新加坡伊頓黃橋校區(qū)——中國(guó)快速發(fā)展的國(guó)際學(xué)校品牌
新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)是一家在中國(guó)快速發(fā)展的國(guó)際學(xué)校品牌,其在江蘇省蘇州市黃橋開(kāi)設(shè)的新加坡伊頓黃橋校區(qū)尤其引人矚目。...
新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)是一家在中國(guó)快速發(fā)展的國(guó)際學(xué)校品牌,其在江蘇省蘇州市黃橋開(kāi)設(shè)的新加坡伊頓黃橋校區(qū)尤其引人矚目。本文將重點(diǎn)分析黃橋校區(qū)的辦學(xué)特色、課程設(shè)置、師資配置、學(xué)費(fèi)水平等信息,讓廣大家長(zhǎng)全面了解這個(gè)深受家長(zhǎng)青睞的伊頓校區(qū)。
新加坡伊頓黃橋校區(qū)隸屬于新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán),這是一家在中國(guó)發(fā)展迅速的國(guó)際學(xué)校品牌。伊頓集團(tuán)自1995年在新加坡創(chuàng)立第一所伊頓學(xué)校開(kāi)始,至今已在全球12個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了120多所分校,服務(wù)超過(guò)61個(gè)不同國(guó)籍的1.2萬(wàn)余名學(xué)生。伊頓集團(tuán)旗下?lián)碛?所國(guó)際文憑IB世界學(xué)校,辦學(xué)理念和課程深受英美教育體系的影響??梢哉f(shuō),伊頓集團(tuán)在國(guó)際教育領(lǐng)域已積累了超過(guò)20年的豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是新加坡具有全球影響力的教育集團(tuán)之一。伊頓黃橋校區(qū)能夠依托這樣雄厚的辦學(xué)背景和資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供世界一流的教育資源,令眾多追求高端教育的家庭青睞。伊頓集團(tuán)的辦學(xué)實(shí)力保障了黃橋校區(qū)在師資、課程、硬件設(shè)施、教學(xué)理念等方面的高標(biāo)準(zhǔn),使其脫穎而出,成為蘇州地區(qū)首選的國(guó)際學(xué)校之一。
新加坡伊頓黃橋校區(qū)秉承伊頓集團(tuán)的辦學(xué)理念,采用英式課程并進(jìn)行中文雙語(yǔ)教學(xué),目標(biāo)是培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才。伊頓黃橋校區(qū)從幼兒園到高中設(shè)有完整的教學(xué)體系,課程設(shè)置遵循英國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)加入中文和外語(yǔ)課程。如在中學(xué)階段采用權(quán)威的IGCSE和A-Level考試課程,該課程被世界前50名大學(xué)廣泛認(rèn)可,考試成績(jī)可直接申請(qǐng)英美澳新港等世界一流大學(xué)。雙語(yǔ)教學(xué)可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)際課程的同時(shí),收獲流利的中英雙語(yǔ)能力。伊頓黃橋校區(qū)運(yùn)用東西方教育資源,使學(xué)生成為既具備國(guó)際視野,又掌握中華文化的復(fù)合型人才,日后無(wú)論發(fā)展方向,都將在國(guó)際化背景下異軍突起。
新加坡伊頓黃橋校區(qū)的教師隊(duì)伍國(guó)際化程度高,所有老師必須達(dá)到伊頓集團(tuán)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)教學(xué)資格。除本地師資外,學(xué)校還聘請(qǐng)來(lái)自英美等地的外籍教師,授課語(yǔ)言包括英語(yǔ)、漢語(yǔ)和其他外語(yǔ)。這保證了學(xué)生在語(yǔ)言、文化等方面得到國(guó)際化的熏陶。同時(shí),伊頓黃橋校區(qū)的教師都必須掌握“探索、思考、學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,在課堂上充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和探究,幫助學(xué)生建立對(duì)知識(shí)的深刻理解。這種理念引領(lǐng)式的教學(xué),是伊頓集團(tuán)的標(biāo)志性教學(xué)法,也使黃橋校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
作為伊頓集團(tuán)的重點(diǎn)項(xiàng)目,新加坡伊頓黃橋校區(qū)的學(xué)費(fèi)水平較高,定位高端人群。從官方信息看,黃橋校區(qū)的學(xué)費(fèi)年均在10萬(wàn)元人民幣起步,屬于蘇州乃至長(zhǎng)三角地區(qū)收費(fèi)較高的國(guó)際學(xué)校之一。較高的學(xué)費(fèi)一方面由學(xué)校提供的國(guó)際化教育資源決定,另一方面也限定了就讀家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。因此,選擇黃橋校區(qū)的主要是一些經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越、對(duì)子女教育有高要求的家庭。這些家長(zhǎng)期望子女能在黃橋校區(qū)接受高水準(zhǔn)的國(guó)際教育,將來(lái)在國(guó)際化環(huán)境中有更大的成才空間。由于學(xué)費(fèi)門檻的設(shè)置,學(xué)校的學(xué)生結(jié)構(gòu)也較為單一,家庭環(huán)境較為相近,這對(duì)一些注重同伴效應(yīng)的家庭也具有吸引力。
伊頓集團(tuán)和復(fù)地地產(chǎn)合作在蘇州黃橋開(kāi)設(shè)的新加坡伊頓黃橋國(guó)際學(xué)校,總投資達(dá)10億元人民幣,堪稱教育界“超級(jí)工程”。學(xué)校占地面積40萬(wàn)平方米,建筑面積約10萬(wàn)平方米,硬件設(shè)施達(dá)到國(guó)際一流水準(zhǔn)。校園內(nèi)設(shè)有各種功能齊全的教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū),如圖書館、報(bào)告廳、室內(nèi)游泳館、籃球場(chǎng)等。所有教室均配備了智能化的教學(xué)設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)。寬敞明亮的教室和豐富的園景植被,營(yíng)造了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的硬件條件不僅滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,也為他們提供了充分的體能活動(dòng)空間,是新加坡伊頓集團(tuán)在中國(guó)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境之一。
新加坡伊頓黃橋校區(qū)作為伊頓集團(tuán)在江蘇的重點(diǎn)項(xiàng)目,憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力和國(guó)際化辦學(xué)理念,為蘇州地區(qū)的家庭提供了一流的國(guó)際教育資源。黃橋校區(qū)從師資、課程、硬件到教學(xué)理念都達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn),是很多有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家庭選擇國(guó)際教育的不二之選。如果貴子貴孫能在如此優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),必將受益終生,未來(lái)在國(guó)際化人才中脫穎而出。
【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷,是人生的一次旅途,是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。
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新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)是一家在中國(guó)快速發(fā)展的國(guó)際學(xué)校品牌,其在江蘇省蘇州市黃橋開(kāi)設(shè)的新加坡伊頓黃橋校區(qū)尤其引人矚目。...
伊頓國(guó)際教育集團(tuán)是一家國(guó)際知名的教育品牌,在新加坡、中國(guó)、印度等多個(gè)亞洲國(guó)家都設(shè)有伊頓國(guó)際學(xué)校。...
近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增加,促使民辦國(guó)際學(xué)??焖僭鲩L(zhǎng)。...
中國(guó)國(guó)際學(xué)校發(fā)展迅速,近年來(lái)不僅數(shù)量增長(zhǎng)快速,教學(xué)質(zhì)量也在持續(xù)提升,有望培養(yǎng)出更多國(guó)際化應(yīng)試人才。...
上海伊頓國(guó)際學(xué)校是新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)在上海設(shè)立的國(guó)際學(xué)校,提供2-6歲孩子國(guó)際化早期教育。...
隨著中國(guó)國(guó)際教育的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子到國(guó)際學(xué)校接受教育。...
東莞伊頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隸屬于新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán),是該集團(tuán)在中國(guó)運(yùn)營(yíng)的高端國(guó)際化學(xué)校之一。...
新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)因年級(jí)而異。...
新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)因年級(jí)不同而有所差異。...
新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件主要包括:提交申請(qǐng)材料,如出生證明、護(hù)照、家屬準(zhǔn)證、過(guò)去兩年的學(xué)術(shù)成績(jī)單等;同時(shí),學(xué)校也看重孩子的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng),如孩子的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、語(yǔ)言能力、個(gè)人特長(zhǎng)等。...