隨著我國對外開放程度的不斷提高，英語已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)比較通用的語言。但許多中國人在英語學(xué)習(xí)上都存在一個(gè)共同的痛點(diǎn)，那就是從小英語基礎(chǔ)不扎實(shí)，以致于進(jìn)入大學(xué)后，四六級(jí)考試都較為困難。針對這一問題，新東方推出的新概念英語課程備受關(guān)注。新概念英語是中國大陸較為通用的英語教材，它采用語法詞匯編排的模式，逐級(jí)遞進(jìn)，非常適合英語零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。新東方專門針對新概念英語開設(shè)了系統(tǒng)的視頻課程，由多位資深英語教育專家講授，可以幫助學(xué)習(xí)者快速提高英語聽說讀寫能力。

新概念英語課程設(shè)置科學(xué)，有利于英語零基礎(chǔ)學(xué)生逐步進(jìn)階

新概念英語課程一共分為四個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別對應(yīng)一本教材。第一冊面向完全的英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，通過簡單的詞匯和句型，讓學(xué)生初步習(xí)得英語語言的基本規(guī)則。第二冊和第三冊逐步增加詞匯量，并引入更復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)。第四冊則是朝著英語應(yīng)用能力培養(yǎng)的方向設(shè)計(jì)的。這樣的設(shè)置非常科學(xué)，可以讓不同基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者找到適合自己的入門點(diǎn)，然后通過系列課程的學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)英語水平的全面提高。

新東方新概念英語老師經(jīng)驗(yàn)豐富，授課風(fēng)格生動(dòng)活潑

新東方新概念英語課程的主講老師都是富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家，如著名的“四六級(jí)田靜”。他們對新概念英語的教學(xué)非常熟悉，能夠把語法規(guī)則和詞匯點(diǎn)講解得非常清晰易懂。另外，這些老師的授課風(fēng)格也非常生動(dòng)活潑，能引起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。以第一冊的老師霍娜為例，她經(jīng)常穿插一些生活化的例句，讓枯燥的語法更容易理解。她還經(jīng)常采用搶答、游戲等互動(dòng)形式進(jìn)行教學(xué)，課堂氣氛活躍。

新東方新概念英語強(qiáng)調(diào)聽說訓(xùn)練，重視英語實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)

許多英語學(xué)習(xí)者存在的通病是認(rèn)識(shí)詞匯，但是不會(huì)在交流中應(yīng)用。新東方新概念英語課程注重彌補(bǔ)這一缺陷。每課都會(huì)設(shè)置大量的聽力練習(xí)，然后讓學(xué)生重復(fù)朗讀，從而提高學(xué)生的英語聽說能力。在高級(jí)階段，課程還會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行英語口語實(shí)戰(zhàn)演練，如綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯、句型進(jìn)行英語自我介紹、展開英語日常對話等。這樣的訓(xùn)練可以讓英語學(xué)習(xí)脫離“啞巴英語”，真正具備英語交流的實(shí)戰(zhàn)能力。

新東方新概念英語課后拓展豐富，可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化

除了視頻課程，新東方新概念英語還提供了大量課后練習(xí)，如單詞默寫、語法填空、閱讀理解等，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí)。另外，新東方還精心制作了“小題大做”系列練習(xí)冊，都是按照課程知識(shí)點(diǎn)編排的。通過這些課后練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，然后內(nèi)化為自己的英語能力。所以，新東方新概念英語不僅注重課堂教學(xué)，也非常重視課后拓展，這個(gè)組合可以幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)習(xí)者取得較好的提高。

新東方新概念英語課程設(shè)置科學(xué)，老師講解生動(dòng)易懂，注重聽說訓(xùn)練和知識(shí)內(nèi)化，非常適合英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)習(xí)者通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)獲得新的進(jìn)步。

【微語】出國留學(xué)，不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大！