近年來，隨著中國(guó)國(guó)際教育的蓬勃發(fā)展，南京地區(qū)的國(guó)際學(xué)校和國(guó)際班也在不斷增加。根據(jù)參考內(nèi)容可以看出，南京目前國(guó)際學(xué)校和國(guó)際班主要集中在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬學(xué)校等公辦學(xué)校，以及一些民辦學(xué)校。新建的諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南京校區(qū)、南京萊爵雙語(yǔ)學(xué)校等都將在2019年開始招生。這充分反映出南京地區(qū)家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際化教育的需求日益增加，也為南京培養(yǎng)國(guó)際化人才提供了平臺(tái)。南京江北新區(qū)作為南京市重點(diǎn)發(fā)展的新興地區(qū)，也在積極布局國(guó)際學(xué)校。如南京金地拉格比公學(xué)國(guó)際高中等學(xué)校的建設(shè)，都顯示出江北新區(qū)希望通過高端國(guó)際學(xué)校的建設(shè)，為南京培育更多國(guó)際化貴族做準(zhǔn)備。通過國(guó)際學(xué)校的布局，可以更好地服務(wù)南京乃至江蘇的國(guó)際化發(fā)展。

南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是南京公辦國(guó)際班的主要代表

南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是南京最早也是最頂尖的公辦國(guó)際化高中，開設(shè)有眾多國(guó)際課程。該校設(shè)有IB預(yù)科課程，這是目前中國(guó)大陸開設(shè)IB課程最全面的學(xué)校之一。除此之外，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還開設(shè)有劍橋預(yù)科課程和中加高中項(xiàng)目，學(xué)生可以獲得雙文憑。這使其成為南京地區(qū)公辦國(guó)際班的主要代表。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的國(guó)際課程非常完善，無論是課程設(shè)置、師資力量，還是畢業(yè)生升學(xué)情況，都是南京地區(qū)的標(biāo)桿性國(guó)際學(xué)校。這也是許多有國(guó)際化視野的南京地區(qū)家長(zhǎng)首選的公辦高中。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在南京本地培養(yǎng)了大量鋪就國(guó)際化道路的優(yōu)秀學(xué)子，是南京公辦國(guó)際教育的重要基石。其辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課程優(yōu)勢(shì)，也是其他南京地區(qū)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的楷模。

南京師范大學(xué)附屬學(xué)校也在積極布局國(guó)際課程

南京師范大學(xué)作為教育類高校，其附屬中學(xué)也較早關(guān)注國(guó)際課程。南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開設(shè)有與法國(guó)、德國(guó)、日本、英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)合作的國(guó)際課程項(xiàng)目，擁有豐富的國(guó)際化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。南京師范大學(xué)附中江寧分校開設(shè)了中澳課程和中美課程，并與加州優(yōu)飛國(guó)際高中合作，開設(shè)優(yōu)飛國(guó)際高中項(xiàng)目。南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)也開設(shè)了中澳國(guó)際實(shí)驗(yàn)班?？梢钥闯?，南京師大系統(tǒng)的中學(xué)通過大力拓展國(guó)際課程，為南京地區(qū)的公辦國(guó)際教育做出了積極貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了南京師范大學(xué)立足本土，著眼國(guó)際化的辦學(xué)理念，為南京培養(yǎng)大批國(guó)際化人才。依托南京師大深厚的教育積淀，其附屬中學(xué)的國(guó)際課程也成為南京地區(qū)公辦國(guó)際教育的重要組成部分。

南京江北新區(qū)規(guī)劃引進(jìn)多所高端國(guó)際學(xué)校

南京江北新區(qū)是南京市重點(diǎn)發(fā)展的新興區(qū)域，高端國(guó)際化發(fā)展方向明確。江北新區(qū)已規(guī)劃引入多所高端國(guó)際學(xué)校。比如南京金地拉格比公學(xué)國(guó)際高中，這是英國(guó)著名貴族學(xué)校拉格比學(xué)校在全球的第二家分校，也是唯一的中國(guó)校區(qū)。還有南京托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校，將引入美國(guó)著名的托馬斯杰弗遜科技高中先進(jìn)的STEM課程體系?？梢钥闯?，江北新區(qū)通過引入一流的國(guó)際學(xué)校品牌，目標(biāo)是打造南京乃至江蘇的國(guó)際化高端教育名片。這也從側(cè)面反映了江北新區(qū)對(duì)建設(shè)國(guó)際化核心區(qū)的決心。通過引入高端國(guó)際學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化人才支撐。南京江北新區(qū)的規(guī)劃為南京未來的國(guó)際學(xué)校布局提供了全新的思路。

多所國(guó)際學(xué)校將在2019年開始在南京招生

2019年是南京國(guó)際學(xué)?？焖侔l(fā)展的一年，許多新成立的國(guó)際學(xué)校開始招生。比如諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南京校區(qū)、南京萊爵雙語(yǔ)學(xué)校等，都將在2019年9月面向社會(huì)招收新生。這標(biāo)志著南京除公辦國(guó)際班以外，民辦國(guó)際學(xué)校也開始快速增長(zhǎng)。新的國(guó)際學(xué)校為南京地區(qū)提供了更多國(guó)際化教育的選擇。同時(shí)也顯示出南京家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際教育的認(rèn)可度和需求在持續(xù)增加。這些國(guó)際學(xué)校的加入為南京國(guó)際教育注入新鮮血液，有利于南京進(jìn)一步提升國(guó)際化教育的規(guī)模化和多樣化。可以預(yù)見，南京的國(guó)際學(xué)校景觀將因這批新學(xué)校的加入而呈現(xiàn)百花齊放的局面。

通過上述對(duì)南京地區(qū)國(guó)際學(xué)校和國(guó)際班的介紹可以看出，南京在發(fā)展國(guó)際化教育方面正在持續(xù)用力。目前，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬學(xué)校等公辦學(xué)校是南京國(guó)際教育的主力軍。同時(shí)，南京江北新區(qū)也在積極引入包括拉格比公學(xué)等一批高端國(guó)際學(xué)校。此外，諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南京校區(qū)、南京萊爵雙語(yǔ)學(xué)校等民辦國(guó)際學(xué)校也加入競(jìng)爭(zhēng)。南京國(guó)際教育資源正在不斷豐富，為南京培養(yǎng)國(guó)際化人才奠定基礎(chǔ)。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。