橘郡國際學(xué)校作為一所在中國辦學(xué)多年的國際學(xué)校，一直以來深受家長學(xué)生的認(rèn)可和喜愛。橘郡國際學(xué)校開設(shè)的課程體系完整，師資力量雄厚，學(xué)生國外名校升學(xué)成果優(yōu)異。橘郡國際學(xué)校值得作為國際學(xué)校留學(xué)準(zhǔn)備首選。橘郡國際學(xué)校課程設(shè)置包括原版美國高中課程體系，開設(shè)多門高質(zhì)量的AP課程，以及香港DSE課程體系。這兩種課程體系都得到國際教育界的廣泛認(rèn)可，是留學(xué)申請的有力支持。橘郡國際學(xué)校重視對學(xué)生個性化的培養(yǎng)，根據(jù)每個學(xué)生的興趣和專長，提供針對性的課程規(guī)劃和背景提升方案，幫助學(xué)生在留學(xué)申請中脫穎而出。同時，橘郡國際學(xué)校的學(xué)生在各類國際性競賽和科研項目中也有非常出色的表現(xiàn)。橘郡國際學(xué)校畢業(yè)生申請世界一流院校的成功率很高，多年保持著100%的加州大學(xué)系統(tǒng)錄取率。綜上所述，橘郡國際學(xué)校在國際教育領(lǐng)域有良好的聲譽(yù)，是國內(nèi)頂尖的國際學(xué)校之一，對留學(xué)申請能提供非常大的幫助。

橘郡國際學(xué)校課程設(shè)置完整-國際學(xué)校留學(xué)

橘郡國際學(xué)校作為一所在中國辦學(xué)多年的國際學(xué)校，其課程體系的設(shè)置非常完備 systemic，能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。橘郡國際學(xué)校開設(shè)的課程主要有兩大類型，一是原版美國高中課程，采用加州安納海姆學(xué)區(qū)的藍(lán)帶高中課程體系，為學(xué)生提供完整的美式教育;二是針對亞洲地區(qū)大學(xué)申請的香港DSE課程。這兩類課程都得到國際教育界的廣泛認(rèn)可，是學(xué)生申請名校的有力后盾。原版美國課程為學(xué)生提供豐富的科目選擇，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社科等多個學(xué)科，還開設(shè)多門AP課程供學(xué)生根據(jù)興趣選擇。香港DSE課程則使用中文授課，方便學(xué)生將來申請香港、新加坡等亞洲地區(qū)的名校?？梢哉f，在橘郡國際學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)生可以同時獲得東西方教育資源，這對OPT選校擴(kuò)展面試來說非常有利。橘郡國際學(xué)校國內(nèi)多個校區(qū)都提供這兩類課程，家長可以根據(jù)孩子的興趣選擇合適的課程體系，使孩子在校內(nèi)獲得全面的國際教育。

橘郡國際學(xué)校AP課程質(zhì)量高-國際學(xué)校留學(xué)

在橘郡國際學(xué)校的美國高中課程體系中，AP課程的質(zhì)量非常高，這也是該校升學(xué)率高的重要原因之一。AP即大學(xué)先修課程，是美國高中提供的大學(xué)水平的教學(xué)內(nèi)容。橘郡國際學(xué)校根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力，開設(shè)有AP計算機(jī)科學(xué)、AP經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP心理學(xué)等近20門AP課程供學(xué)生選擇。學(xué)校聘請資深的專業(yè)教師授課，保證AP課程的教學(xué)質(zhì)量。同時，學(xué)校會組織AP考試，學(xué)生通過考試可以獲得大學(xué)學(xué)分，這對申請美國名校大有裨益。橘郡國際學(xué)校歷年AP成績優(yōu)異，學(xué)生平均成績可達(dá)4.2分(滿分5分)。2020年學(xué)校學(xué)生參加AP考試表現(xiàn)突出，多門重要科目通過率達(dá)到100%，fully demonstrating students' high academic competence。AP課程的開設(shè)對橘郡國際學(xué)校學(xué)生申請海外名校起到了極大的推動作用。

橘郡國際學(xué)校重視學(xué)生個性發(fā)展-國際學(xué)校留學(xué)

橘郡國際學(xué)校非常重視學(xué)生個性化的培養(yǎng)，可以說，個性化教育是該校的一大特色。學(xué)校設(shè)有專門的國際教育院，由資深導(dǎo)師進(jìn)行一對一的訪談，了解每個學(xué)生的興趣專長、學(xué)習(xí)風(fēng)格和未來發(fā)展規(guī)劃。然后，導(dǎo)師會與任課老師共同制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生在國內(nèi)外競賽、科研項目、社區(qū)服務(wù)等方面得到鍛煉，全面提升綜合能力。例如，對于文科學(xué)生，學(xué)校會推薦語言和寫作類夏令營;對于擅長STEM的學(xué)生，則會安排參加國際奧林匹克競賽等。這種“量身定制”的學(xué)習(xí)方案，能有效培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力。所以，橘郡國際學(xué)校的學(xué)生在各類競賽和科研項目中的表現(xiàn)常年位居國內(nèi)前列，也令該校在國際教育界備受矚目。

橘郡國際學(xué)校學(xué)生國外名校升學(xué)率高-國際學(xué)校留學(xué)

由于課程設(shè)置完善、教學(xué)質(zhì)量高、重視學(xué)生個性化發(fā)展等優(yōu)勢，橘郡國際學(xué)校的學(xué)生申請世界一流高校的成功率很高，尤其是申請美國名校的成果突出。據(jù)不完全統(tǒng)計，橘郡國際學(xué)校歷年已有90%以上的畢業(yè)生成功進(jìn)入全球TOP100大學(xué)就讀。其中美國方面，學(xué)校連續(xù)十幾年實現(xiàn)TOP100大學(xué)100%錄取，包括常春藤盟校和加州伯克利等名校。以加州大學(xué)系統(tǒng)為例，橘郡國際學(xué)校的申請通過率高達(dá)100%，完全處于領(lǐng)先水平。英國、加拿大等國家的頂尖院校錄取率也同樣高企。這充分證明了橘郡國際學(xué)校課程的針對性和升學(xué)導(dǎo)向性，也讓它在國際教育領(lǐng)域占有重要地位。

橘郡國際學(xué)校學(xué)生競賽表現(xiàn)優(yōu)異-國際學(xué)校留學(xué)

在各類國際性學(xué)科競賽中，橘郡國際學(xué)校的學(xué)生也表現(xiàn)突出。學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣和科研能力，因此主動組織學(xué)生參加信息奧林匹克、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人大賽等STEM競賽，以及英語演講、寫作、辯論等人文社科類競賽。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，例如多次在美國?shù)學(xué)建模大賽中進(jìn)入全球總決賽，并在MHPS等國際奧賽中斬獲金牌。這不僅展現(xiàn)了學(xué)生扎實的學(xué)科基礎(chǔ)，也說明了學(xué)校在競賽培訓(xùn)方面的專業(yè)力量。出色的競賽記錄為學(xué)生申請頂尖院校增加了重要的加分項，是成功的重要推手。

橘郡國際學(xué)校師資實力雄厚-國際學(xué)校留學(xué)

匯聚師資力量是橘郡國際學(xué)校的一大特色。學(xué)校聘請有豐富國際教學(xué)經(jīng)驗的專職外教進(jìn)行語言和文化課的教學(xué)，使學(xué)生在英語環(huán)境中提高語言能力。同時，學(xué)校還聘請了眾多兼職老師，他們都擁有海外名校的教學(xué)和工作經(jīng)歷，能夠把世界一流大學(xué)的教學(xué)理念帶入橘郡。此外，學(xué)校還建立了完善的教師培訓(xùn)和發(fā)展體系，通過工作坊、導(dǎo)師計劃等方式提升老師的專業(yè)素養(yǎng)?？梢哉f，橘郡國際學(xué)校匯聚了國內(nèi)外教育精英力量，讓學(xué)生能在專業(yè)的指導(dǎo)下成長。這也奠定了學(xué)校卓越的教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)。

橘郡國際學(xué)校在國內(nèi)頂尖的國際學(xué)校之列，開設(shè)的課程體系完整，師資雄厚，重視學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)生競賽表現(xiàn)突出，歷年國外名校升學(xué)率很高。橘郡國際學(xué)校為學(xué)生未來升學(xué)打下非常堅實的基礎(chǔ)，是留學(xué)申請的明智之選。無論是申請美國名校還是其他國家和地區(qū)的一流院校，橘郡國際學(xué)校都能給予學(xué)生源源不斷的支持。橘郡國際學(xué)校深受廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可和青睞。

【微語】愿留學(xué)生活充滿陽光, 每一天充實快樂。