù)上下文限定詞性，正確填空。另外，記憶詞匯時(shí)要聯(lián)系場(chǎng)景，加深印象。這些方法綜合運(yùn)用，可有效處理雅思聽(tīng)力生詞問(wèn)題。

聯(lián)想記憶是處理雅思聽(tīng)力難詞的捷徑

針對(duì)雅思聽(tīng)力部分的難點(diǎn)詞匯，我們還可以運(yùn)用聯(lián)想記憶的方法。把難記的編碼信息、生詞與生活場(chǎng)景關(guān)聯(lián)，形成腦海映像。這樣聽(tīng)到這些詞時(shí)，就容易想到相應(yīng)場(chǎng)景，幫助準(zhǔn)確記憶。譬如把護(hù)照號(hào)碼聯(lián)想成一個(gè)故事，這樣數(shù)字字母組合就易記許多?；蛘哂迷~語(yǔ)聯(lián)想，如ocean聯(lián)想movie，ocean中有海的場(chǎng)景，movie也有海報(bào)。這樣形成邏輯關(guān)聯(lián)，同音詞也比較容易區(qū)分?？傊?，聯(lián)想是處理雅思聽(tīng)力難詞的捷徑之一。

雅思聽(tīng)力難點(diǎn)詞匯主要集中在編碼信息和同音詞上，這需要我們重點(diǎn)掌握詞匯輸出能力。通過(guò)提前了解其結(jié)構(gòu)格式，在場(chǎng)景中感性記憶，并利用聯(lián)想等方法記憶，我們可以有效應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力難詞，提高這部分的正確率。

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