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上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校招生對(duì)象與申請(qǐng)條件解析

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  • 2025-07-15 16:08
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上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校作為一所以博雅教育、匯通中西文化、相融中西課程為特色的十二年一貫制國(guó)際學(xué)校,其招生對(duì)象和申請(qǐng)條件一直備受關(guān)注。本文將以國(guó)際學(xué)校為核心視角,解析諾德安達(dá)雙語學(xué)校的招生情況。

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校招生對(duì)象與申請(qǐng)條件解析

小學(xué)階段主要面向6歲符合就讀條件的學(xué)童招生,招生對(duì)象分為統(tǒng)招生和教職工子女

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校的小學(xué)部主要面向6歲符合就讀條件的學(xué)童招生,招生對(duì)象分為兩類:統(tǒng)招生和教職工子女。統(tǒng)招生按照區(qū)縣教育部門制定的小學(xué)入學(xué)條件和學(xué)籍政策招收,教職工子女則面向?qū)W校教職工的子女招生。無論統(tǒng)招生還是教職工子女,都需要符合相應(yīng)的入學(xué)年齡和學(xué)歷要求,才能進(jìn)入該國(guó)際學(xué)校就讀。小學(xué)部的招生人數(shù)一般都有計(jì)劃,如果報(bào)名人數(shù)不超過計(jì)劃,則全部錄取;如果報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃,則會(huì)在符合條件的報(bào)名學(xué)生中進(jìn)行隨機(jī)抽取錄取。所以,家長(zhǎng)在申請(qǐng)小學(xué)部入學(xué)時(shí),要提前了解清楚具體的申請(qǐng)條件和錄取機(jī)制。

初中部招生對(duì)象為小學(xué)畢業(yè)生,主要包括本校直升生、統(tǒng)招生和教職工子女三類

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校初中部的招生對(duì)象為已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,主要分為三類:第一類是本校直升生,即小學(xué)就讀該校的學(xué)生可以直接升入初中部;第二類是統(tǒng)一招生的學(xué)生,需要參加區(qū)縣教育局組織的統(tǒng)一中學(xué)招生測(cè)試,這部分學(xué)生占比較大;第三類是該校教職工子女,按照相關(guān)規(guī)定可以不參與統(tǒng)一招生而直接入學(xué)。三類招生對(duì)象都需要符合初中入學(xué)的年齡、學(xué)歷等基本條件。和小學(xué)部類似,初中部的招生名額也是有計(jì)劃的,報(bào)名人數(shù)不同會(huì)采取不同的錄取機(jī)制。所以家長(zhǎng)在申請(qǐng)時(shí)要關(guān)注招生政策的細(xì)節(jié),以便使自己的子女能夠順利進(jìn)入首選的國(guó)際學(xué)校就讀。

高中部招生實(shí)行自主招生,重點(diǎn)考察數(shù)學(xué)、英語及面試表現(xiàn)

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校高中部的招生采用自主招生的方式,重點(diǎn)考察報(bào)名學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語能力及面試表現(xiàn)。數(shù)學(xué)和英語能力的測(cè)試要求較高,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和語言應(yīng)用能力。而面試則著重了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、特長(zhǎng)愛好、家庭環(huán)境等信息。通常高中階段的國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生的語言表達(dá)和交際能力要求較高,因?yàn)榻虒W(xué)語言主要是英語。所以家長(zhǎng)在申請(qǐng)子女進(jìn)入該校高中部學(xué)習(xí)前,要對(duì)他/她的英語水平有全面的評(píng)估,以免在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題。此外還需要關(guān)注高中招生的具體時(shí)間和申請(qǐng)材料的要求。

除一年級(jí)和六年級(jí)外,其他年級(jí)都可提前預(yù)約轉(zhuǎn)學(xué)咨詢

在上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校就讀期間,如果需要在不同年級(jí)之間轉(zhuǎn)學(xué)咨詢或補(bǔ)充入學(xué),除了一年級(jí)和六年級(jí)之外,其余各個(gè)年級(jí)都支持提前預(yù)約轉(zhuǎn)學(xué)插班咨詢。這為那些錯(cuò)過正常入學(xué)時(shí)間但希望子女能進(jìn)入該國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)提供了一個(gè)選項(xiàng)。通過提前預(yù)約轉(zhuǎn)學(xué)插班咨詢,家長(zhǎng)可以了解目前各個(gè)年級(jí)的具體招生情況,包括可插班的年級(jí)和人數(shù)、補(bǔ)充入學(xué)的條件和材料要求等,以便及時(shí)調(diào)整自己的教育規(guī)劃,抓住機(jī)會(huì)讓孩子進(jìn)入理想的國(guó)際學(xué)校。當(dāng)然,轉(zhuǎn)學(xué)補(bǔ)充入學(xué)還是需要學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的年級(jí)要求,不能僅憑意愿來決定。

小學(xué)和初中階段可跨區(qū)縣招生,提供走讀和寄宿兩種學(xué)習(xí)方式

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校小學(xué)部和初中部都向外地跨區(qū)縣招收學(xué)生,對(duì)學(xué)生戶籍不設(shè)限制。同時(shí),學(xué)校為外地來滬就讀的學(xué)生提供走讀和住宿兩種學(xué)習(xí)方式。走讀方式適用于家住上海的非滬籍學(xué)生,他們可以選擇每天來回學(xué)校上課。而住宿方式則主要面向家住外地的非滬籍學(xué)生,學(xué)校提供專門的宿舍樓和管理服務(wù),定期組織寄宿生活動(dòng)。這種彈性的招生政策,提供了更多選擇機(jī)會(huì),家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定讓孩子就讀走讀部還是住宿部。不過,外地生如果選擇走讀,父母至少要有一方在上海持有期限適當(dāng)?shù)木幼∽C。

高中階段國(guó)際化程度更深,對(duì)學(xué)生英語應(yīng)用能力有較高要求

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校的高中教學(xué)采用國(guó)際文憑IB課程,全部采用英語授課。教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度都與國(guó)際接軌,對(duì)學(xué)生英語應(yīng)用能力有較高的要求。學(xué)生需要具備扎實(shí)的英語聽說讀寫能力,才能適應(yīng)高強(qiáng)度的英語環(huán)境。除了語言交流,國(guó)際課程的學(xué)習(xí)方式和考核機(jī)制都與國(guó)內(nèi)高中存在差異,需要學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)。所以家長(zhǎng)在申請(qǐng)子女進(jìn)入該校國(guó)際高中學(xué)習(xí)前,一定要全面評(píng)估其英語水平和國(guó)際化學(xué)習(xí)能力。在必要時(shí)通過summer school等方式進(jìn)行提前適應(yīng)性訓(xùn)練,這樣才能使子女在后續(xù)的國(guó)際化學(xué)習(xí)中取得良好表現(xiàn)。

招生錄取機(jī)制根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)采取不同錄取方式

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校的各個(gè)年級(jí)和部門在招生時(shí)都會(huì)提前制定一個(gè)招生計(jì)劃,即預(yù)期的目標(biāo)招生人數(shù)。在實(shí)際的申請(qǐng)過程中,如果報(bào)名人數(shù)小于或等于計(jì)劃招生人數(shù),則采取錄取全部報(bào)名學(xué)生的方式。如果報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃人數(shù),則會(huì)在區(qū)縣教育部門的監(jiān)督下,通過電腦隨機(jī)的方式抽取確定最終的錄取人選。這種錄取機(jī)制一定程度上保證了招生的公平性和公正性。當(dāng)然學(xué)校也會(huì)按照相關(guān)規(guī)定為特定群體如教職工子女留出招生名額。所以家長(zhǎng)在申請(qǐng)時(shí),要關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃和報(bào)名情況,以正確理解最終的錄取結(jié)果。

上海諾德安達(dá)雙語學(xué)校從小學(xué)到高中階段的招生對(duì)象和申請(qǐng)條件各有特點(diǎn),主要面向6-18周歲的中外籍學(xué)生,采取統(tǒng)招、自主招生等多種方式,提供走讀和寄宿選擇,適合有國(guó)際學(xué)校升學(xué)規(guī)劃的家庭。其招生錄取根據(jù)實(shí)際情況確定具體方式。希望本文分享可以幫助您更好地了解國(guó)際學(xué)校諾德安達(dá)的招生情況。

【微語】留學(xué)之路雖漫長(zhǎng),愿你的旅程充滿智慧與成長(zhǎng)。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿,成就輝煌人生。

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