對很多打算出國留學(xué)的大學(xué)生來說，提前準(zhǔn)備好英語考試是必不可少的。那么，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備托福最合適呢?本文通過分析大一到大四不同階段學(xué)生的情況，得出結(jié)論:從大二開始逐步準(zhǔn)備，在大三高強(qiáng)度備考的方式最為合理高效。這不僅可以確保有充足的時(shí)間備考到滿意分?jǐn)?shù)，也不會(huì)影響正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

大一開始備考托福比較困難

大一剛?cè)雽W(xué)，面臨全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，一切都比較陌生。許多學(xué)生的英語底子也比較薄弱，大多數(shù)是高中階段的水平，詞匯量在3000-4000左右。距離托福要求的英語熟練程度還很遙遠(yuǎn)，難以在大一就備考拿到理想分?jǐn)?shù)。建議大一階段重點(diǎn)adaptation，打牢GPA基礎(chǔ)，同時(shí)通過四六級等考試積累詞匯，夯實(shí)語法等英語基礎(chǔ)。

大二是托福備考的好時(shí)機(jī)

大二下學(xué)期是一個(gè)備考托福的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。到了這個(gè)階段，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也在前一年通過四六級等考試積累了一定的英語基礎(chǔ)。這時(shí)可以安排第一場考試，測試自己的水平，然后針對弱項(xiàng)制定后續(xù)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。從大二下學(xué)期開始，可以逐步增加托福學(xué)習(xí)的時(shí)間，堅(jiān)持聽說讀寫各項(xiàng)技能的訓(xùn)練。這為在大三的時(shí)候全力以赴備考托福打下基礎(chǔ)。

大三是 concentrated 備考階段

大三下學(xué)期是最適合專心備考托福、沖刺高分的關(guān)鍵期。這時(shí)候?qū)W生對大學(xué)生活已經(jīng)非常熟悉，學(xué)習(xí)壓力也相對較小。同時(shí)也積累了一定的英語詞匯量和語法結(jié)構(gòu)，可以承受更強(qiáng)化更高效的托福培訓(xùn)。建議大三下學(xué)期開始每周堅(jiān)持對口語和寫作的訓(xùn)練，同時(shí)針對之前考試的弱項(xiàng)繼續(xù)加強(qiáng)。大三最后一學(xué)期可以安排兩場考試，爭取最終取得滿意分?jǐn)?shù)。

大四很難專心備考托福

大四要面臨畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)等諸多事宜，時(shí)間和精力都十分緊張。如果這時(shí)還沒有托福成績，可能錯(cuò)過最佳出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然努力還是可能在大四獲得托福高分，但是難度和壓力都會(huì)大大增加。所以強(qiáng)烈建議不要拖到大四才開始認(rèn)真準(zhǔn)備托福，從大二開始有步驟地學(xué)習(xí)是明智之舉。

簡而言之，從大二開始逐步備考，在大三達(dá)到高強(qiáng)度訓(xùn)練，可以使大學(xué)生在承受較小壓力的前提下獲得滿意的托福高分，為未來升學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不要等待到大四才著手準(zhǔn)備，那時(shí)時(shí)間緊迫，容易影響畢業(yè)論文等其他工作。

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對世界認(rèn)識和理解的加深。