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托福聽(tīng)力復(fù)議能成功么 - 托??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作復(fù)議概率及注意事項(xiàng)

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托福作為常見(jiàn)的英語(yǔ)語(yǔ)言考試,口語(yǔ)和寫(xiě)作部分的分?jǐn)?shù)往往會(huì)引發(fā)考生的不滿。因此,許多考生會(huì)選擇申請(qǐng)這兩部分的復(fù)議,希望能提高分?jǐn)?shù)。但是,托福復(fù)議并不一定能成功。本文重點(diǎn)從托??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作復(fù)議的角度,分析復(fù)議成功的概率及考生在申請(qǐng)復(fù)議時(shí)需要注意的事項(xiàng),以減少不必要的損失。

托福聽(tīng)力復(fù)議能成功么 - 托??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作復(fù)議概率及注意事項(xiàng)

托福聽(tīng)力作為客觀題,無(wú)法申請(qǐng)復(fù)議

托??荚囉陕?tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作四個(gè)部分組成。其中,聽(tīng)力與閱讀屬于客觀題,只有標(biāo)準(zhǔn)答案,不存在主觀判斷??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作則屬于主觀題,考官會(huì)根據(jù)規(guī)定的打分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。由于聽(tīng)力是客觀題,機(jī)器自動(dòng)批改后生成分?jǐn)?shù),不存在人工評(píng)分的主觀偏差,因此ETS規(guī)定托福聽(tīng)力成績(jī)不可申請(qǐng)復(fù)議。只有口語(yǔ)和寫(xiě)作成績(jī)可以申請(qǐng)復(fù)議,希望通過(guò)人工重新評(píng)審,糾正可能的評(píng)分失誤。所以,托福聽(tīng)力作為客觀題,是無(wú)法申請(qǐng)復(fù)議的??忌荒芡ㄟ^(guò)自己的努力來(lái)提高聽(tīng)力成績(jī)。

托福口語(yǔ)復(fù)議成功率較高,約為60%-70%

從以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,申請(qǐng)托??谡Z(yǔ)復(fù)議成功提高分?jǐn)?shù)的概率約為60%-70%。這是因?yàn)榭谡Z(yǔ)測(cè)試存在一定的主觀性,考官的評(píng)分可能偏高或偏低,不一定完全準(zhǔn)確。而復(fù)議就是通過(guò)其他高級(jí)評(píng)審官進(jìn)行重新評(píng)定,糾正原始分?jǐn)?shù)的誤差,使評(píng)分更加準(zhǔn)確、公正。因此,如果考生自我感覺(jué)口語(yǔ)發(fā)揮不錯(cuò),但是分?jǐn)?shù)偏低,那么申請(qǐng)口語(yǔ)復(fù)議的成功率會(huì)較高。需要注意的是,這與考生的真實(shí)口語(yǔ)能力還是有關(guān)的,如果能力確實(shí)有限,復(fù)議也不太可能提高分?jǐn)?shù)。

托福寫(xiě)作復(fù)議失敗率較高

相比于口語(yǔ),申請(qǐng)托福寫(xiě)作復(fù)議成功提高分?jǐn)?shù)的概率較低,大約只有30%左右。這是因?yàn)閷?xiě)作評(píng)分相對(duì)更加客觀,主要通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯條理性、詞匯量等客觀指標(biāo)評(píng)判。同一篇寫(xiě)作文稿,不同評(píng)審官評(píng)分的差異不大。此外,寫(xiě)作考試 anonymity,評(píng)分時(shí)無(wú)法判斷具體是哪一位考生,避免出現(xiàn)偏袒現(xiàn)象。所以,如果自身寫(xiě)作成績(jī)與預(yù)期相符,或者與其他3門成績(jī)較為匹配,則不太建議申請(qǐng)寫(xiě)作復(fù)議。

其他3門成績(jī)較高者適合申請(qǐng)口語(yǔ)或?qū)懽鲝?fù)議

如果考生的托福閱讀和聽(tīng)力兩門客觀成績(jī)分?jǐn)?shù)很高,而口語(yǔ)或?qū)懽鬟@兩門主觀題的得分顯得不突出,那么這種情況就較適合申請(qǐng)口語(yǔ)或?qū)懽鲝?fù)議。因?yàn)檫@反映出考生整體的語(yǔ)言基礎(chǔ)與應(yīng)試能力并沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,只是主觀題評(píng)分結(jié)果與其真實(shí)水平不太相符。重新評(píng)定可以使分?jǐn)?shù)更加準(zhǔn)確公正,較大可能獲得提分。當(dāng)然,這種情況下申請(qǐng)口語(yǔ)復(fù)議的成功率會(huì)高于寫(xiě)作。

復(fù)議不是提分方式,考生還需努力復(fù)習(xí)

雖然托??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作復(fù)議有一定的提高分?jǐn)?shù)概率,但這只是ETS給予考生的一種糾錯(cuò)機(jī)會(huì),并不是提分的有效手段與捷徑。首先,復(fù)議需要支付高額費(fèi)用;其次,復(fù)議結(jié)果具有不確定性,也可能導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下降或不變??忌绻敕€(wěn)定提高托福成績(jī),仍然需要在平時(shí)大量練習(xí),真正提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。不應(yīng)將全部希望寄托在復(fù)議上。只有當(dāng)出現(xiàn)特殊情況下,考生可以視自身情況慎重考慮是否申請(qǐng)復(fù)議。

綜上所述,托福聽(tīng)力作為客觀題無(wú)須復(fù)議,口語(yǔ)和寫(xiě)作部分可以申請(qǐng)復(fù)議,但成功率取決于考生實(shí)際表現(xiàn)??忌枰陀^判斷自身情況,穩(wěn)步提高通過(guò)努力復(fù)習(xí),不可將復(fù)議視為捷徑。

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