民族預(yù)科班是針對我國少數(shù)民族考生設(shè)置的預(yù)科項(xiàng)目，目的是幫助少數(shù)民族學(xué)生通過在預(yù)科班學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)水平，從而進(jìn)入理想的本科院校學(xué)習(xí)。近年來，隨著國家對少數(shù)民族教育的重視，越來越多的高校開始設(shè)置預(yù)科班，為少數(shù)民族學(xué)生提供更多升學(xué)機(jī)會(huì)。本文主要概述目前全國主要高校設(shè)置預(yù)科班的情況，分析不同院校預(yù)科班的特點(diǎn)，希望能對少數(shù)民族考生選擇預(yù)科班提供一定參考。民族預(yù)科班設(shè)置院校主要集中在北京、上海等地區(qū)重點(diǎn)高校，以及民族院校為主。部分985、211高校設(shè)有預(yù)科班，能顯著降低分?jǐn)?shù)線錄取少數(shù)民族學(xué)生。民族院校預(yù)科班則為本省少數(shù)民族學(xué)生提供方便。綜合不同院校預(yù)科班的分?jǐn)?shù)線、培養(yǎng)方向等情況，少數(shù)民族考生可根據(jù)自己情況選擇心儀預(yù)科班，以爭取理想的大學(xué)錄取機(jī)會(huì)。

985、211高校積極開設(shè)預(yù)科班招收少數(shù)民族學(xué)生

985、211高校是我國頂尖的高水平大學(xué)，擁有雄厚的師資力量和教學(xué)設(shè)施。近年來，越來越多的985、211高校開始積極設(shè)置預(yù)科班，專門招收少數(shù)民族學(xué)生。這為高考分?jǐn)?shù)不足以進(jìn)入理想高校的少數(shù)民族學(xué)生提供了寶貴的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。例如北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校都設(shè)有預(yù)科班，可以較大幅度降低對少數(shù)民族學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)線。以北京大學(xué)為例，其預(yù)科班文科錄取分?jǐn)?shù)線比普通批次最低可低50分;理科最低也可低30分。這樣的政策使那些分?jǐn)?shù)不夠但實(shí)力出眾的少數(shù)民族學(xué)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入頂尖高校學(xué)習(xí)。從目前情況看，未來越來越多的985、211高校都會(huì)開設(shè)預(yù)科班。這體現(xiàn)了國家對少數(shù)民族教育的重視，也使高考對少數(shù)民族學(xué)生更加公平。

民族院校積極設(shè)置預(yù)科班招收本省少數(shù)民族

在民族院校中，很多都會(huì)設(shè)置預(yù)科項(xiàng)目，專門招收本省的少數(shù)民族學(xué)生。這類院校包括 Inner Mongolia University，Xinjiang University，Guangxi University 等。這類院校設(shè)置預(yù)科的優(yōu)勢在于，地域上非常便利本省少數(shù)民族學(xué)生就讀。學(xué)生可以在熟悉的語言文化環(huán)境中完成預(yù)科學(xué)習(xí)，也較容易獲得家庭支持。以內(nèi)蒙古大學(xué)為例，其預(yù)科班可以招收滿足一定條件的內(nèi)蒙古籍少數(shù)民族學(xué)生。內(nèi)蒙古大學(xué)預(yù)科班實(shí)行一年制學(xué)習(xí)，完成預(yù)科學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以順利進(jìn)入內(nèi)蒙古大學(xué)相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。相比跨省區(qū)就讀預(yù)科，在本地民族院校學(xué)習(xí)無疑更加便利實(shí)惠。因此，對于高考分?jǐn)?shù)不夠的少數(shù)民族學(xué)生來說，報(bào)考本地民族院校預(yù)科無疑是較好的選擇。

不同院校預(yù)科班對分?jǐn)?shù)線存在明顯差異

由于名校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、知名度高，同時(shí)招生計(jì)劃有限，因此985、211高校的預(yù)科班對錄取分?jǐn)?shù)線要求較高。以北京大學(xué)為例，其預(yù)科班偏科最低要求也在600分左右。相比之下，普通本科院校的預(yù)科班錄取分?jǐn)?shù)線明顯更低。以江蘇為例，其二本院校預(yù)科班對分?jǐn)?shù)線要求一般為省內(nèi)一本批次錄取線的60-100分降低。部分三本院校預(yù)科班甚至接近省內(nèi)二本批次最低錄取線左右。可以說，不同學(xué)校和層次的預(yù)科班對分?jǐn)?shù)線要求差異顯著。少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)該衡量自己的實(shí)際高考分?jǐn)?shù)，選擇與自己實(shí)力相匹配、穩(wěn)妥的預(yù)科班目標(biāo)院校。過高的目光也許會(huì)面臨失望，而保守的目標(biāo)也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

預(yù)科班培養(yǎng)方向主要集中在文理科

目前，大學(xué)預(yù)科班的培養(yǎng)方向主要集中在文理兩科。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好及專業(yè)發(fā)展前景，選擇文科預(yù)科或者理科預(yù)科方向。文科預(yù)科主要包括哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等文史哲類專業(yè);理科預(yù)科則主要培養(yǎng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識。部分高校還設(shè)置了經(jīng)濟(jì)學(xué)預(yù)科方向。另外，也有極少數(shù)高校會(huì)開設(shè)藝術(shù)類預(yù)科，如中央戲劇學(xué)院的表演預(yù)科等。綜合來看，文理預(yù)科是主流方向。少數(shù)民族學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣和專業(yè)規(guī)劃，選擇相關(guān)的預(yù)科培養(yǎng)方向。在預(yù)科學(xué)習(xí)階段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，也有利于本科學(xué)習(xí)的順利開展。

選擇預(yù)科需謹(jǐn)慎考量學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與發(fā)展規(guī)劃

少數(shù)民族學(xué)生在選擇預(yù)科項(xiàng)目時(shí)，需要全面考量自身的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)情況、發(fā)展規(guī)劃和家庭條件等因素:1)評估個(gè)人的知識結(jié)構(gòu)是否存在短板，預(yù)科強(qiáng)化的知識能否幫助自己在這方面進(jìn)一步提升;2)預(yù)科所在學(xué)校的硬件設(shè)施條件是否能滿足學(xué)習(xí)需要;3)預(yù)科畢業(yè)后能否順利進(jìn)入理想的本科專業(yè)和高校;4)家庭是否能提供足夠的資金支持兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)稍欠缺渾，但專業(yè)發(fā)展前景明確時(shí)，預(yù)科無疑是一個(gè)提升自我的極佳途徑。如果基礎(chǔ)很好而家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，則還需謹(jǐn)慎選擇。只有做到明智選擇，預(yù)科學(xué)習(xí)才能對自己的發(fā)展有效幫助。

通過對全國主要高校設(shè)置預(yù)科班情況的梳理，可以看出目前預(yù)科班主要集中在985、211高校以及民族院校。這些院校設(shè)置的預(yù)科班可以較大幅度降低錄取分?jǐn)?shù)線，吸引莘莘學(xué)子加入。不同院校預(yù)科班在培養(yǎng)方向、目標(biāo)院校等方面也存在差異，少數(shù)民族考生需要結(jié)合自身情況，選擇最適合自己的預(yù)科班。對高考分?jǐn)?shù)不足以進(jìn)入理想院校的少數(shù)民族學(xué)生來說，預(yù)科班無疑提供了寶貴的升學(xué)機(jī)會(huì)。通過在預(yù)科班的學(xué)習(xí)，可以在一年時(shí)間內(nèi)迅速提高自己的學(xué)業(yè)水平，爭取進(jìn)入夢寐以求的高校。希望通過本文的概述，可以對少數(shù)民族考生選報(bào)預(yù)科班提供一定幫助。

【微語】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你在這段時(shí)光里收獲滿滿，快樂無限！