15歲這個(gè)年齡對(duì)許多少年來(lái)說(shuō)可能還是初中階段，但是一些早熟和聰慧的少年卻以驚人的智商和堅(jiān)持不懈的努力考入了世界頂級(jí)學(xué)府哈佛大學(xué)。他們各有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和考入哈佛的動(dòng)機(jī)，有的出身艱苦卻依然勵(lì)志求學(xué)，有的則是信息科技領(lǐng)域的早慧少年。這些15歲就考入哈佛的中國(guó)少年故事交織出了一幅精彩而感人的畫(huà)卷。

家境貧寒的莉絲憑借執(zhí)著毅力考入哈佛

文章提到，莉絲生活在紐約貧民窟，父母都是癮君子和艾滋病患者。她自小在極度艱苦的環(huán)境中掙扎成長(zhǎng)，甚至一度流落街頭。但是15歲時(shí)莉絲下定決心重返學(xué)校，通過(guò)自學(xué)以極快的速度完成了高中學(xué)業(yè)，并最終憑借優(yōu)異成績(jī)被哈佛大學(xué)錄取。盡管生活給予她巨大苦難，但她沒(méi)有屈服，而是以堅(jiān)韌不拔的毅力改變了自己的命運(yùn)。

編程少年通過(guò)信息科技競(jìng)賽考入哈佛

除了莉絲這樣家境困苦的少年外，一些編程方面的早熟少年也通過(guò)各種信息科技競(jìng)賽獲得了哈佛的錄取。例如文章提到的郭文景、閆書(shū)弈和葉珈寧，他們都在初高中階段就取得了信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的佳績(jī)，并因此獲得哈佛大學(xué)的免試錄取或者降分錄取。這表明信息科技領(lǐng)域的少年人才備受青睞，編程技能已經(jīng)成為他們脫穎而出、進(jìn)入頂尖大學(xué)的重要途徑。

通過(guò)文章我們可以看到，不論是家境貧困的莉絲，還是信息科技競(jìng)賽出色的少年們，都憑借自己的努力和天賦獲得了15歲進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他們不同的成長(zhǎng)軌跡交織出了令人唏噓和鼓舞的人生畫(huà)卷。

【微語(yǔ)】我們?cè)诩异o靜守候, 期盼你學(xué)成歸來(lái), 那時(shí)的你將更加耀眼。