為了出國(guó)留學(xué)，越來越多的中國(guó)學(xué)生選擇報(bào)考雅思考試。新東方與環(huán)球雅思是國(guó)內(nèi)兩大著名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，許多學(xué)生在選擇雅思培訓(xùn)課程時(shí)往往會(huì)糾結(jié)這兩家哪個(gè)更好。通過對(duì)兩家機(jī)構(gòu)的師資、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)氛圍等多個(gè)維度的比較，可以發(fā)現(xiàn)環(huán)球雅思的課程設(shè)置更貼合中國(guó)學(xué)生的實(shí)際需求，是更好的選擇。

師資力量對(duì)比，環(huán)球雅思教師更專業(yè)

教師的教學(xué)能力直接影響課程的效果。環(huán)球雅思的教師隊(duì)伍多為英語母語教師，專門從事雅思教學(xué)多年，更了解雅思考試的要求和出題思路，能針對(duì)性地講解雅思知識(shí)點(diǎn)。而新東方雅思的教師中兼職教師較多，雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不如環(huán)球教師豐富。此外，環(huán)球還會(huì)為每個(gè)學(xué)生匹配專門的學(xué)管老師，負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)進(jìn)度，解答學(xué)習(xí)困惑。所以從師資力量來看，環(huán)球雅思更占優(yōu)勢(shì)。

教學(xué)模式對(duì)比，環(huán)球雅思強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)

新東方雅思采用大班授課模式，老師針對(duì)所有學(xué)生統(tǒng)一講解，缺乏針對(duì)性。而環(huán)球雅思提供小班制授課，15人以下，教師可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。環(huán)球還提供一對(duì)一vip班，上課時(shí)間靈活，完全按照學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度安排。這種個(gè)性化的教學(xué)，能更好提高學(xué)生的雅思能力。

學(xué)習(xí)氛圍對(duì)比，環(huán)球雅思氛圍更活躍

新東方雅思課堂氛圍較為嚴(yán)肅，學(xué)生不太敢提問。而環(huán)球雅思鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上多與教師互動(dòng)，教師也會(huì)采用有趣的方式讓學(xué)生參與課堂活動(dòng)，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。這對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要。此外，環(huán)球還會(huì)不定期舉辦雅思講座、電影之夜等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活。

總之，從師資、教學(xué)模式到學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)球雅思都更勝一籌，課程設(shè)置更貼近中國(guó)學(xué)生的實(shí)際需要，是報(bào)考雅思的首選。而新東方雅思存在授課模式單一、師資不穩(wěn)定等問題，不如環(huán)球雅思出色。

【微語】留學(xué)是增長(zhǎng)見識(shí)，提升自我的好機(jī)會(huì)，愿你在外國(guó)的土地上收獲滿滿，前程似錦。