小托福作為國際通用的英語水平測試，對(duì)中小學(xué)生英語能力的測評(píng)有重要意義。家長和學(xué)生都非常關(guān)心小托福的通過分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。小托?？偡譃?00分，其中聽力300分、語言300分、閱讀300分。根據(jù)分?jǐn)?shù)段劃分，小托福設(shè)定了5個(gè)水平等級(jí)。785分以上屬于較高水平。本文將詳細(xì)解析小托福的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和通過分?jǐn)?shù)線。

小托福設(shè)有5個(gè)評(píng)級(jí)，785分以上屬高水平

小托福的總體評(píng)分采用900分制，滿分900分。其中，聽力、語言和閱讀3個(gè)板塊，每個(gè)板塊滿分300分。根據(jù)分?jǐn)?shù)段的不同，小托福將考生的英語能力劃分為5個(gè)級(jí)別，從高到低分別是:Superior(優(yōu)秀)、Accomplished(熟練)、Expanding(擴(kuò)大)、Progressing(進(jìn)步中)和Emerging(初級(jí))。其中，Superior級(jí)別對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)段是845-900分，Accomplished級(jí)別對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)段是785-840分?？梢钥闯?，785分以上屬于小托福的高分段。

CEFR標(biāo)準(zhǔn)也反映考生英語熟練程度

小托福與歐洲語言共同參考框架CEFR對(duì)標(biāo)，區(qū)分考生的英語熟練程度。CEFR將語言能力劃分為A、B、C三大級(jí)，每個(gè)級(jí)別再細(xì)分為A1、A2、B1、B2等六個(gè)級(jí)別。在小托福的成績單上，會(huì)顯示考生各tested skills的CEFR對(duì)應(yīng)級(jí)別。一般來說，整體CEFR達(dá)到B2屬于較好的英語水平。

藍(lán)思指數(shù)體現(xiàn)閱讀深度，1050L以上較好

小托福成績單中的閱讀理解部分，還會(huì)包含一個(gè)藍(lán)思指數(shù)(Lexile Measure)。這是針對(duì)英語母語人群的一種閱讀深度評(píng)估指數(shù)，范圍從200L到1700L。很多英語原版讀物都會(huì)標(biāo)注對(duì)應(yīng)的藍(lán)思指數(shù)。如美國中學(xué)四年級(jí)課文的藍(lán)思指數(shù)約為680L。所以在小托福成績報(bào)告中，藍(lán)思指數(shù)能更細(xì)致地反映學(xué)生的英文閱讀深度。一般來說，藍(lán)思指數(shù)1050L以上屬于較好的英語閱讀能力。

適當(dāng)補(bǔ)考來提高小托福成績

初次參加小托福，如果分?jǐn)?shù)偏低，不達(dá)到自己或者學(xué)校的要求，可以選擇適當(dāng)補(bǔ)考。有效利用補(bǔ)考機(jī)會(huì)，查清自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練。同時(shí)也要注意方法，避免觸碰小托福的重復(fù)考試規(guī)則。通過努力，有信心提高小托福的成績，達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

簡而言之，小托福的通過分?jǐn)?shù)根據(jù)考生自身實(shí)力和目標(biāo)院校要求而定。從評(píng)級(jí)上看，785分以上屬于較高的水準(zhǔn)。CEFR達(dá)B2也代表較好。此外，藍(lán)思指數(shù)1050L以上能體現(xiàn)出較強(qiáng)的英文閱讀深度。適當(dāng)補(bǔ)考可以幫助進(jìn)一步提升小托福分?jǐn)?shù)。

【微語】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng), 望著星空, 想象你在異鄉(xiāng)的生活, 心中滿是牽掛與祝福。