隨著SAT考試的不斷改革，SAT閱讀部分也發(fā)生了很大變化。傳統(tǒng)的SAT閱讀部分包含5篇文章和52個(gè)題目，考查范圍廣泛。而新SAT閱讀部分只含4篇文章，共42個(gè)題目，不僅考試時(shí)間縮短，考查重點(diǎn)也更加明確。本文將詳細(xì)分析新SAT閱讀部分的題型結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)特點(diǎn)，并給出針對性的應(yīng)對策略，以幫助SAT考生更好地準(zhǔn)備閱讀部分考試。

新SAT閱讀部分保留了信息定位題型

新SAT閱讀部分中，信息定位類題型是最基礎(chǔ)也最常見的題型之一。這類題目主要檢查考生在限定時(shí)間內(nèi)快速獲取文本信息的能力。信息定位題要求考生從篇章中找出支持給定論述的細(xì)節(jié)信息，或判斷給定信息在文中是否出現(xiàn)。這類題型在新SAT中依然占很大比例，需要考生針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。具體來說，可以通過大量閱讀長難度適中的文章，訓(xùn)練快速掃讀文章，抓取關(guān)鍵信息的能力。同時(shí)，也要注意區(qū)分類似信息，不被文章細(xì)微的言詞誤導(dǎo)。此外，還需要掌握文章結(jié)構(gòu)，了解重要信息常出現(xiàn)在文章開頭段落或末尾段落。熟練信息定位是新SAT閱讀高分的基礎(chǔ)。

新SAT增加了詞匯理解和句意銜接題型

相比傳統(tǒng)SAT，新SAT閱讀部分在題型設(shè)置上增加了詞匯理解和句意銜接2大題型。詞匯理解題會(huì)給出一個(gè)詞語，要求考生根據(jù)上下文選擇詞語的最適意思或同義詞。這類題目檢查考生對詞匯理解和上下文語感的掌握。解題時(shí)，不能僅憑詞語本身猜測，而要結(jié)合上下文語境推斷詞意。句意銜接題提供一個(gè)前后句子，考生需選擇能夠銜接兩句的詞語。這類題目要求考生對篇章語義和邏輯關(guān)系有很強(qiáng)的把握，不能僅憑語感做題。具體策略是進(jìn)行大量語法和邏輯訓(xùn)練，掌握詞語間的邏輯關(guān)系，提高語義感知能力。

新SAT強(qiáng)化了圖文信息綜合分析能力

新SAT閱讀部分圖文信息綜合題型難度顯著提高，要求考生進(jìn)行多源信息的綜合分析。這類題目會(huì)提供文字材料和表格、圖表等視覺信息，考查考生對兩者信息進(jìn)行對比，找出文字所提供的論點(diǎn)、數(shù)據(jù)是否與圖表信息一致。解題的關(guān)鍵是做到多維度思考，全面分析不同形式的信息，找到其中的關(guān)系和區(qū)別。建議考生通過大量案例，訓(xùn)練信息轉(zhuǎn)換和多源綜合分析的能力。還要靈活運(yùn)用備考資料中提供的各類補(bǔ)充信息，增強(qiáng)解讀圖表的技巧。

新SAT加強(qiáng)了篇章結(jié)構(gòu)分析和主旨概括

在新SAT中，結(jié)構(gòu)分析和主旨概括題型明顯增多。結(jié)構(gòu)分析題會(huì)提供文章的某一段落，詢問其在全文中的功能或作用。主旨概括題則要求判斷文章段落的主旨或整篇文章的中心思想。這類題目檢查考生對文章邏輯結(jié)構(gòu)的把握程度。建議考生通過反復(fù)閱讀、總結(jié)文章段落大意，比較段落間信息關(guān)聯(lián)性，來提高結(jié)構(gòu)分析能力。也要在時(shí)間允許的情況下，進(jìn)行第二次宏觀瀏覽，判斷全文主旨。熟練掌握文章框架，是新SAT閱讀高分的關(guān)鍵。

新SAT閱讀部分在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上增加了詞匯和句意邏輯題型，同時(shí)強(qiáng)化了信息綜合分析和篇章結(jié)構(gòu)判斷能力要求?？忌枰莆赵~匯積累、結(jié)構(gòu)概括、圖文轉(zhuǎn)換等新考點(diǎn)，做到快速定位、多維分析，才能在新SAT中取得高分。

【微語】留學(xué)之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來，天地?zé)o限寬廣。