雅思小作文靜態(tài)圖和動態(tài)圖區(qū)別關(guān)鍵知識點概括
雅思小作文中,判斷給定的數(shù)據(jù)圖表是靜態(tài)圖還是動態(tài)圖非常重要。...
雅思小作文中,判斷給定的數(shù)據(jù)圖表是靜態(tài)圖還是動態(tài)圖非常重要。動態(tài)圖表現(xiàn)時間的變化,可以描述數(shù)據(jù)的趨勢;而靜態(tài)圖沒有時間變化,只描述某一時刻的數(shù)據(jù)。本文將詳細(xì)講解動態(tài)圖和靜態(tài)圖的區(qū)別以及判定方法,并給出具體案例分析。關(guān)鍵詞雅思、小作文、動態(tài)圖和靜態(tài)圖將貫穿全文。
動態(tài)圖的最大特點就是存在時間的變化,比如題目給出的年份有兩個或兩個以上,如between 1990 and 2000。有了時間的變化,就意味著數(shù)據(jù)中也會隨之出現(xiàn)趨勢的變化,比如某數(shù)據(jù)出現(xiàn)了增長、下降等。所以在描述動態(tài)圖時,除了對具體數(shù)據(jù)的描述外,還要對數(shù)據(jù)趨勢進(jìn)行分析。例如可以使用increase、grow、decline、decrease等詞語來描述數(shù)據(jù)的變化方向和幅度。正確分析和描述數(shù)據(jù)的趨勢變化是動態(tài)圖的關(guān)鍵,也是動態(tài)圖和靜態(tài)圖最大的區(qū)別。
與動態(tài)圖不同,靜態(tài)圖沒有時間變化,它只描述某一個時間點上的數(shù)據(jù)狀態(tài)。判斷為靜態(tài)圖的特征是題目給出的年份只有一個,例如in 2000,或者完全沒有給出年份。這表示我們只需要對給定年份那一個數(shù)據(jù)點進(jìn)行描述,不需要考慮數(shù)據(jù)的趨勢和變化。如果對靜態(tài)圖使用了increase、decrease等詞語,實際是在主觀臆測數(shù)據(jù)的變化,這是錯誤的。正確做法是僅對特定年份的數(shù)據(jù)大小和特征進(jìn)行中肯的描述。
判斷一張圖表是否為動態(tài)圖,關(guān)鍵在于查看時間的描述。如果題目通過年份或時間段反映出有兩個或兩個以上的時間點,那么就是動態(tài)圖。例如between 1990 and 2000 或 from 1999 to 2004,存在時間跨度,表示在這個時間段內(nèi),數(shù)據(jù)是變化的。有了兩個或多個時間點,就能反映數(shù)據(jù)的變化趨勢,是動態(tài)圖的標(biāo)志。even in 1980 and 2000這樣也屬于動態(tài)圖,盡管只提到兩個時間點。所以在審題時要敏感捕捉時間描述的變化。
與動態(tài)圖相對的是靜態(tài)圖,判斷為靜態(tài)圖的明確標(biāo)志就是時間描述中只有一個年份,或干脆沒有提及年份。例如in 2000 或沒有給出年份,這表示是某一時刻的數(shù)據(jù),沒有時間跨度和變化。這種情況不需要考慮數(shù)據(jù)趨勢,僅對給定年份的具體數(shù)據(jù)大小和特征進(jìn)行描寫。很多考生容易忽視這一點,對靜態(tài)圖錯誤地描述了趨勢變化,這樣 Task Achievement 分就很難拿高。
通過下面兩個具體的案例,讓我們更清楚動態(tài)圖和靜態(tài)圖的區(qū)別:案例1是一張典型的動態(tài)圖,給出的時間是from 1993 to 2000,存在明顯的時間跨度。我們需要描述這段時間內(nèi) fertility rate 的變化趨勢。案例2是一張靜態(tài)圖,時間描述僅為in 2010,沒有時間跨度。我們只需要描述2010年這個時間點上男女不同年齡段做運(yùn)動的具體占比情況??梢钥闯鰟討B(tài)圖重在趨勢,而靜態(tài)圖僅描述某一狀態(tài)。區(qū)分兩種圖的時間特征,找出不同點,這是正確理解和描述數(shù)據(jù)圖表的基礎(chǔ)。
本文詳細(xì)介紹了雅思小作文中動態(tài)圖和靜態(tài)圖的區(qū)別、判定方法以及案例,動態(tài)圖表現(xiàn)時間變化并描述數(shù)據(jù)趨勢,靜態(tài)圖沒有時間變化只描述某一時刻數(shù)據(jù)。判斷動態(tài)圖有兩個及以上年份,判斷靜態(tài)圖一個年份或沒有年份。掌握圖表類型的區(qū)分對準(zhǔn)確回答雅思小作文圖表題至關(guān)重要。
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