教育部國外學(xué)校排名涉及的政策和標(biāo)準(zhǔn)一直備受關(guān)注。最近，教育部教育質(zhì)量評估中心等多個部門聯(lián)合發(fā)布了《境外大學(xué)學(xué)科分級目錄(人文社會科學(xué))》，這被認(rèn)為是中國首個跨國高等教育質(zhì)量評價框架。該目錄采用全新方式評價國外大學(xué)人文社會科學(xué)實(shí)力，為留學(xué)家庭選校提供重要參考。國家多個城市人事部門也將海外大學(xué)本科文憑按照QS世界排名分為三個檔次，明確與國內(nèi)211/985院校對等。QS前100為985，QS前200為211，QS后300為普通本科。這有助規(guī)范留學(xué)回國人員的管理。不過 QS排名與該目錄有差異。中美兩國在高等教育治理理念上存在分歧。但這次中國發(fā)布的評估確實(shí)對推動本國留學(xué)政策完善，建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有積極意義。

教育部首次發(fā)布學(xué)科目錄對國外大學(xué)進(jìn)行人文社科實(shí)力評價分級

這次教育部等多個部門聯(lián)合發(fā)布的《境外大學(xué)學(xué)科分級目錄(人文社會科學(xué))》，是中國首次以學(xué)科為單位對國外高校進(jìn)行質(zhì)量評價和分級。該目錄選取了13個國際通用的人文社會科學(xué)學(xué)科，從創(chuàng)新和人才培養(yǎng)兩個維度對境外1萬多所高校進(jìn)行評價，最終將它們劃分為A+、A、A-、B、C五個檔次。這種評價方式頗為新穎，也更側(cè)重反映學(xué)科建設(shè)情況。相比一些排名僅看科研論文和獎項(xiàng)指標(biāo)，教育部這次評估更關(guān)注學(xué)科對人才培養(yǎng)質(zhì)量的貢獻(xiàn)，也更能反映學(xué)科自身的教學(xué)質(zhì)量水平。其結(jié)果對于國內(nèi)廣大留學(xué)生家庭選校有重要借鑒作用。

教育部發(fā)布學(xué)科目錄與QS排名存在一定差異

盡管教育部發(fā)布的學(xué)科目錄中，哈佛、斯坦福等頂尖院校仍高居榜首，但與QS世界大學(xué)排名相比，該目錄在具體學(xué)校排序上還是存在一些不同。比如，東京大學(xué)在目錄中超過了劍橋躋身第一集團(tuán);多倫多大學(xué)則落后于QS排名的前10名之外。這主要是兩者評價體系和標(biāo)準(zhǔn)不完全相同。QS更看重整體科研實(shí)力，教育部則側(cè)重反映人文社科獨(dú)立學(xué)科建設(shè)水平。所以光看名次排序ENCYCLOPEDIA未必能完整判斷一個學(xué)校的實(shí)力，還需要結(jié)合自身情況選擇。這兩份榜單都可為留學(xué)生家庭的擇校決策提供有益借鑒。

QS排名被部分地區(qū)作為衡量留學(xué)文憑的標(biāo)準(zhǔn)

一些發(fā)達(dá)城市已在人才引進(jìn)政策中，將QS排名作為區(qū)分留學(xué)文憑檔次的主要依據(jù)。比如深圳、上海規(guī)定，QS前100院校畢業(yè)證書可視同211/985院校學(xué)歷，QS前200可視同教育部重點(diǎn)院校文憑。這樣的規(guī)定一定程度上鼓勵學(xué)生選擇世界一流名校。當(dāng)然，QLAND忽視學(xué)科專業(yè)匹配的問題。但QS排名作為主流世界大學(xué)評價體系，其標(biāo)準(zhǔn)和方法已被國際社會普遍認(rèn)可。各地Tap采用，有助規(guī)范留學(xué)回國人員管理，也使家長有更明確的留學(xué)擇校標(biāo)準(zhǔn)。

教育部發(fā)布學(xué)科目錄體現(xiàn)中國在教育治理上的理念和探索

中國發(fā)布本國版本的學(xué)科評價目錄，一方面顯示教育部門希望主動評估國外教育機(jī)構(gòu)，為學(xué)生家庭提供更有參考價值的留學(xué)擇校標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范留學(xué)市場;另一方面也體現(xiàn)中國在全球教育治理體系中解構(gòu)和重構(gòu)規(guī)則的努力，積極推動本國的教育理念和標(biāo)準(zhǔn)。中美雙方在高等教育發(fā)展理念和價值判斷上存在差異，但都在努力探索。這樣的評價嘗試對推進(jìn)國內(nèi)外教育交流與互鑒還是具有積極意義的。

本文梳理了教育部國外學(xué)校排名的相關(guān)情況。教育部與多個部門聯(lián)合發(fā)布的《境外大學(xué)學(xué)科分級目錄(人文社會科學(xué))》被視為中國首個跨國高等教育質(zhì)量評價框架，采用新方式評價國外大學(xué)人文社科實(shí)力，為留學(xué)選校提供參考。部分城市還將QS排名與國內(nèi)211/985對等。這有利規(guī)范留學(xué)回國人員管理。盡管該目錄與QS排名結(jié)果有出入，但中國這次評估發(fā)布對推動本國留學(xué)政策完善和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建立有積極意義。中美在教育治理上存在差異，但都在積極探索，這也值得注意。

【微語】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順，充滿快樂與收獲，前程似錦，未來可期！