天華英澳美學校作為一所大學附屬的國際學校，在辦學理念和教育體系上都比較突出。學校為學生提供了英國A-level、澳洲VCE、美高AP三大國際課程，使學生可以根據(jù)自己的學習特點和升學意向選擇適合的課程路線。同時，學校還開設(shè)了人工智能、英語語音標準、英語辯論等特色課程。在獲得雅思考試中心資格等多項榮譽的同時，天華英澳美的學生成績也非常優(yōu)異。

三大國際課程+特色課程體系成就多元化發(fā)展

上海天華英澳美學校為學生提供了英國A-level、澳洲VCE和美高AP三大國際課程。這三大課程覆蓋英美澳主流教育體系，學生可以根據(jù)自己的學習習慣、興趣特長、升學意向等因素選擇最適合自己的課程方向。比如對數(shù)學和科學比較感興趣、想去英國升學的，可以選擇A-Level課程;想去澳大利亞或新西蘭升學的，可以選擇VCE課程等。課程之間可以互補結(jié)合，實現(xiàn)多元化發(fā)展。此外，學校還開設(shè)了人工智能、英語語音訓練、英語辯論等特色課程。這些課程的設(shè)立都基于對學生發(fā)展的思考，有助于開拓視野、激發(fā)學習興趣、提高核心競爭力。正是這種國際課程與特色課程的有機結(jié)合，實現(xiàn)了教學內(nèi)容與辦學理念的高度統(tǒng)一，讓天華英澳美的教育體系SEE更加豐富多彩。

雅思考點助力英語實力增長

作為雅思考試在中國大陸僅有的11個新增考點之一，天華英澳美學校內(nèi)設(shè)雅思考點為學生英語水平的測試與提高提供了極大便利。學生可以在熟悉的校園環(huán)境里參加雅思考試，這樣既減輕了考前的心理負擔，也避免了考場移動帶來的風險。而平時在訓練中，學生也可以隨時求教英語教研組的老師，獲取考試技巧、調(diào)整方法等建議。此外，與雅思官方的深度合作也讓學生有更多接觸真題、模擬試題的機會。在這種雙向互動中，學生的英語應試能力和綜合語言能力將得到長足的提高。這些都為學生升學期間的英語考試夯實了基礎(chǔ)。

人工智能等特色課程與時俱進

作為新一代信息技術(shù)的代表，人工智能正深刻改變著我們的生產(chǎn)生活方式。天華英澳美學校也敏銳地捕捉到社會發(fā)展的新趨勢。在校園里聘請交大博士楊煜普教授開設(shè)人工智能特色課，向?qū)W生傳授機器學習、大數(shù)據(jù)、自動駕駛等前沿知識。同樣，還有英語辯論、標準語音等專業(yè)性強的課程。這些都使學生的視野拓展到更廣闊的領(lǐng)域，激發(fā)對知識的熱情。在快速迭代的時代背景下，這種緊跟形勢、與時俱進的辦學理念尤其可貴。

學生升學成績突出

在開展國際化教育的同時，天華英澳美學校也十分重視學生的升學指導，這直接體現(xiàn)在學生成績的優(yōu)異上。以2022屆為例，100%的應屆畢業(yè)生都進入了QS世界大學排名前60的一流院校，其中不乏牛劍藤像劍橋、牛津、帝國理工等頂尖高校。這說明學校提供的課程和教學質(zhì)量完全達到世界一流水準。另外一些學生的雅思、SAT等考試成績也突出，為申請清北、南加大、萊斯等名校奠定堅實基礎(chǔ)。這充分展現(xiàn)出天華英澳美的教育特色適應不同學生需求，讓每一個學生都能通過自己擅長的領(lǐng)域脫穎而出，實現(xiàn)升學夢想。

與國內(nèi)外知名高校和機構(gòu)合作

除自身提供的課程外，天華英澳美學校還與許多國內(nèi)外知名高校和教育機構(gòu)建立合作。例如成為英國文化教育協(xié)會的全球伙伴學校、與蒙納士大學達成戰(zhàn)略合作、獲得多項資格與認證等。這些合作為學生的學習與發(fā)展搭建起了廣闊的平臺。通過互動交流，優(yōu)質(zhì)的教育資源可以實現(xiàn)有效整合，使學生在更高層次上感受國際化氛圍。平臺間的良性互動也有助于促進教育產(chǎn)業(yè)的共同進步。所以，這種校際合作對學生和學校發(fā)展都是一大利好。

天華英澳美學校通過開設(shè)英國A-level、澳洲VCE、美高AP三大國際課程，以及人工智能、英語語音標準、英語辯論等特色課程，實現(xiàn)了辦學理念與教學內(nèi)容的有機統(tǒng)一。這種多元化的課程設(shè)置不僅滿足不同學生的學習需求，也使學生成績得到長足提高，有效助力學生實現(xiàn)全球名校申請。

【微語】留學是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對世界認識和理解的加深。