托福和六級(jí)是兩種不同類(lèi)型的英語(yǔ)考試，但都能夠反映英語(yǔ)水平。許多考生想知道自己的六級(jí)成績(jī)?cè)谕懈Ｖ袑?duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，那么六級(jí)與托福之間存在怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系呢?通過(guò)對(duì)托福和六級(jí)的詞匯量、聽(tīng)力難度、閱讀長(zhǎng)度、口語(yǔ)形式以及寫(xiě)作要求等多個(gè)方面的比較分析，可以得出一個(gè)大致的托福六級(jí)對(duì)照表。根據(jù)這個(gè)對(duì)照表，六級(jí)425分相當(dāng)于托福72分，500分相當(dāng)于80分，600分對(duì)應(yīng)90-105分，650分以上約等于105分以上。需要明確的是，這只是一個(gè)參考區(qū)間，實(shí)際對(duì)應(yīng)關(guān)系還要結(jié)合個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況來(lái)判斷。無(wú)論是六級(jí)還是托?？荚?，詞匯和閱讀理解都是重要部分。希望這個(gè)托福六級(jí)對(duì)照表能為準(zhǔn)備參加托?；蛄?jí)考試的考生提供一些幫助。

六級(jí)詞匯6000，托福詞匯量高達(dá)8000-12000

從詞匯量的角度來(lái)看，托福要求掌握的詞匯明顯多于六級(jí)。六級(jí)考生需要掌握6000個(gè)詞匯，而托福考生不僅要在六級(jí)詞匯的基礎(chǔ)上再掌握3000個(gè)核心詞匯，還需要2000個(gè)背景拓展詞匯。所以托福的總詞匯量達(dá)到了8000-12000之多。這無(wú)疑增加了托福考試的難度。豐富的詞匯量不僅要求考生在備考過(guò)程中大量記憶，也需要在實(shí)際聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中靈活運(yùn)用。對(duì)于六級(jí)和托?？忌鷣?lái)說(shuō)，擴(kuò)充詞匯量才是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。

托福聽(tīng)力學(xué)術(shù)色彩濃厚，時(shí)間較長(zhǎng)考查能力

與六級(jí)相比，托福聽(tīng)力部分的學(xué)術(shù)屬性更明顯。其內(nèi)容多為學(xué)術(shù)講座、校園學(xué)習(xí)生活中的對(duì)話(huà)等。同時(shí)托福聽(tīng)力的長(zhǎng)度也超過(guò)了六級(jí)，前者一個(gè)部分需要聽(tīng)20分鐘的錄音并完成 Exercise之后又是一個(gè)部分。這樣頻繁的集中注意力和信息處理對(duì)考生的綜合語(yǔ)言能力提出了更高要求。此外，托福聽(tīng)力中的問(wèn)題也比較細(xì)致，需要考生對(duì)學(xué)術(shù)詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)更為熟悉，這無(wú)疑增加了難度。所以就聽(tīng)力部分而言，托福也顯然高于六級(jí)。

托福閱讀篇章長(zhǎng)難度大，六級(jí)側(cè)重日常應(yīng)用

托福閱讀的篇章都在700詞以上，遠(yuǎn)高于六級(jí)的300詞長(zhǎng)度。這樣長(zhǎng)難度的篇章需要考生有更強(qiáng)的語(yǔ)言理解和邏輯分析能力。且托福會(huì)涉及的話(huà)題更為復(fù)雜、學(xué)術(shù)性更強(qiáng)。相形之下六級(jí)閱讀側(cè)重于日常生活應(yīng)用，文章長(zhǎng)度和深度都相對(duì)較淺。所以在篇章屬性和考查能力上，托福閱讀優(yōu)于六級(jí)，難度也更大。這就要求考生需要更扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和邏輯思維能力。

托?？谡Z(yǔ)必考獨(dú)立成績(jī)，六級(jí)口語(yǔ)為選考

托?？荚囍锌谡Z(yǔ)部分為必考內(nèi)容，共計(jì)6道題，其中獨(dú)立口語(yǔ)為2題，基于內(nèi)容的口語(yǔ)為4題。這樣的設(shè)置可以全面檢查考生的口語(yǔ)運(yùn)用能力。而六級(jí)口語(yǔ)測(cè)試則為選考項(xiàng)目，同學(xué)可根據(jù)自己情況決定是否參加。即便參加，它的分?jǐn)?shù)也不會(huì)體現(xiàn)在最終成績(jī)單中。由此可見(jiàn)，托福對(duì)口語(yǔ)的要求遠(yuǎn)高于六級(jí)。托福獨(dú)立成績(jī)的設(shè)置也使得它能夠更加客觀(guān)準(zhǔn)確地反映出考生的英語(yǔ)口語(yǔ)真實(shí)水平。

托福寫(xiě)作要求字?jǐn)?shù)超六級(jí)，結(jié)合綜合能力檢驗(yàn)

在寫(xiě)作部分，六級(jí)要求為150字左右的短文，而托?？忌枰?0分鐘內(nèi)完成超過(guò)300字的寫(xiě)作。雖然字?jǐn)?shù)長(zhǎng)度不是檢驗(yàn)寫(xiě)作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但托福的要求顯然更高更難。特別是托福還將獨(dú)立寫(xiě)作和基于內(nèi)容的寫(xiě)作相結(jié)合，后者需要結(jié)合聽(tīng)力材料進(jìn)行寫(xiě)作，對(duì)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的要求更大。所以從寫(xiě)作的角度來(lái)說(shuō)，托福也高于六級(jí)，難度較大，對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)要求更全面嚴(yán)格。

通過(guò)對(duì)托福和六級(jí)的多方面要求進(jìn)行比較分析，得出一個(gè)大致的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系，即六級(jí)425分對(duì)應(yīng)托福72分，500分對(duì)應(yīng)80分，600分對(duì)應(yīng)90-105分，650分以上對(duì)應(yīng)105分以上。這可以作為一個(gè)參考，但實(shí)際英語(yǔ)水平還需要結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行判斷。無(wú)論備考托福還是六級(jí)，詞匯和閱讀理解能力都是必不可少的。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開(kāi), 每一步都是成長(zhǎng)的印記。