雅思寫作任務(wù)二中，利弊分析題是一種常見的題型。這類題目會讓考生分析一個現(xiàn)象或趨勢的利弊，然后表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要寫好這類文章，我們需要按照一定的結(jié)構(gòu)組織內(nèi)容。首先，引出現(xiàn)象并明確自己的觀點(diǎn)。然后，分別論述利弊兩個方面，注意使用但是、然而等轉(zhuǎn)折詞展開。最后，總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)自己主張的一方更為重要。以下參考范文中，都遵循這種基本結(jié)構(gòu)，可以作為我們應(yīng)對這類題目的好模板。

雅思寫作利弊分析題在開頭段需要明確引出判斷的現(xiàn)象并表達(dá)個人觀點(diǎn)

雅思大作文中的利弊分析題，開頭段需要達(dá)到以下兩個目的:第一，引出現(xiàn)象。這通常需要對題目簡要改述，表明要討論和判斷的具體事物或趨勢是什么。第二，明確個人觀點(diǎn)。由于這類題目要求我們分析利弊并表達(dá)判斷，所以開頭就需要明確自己支持利大于弊或弊大于利中的哪一方觀點(diǎn)。表達(dá)觀點(diǎn)時，可以使用“Personally，I believe...”“In my opinion...”等詞組。以范文一為例，開頭段僅用兩句話就扼要地完成了以上兩點(diǎn)要求，值得我們學(xué)習(xí)。我們也可以參考范文三開頭段的做法，不只是引出現(xiàn)象，還結(jié)合趨勢產(chǎn)生的原因等作些背景介紹。但大部分情況下還是簡明扼要地處理開頭段，把篇幅和精力放在主體兩段進(jìn)行論證上。

雅思寫作利弊分析文章的第一主體段通常闡述現(xiàn)象帶來的正面效應(yīng)

在兩段主體的組織上，我們一般會將自己比較支持的那方觀點(diǎn)，也就是認(rèn)為更重要的一面內(nèi)容放在文章的第二主體段，因?yàn)檫@樣可以與第一主體段形成對比，也便于在結(jié)尾段進(jìn)行概括總結(jié)。所以第一主體段通常用來分析文章中提出的現(xiàn)象或趨勢帶來的積極效果。在寫作時，我們可以使用“It is true...”“It cannot be denied...”等詞組來承認(rèn)這些利益或正面影響的存在;使用“thanks to...”“owing to...”等結(jié)構(gòu)來具體描述正面效應(yīng)產(chǎn)生的原因;并舉一兩個典型例子或論證作為支持。在范文一這篇利弊分析文章中，作者使用了“It is true...”和“thanks to...”這兩個句式來完成對第一段主要內(nèi)容的概述和過渡。我們寫作時也可以靈活套用這種句型模板，使文章結(jié)構(gòu)和邏輯變得更加清晰。

雅思寫作利弊分析文章第二主體段會討論現(xiàn)象的消極影響或弊端

在兩段式的利弊分析文章里，第一主體段討論了現(xiàn)象或趨勢帶來的正面效益，那么第二主體段則重點(diǎn)分析它的負(fù)面影響，通常是作者本人更為關(guān)注的方面。transition詞匯的運(yùn)用在段間過渡上發(fā)揮著重要作用。一些常見的詞語有“However”“On the other hand”“Conversely”等。這類詞匯可以使我們順暢且邏輯自然地從論述利益的段落轉(zhuǎn)到弊端的分析上。在具體論述中，我們還可以使用“there is on major problem”“the drawbacks/disadvantages of...are obvious”這樣主題句，引出消極影響的討論。與第一主體段類似，舉例和數(shù)據(jù)支持在此也是必要的。

雅思作文利弊分析題總結(jié)段需要強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)判斷

在開頭段我們明確了支持利益大或弊端大的個人觀點(diǎn)，那么到了結(jié)尾段就有必要回到這一判斷問題上來。我們可以使用“In summary...”“To conclude...”等詞組再次提醒讀者文章討論的核心問題是對這個現(xiàn)象或趨勢的利弊判斷。接著需要直接點(diǎn)明自己比較支持的一方，使用“In my opinion...”“As I see it...”等詞匯明確表示個人立場，并概括第二主體段中提出的理由，說明這些弊端或利益更為重要或嚴(yán)重。最后我們的結(jié)論也可以與開頭保持高度一致和連貫——這個策略使全文主旨變得更加一致明確。

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綜上所述，雅思寫作二中利弊分析題是常見的考題類型。我們需要按照開頭段引出現(xiàn)象并表達(dá)觀點(diǎn)，兩段主體分別闡述利弊，最后段總結(jié)強(qiáng)調(diào)己見的基本結(jié)構(gòu)來組織文章。同時遣詞造句上使用一些固定詞組也能使內(nèi)容更豐富流暢。多積累一些這類題目的范文，對我們應(yīng)對考題也很有幫助。

【微語】你在遠(yuǎn)方的校園里, 用知識點(diǎn)亮未來, 用堅(jiān)韌書寫青春的華章。