關(guān)于考了托福還需要考六級(jí)這個(gè)問題，一直困惑著許多準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生。托福與六級(jí)作為兩種不同的英語水平考試，對(duì)英語應(yīng)用能力的檢驗(yàn)有所不同。本文將從托福與六級(jí)的區(qū)別入手，剖析兩者的適用范圍、側(cè)重點(diǎn)、難易程度等方面的異同，幫助大家理解托福與六級(jí)的關(guān)系，更好地規(guī)劃自己的出國(guó)留學(xué)之路。

托福檢測(cè)英語應(yīng)用能力，六級(jí)更側(cè)重語言知識(shí)

托?？荚囎⒅貦z測(cè)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力，考察學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面的語言運(yùn)用能力。其中，聽力部分通過講座、對(duì)話等模擬真實(shí)場(chǎng)景，檢查學(xué)生理解并應(yīng)用英語的能力;口語部分讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，測(cè)試實(shí)際溝通能力;閱讀考查學(xué)生處理不同類型材料的能力;寫作部分檢測(cè)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。相比而言，六級(jí)考試更加側(cè)重語言知識(shí)的考查，如詞匯、語法、翻譯等。六級(jí)通過選擇題測(cè)試學(xué)生的詞匯量和語法知識(shí)，完形填空檢查理解語篇的能力，翻譯題觀察學(xué)生詞匯運(yùn)用和語法正確性。因此，六級(jí)更注重檢測(cè)語言知識(shí)，而托福更強(qiáng)調(diào)語言的應(yīng)用能力。學(xué)生在備考兩種考試時(shí)需注意這一區(qū)別。

托福難度較大，六級(jí)對(duì)語法詞匯要求較高

從難易度上看，托?？荚嚨碾y度明顯大于六級(jí)考試。托福是國(guó)際通用的英語水平考試，需要適應(yīng)不同國(guó)家地區(qū)考生的英語水平，因此整體難度較高，在聽力和閱讀上對(duì)考生理解能力和邏輯思維能力有很高的要求。但是，六級(jí)作為國(guó)內(nèi)的大學(xué)英語考試，關(guān)注點(diǎn)更多在語言知識(shí)的考查上，因此其難度相對(duì)較低。具體來說，六級(jí)的語法題和詞匯題對(duì)語法規(guī)則和詞匯的熟記程度有很高的要求，需要考生死記硬背大量語法知識(shí)點(diǎn)。而托福雖然也檢測(cè)這些語法知識(shí)，但更強(qiáng)調(diào)這些知識(shí)的應(yīng)用，如句子結(jié)構(gòu)、句意理解等?？傮w來說，托福對(duì)語言綜合運(yùn)用能力要求高，六級(jí)對(duì)語法詞匯知識(shí)要求高。這決定了兩種考試的難易程度不同。

托福適用于出國(guó)留學(xué)，六級(jí)在國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛

從應(yīng)用范圍上看，托福適合準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的考生，而六級(jí)更多服務(wù)于國(guó)內(nèi)英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用。托福是國(guó)際通用的英語考試，主要用于評(píng)估申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)者的英語能力。大多數(shù)外國(guó)大學(xué)都直接認(rèn)可托福成績(jī)。而六級(jí)作為國(guó)內(nèi)的英語等級(jí)考試，主要服務(wù)于國(guó)內(nèi)英語教學(xué)與能力評(píng)估。大部分中國(guó)高校都將六級(jí)成績(jī)作為衡量英語能力的標(biāo)準(zhǔn)，也有許多院校將六級(jí)成績(jī)作為畢業(yè)或?qū)W位授予的要求。在社會(huì)招聘中，六級(jí)也被廣泛認(rèn)可。因此，對(duì)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的考生來說，托福更為實(shí)用;而在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)或就業(yè)，六級(jí)證書也較為必要。兩者服務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域不同，考生可以根據(jù)自身發(fā)展方向選擇適合的考試進(jìn)行備考。

托福無六級(jí)基礎(chǔ)也可備考，但六級(jí)有助托福聽力

雖然托福和六級(jí)側(cè)重點(diǎn)不同，但這并不意味著一定需要先具備六級(jí)基礎(chǔ)才能備考托福。事實(shí)上，許多托?？忌]有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過六級(jí)相關(guān)知識(shí)。通過針對(duì)性地備考，直接進(jìn)行托福沖刺同樣可以取得好成績(jī)。但是，合理備考托福還是需要具備一定的英語語法和詞匯基礎(chǔ)，這方面六級(jí)的知識(shí)積累將對(duì)提高托福分?jǐn)?shù)有幫助，尤其是聽力部分。因?yàn)榱?jí)的語法和詞匯練習(xí)可以幫助考生更快理解和應(yīng)用英語知識(shí)，從而提高托福聽力的準(zhǔn)確率。綜合來說，考生并不需要有六級(jí)經(jīng)驗(yàn)也可以取得好的托福成績(jī)，但六級(jí)學(xué)習(xí)對(duì)鞏固語言基礎(chǔ)仍有正面 Auxiliary作用。

托福成績(jī)兩年內(nèi)有效，六級(jí)成績(jī)長(zhǎng)期有效

從成績(jī)的有效期來看，托福和六級(jí)也有一定差異。根據(jù)托福官方規(guī)定，托福考試成績(jī)報(bào)告的有效期為考試之日起兩年內(nèi)。這意味著托福成績(jī)僅在考試后兩年內(nèi)可以向院校提交。而六級(jí)并沒有嚴(yán)格的有效期要求，一般認(rèn)為只要是通過六級(jí)考試即可，成績(jī)并不會(huì)過期，可以長(zhǎng)期使用。因此，出國(guó)留學(xué)的考生需要注意托福成績(jī)的有效期，避免成績(jī)過期后無法使用。而在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)或應(yīng)聘工作，六級(jí)成績(jī)長(zhǎng)期有效是一大優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，定期重新參加六級(jí)考試仍對(duì)保持英語水平與考試感覺有幫助。

托福強(qiáng)調(diào)邏輯思維，六級(jí)考察記憶與理解

托福和六級(jí)在考察的側(cè)重點(diǎn)也存在明顯不同。托福重點(diǎn)檢查考生的邏輯思維能力、處理信息的能力等，其閱讀考查邏輯關(guān)系的理解，聽力檢查內(nèi)容的歸納和總結(jié)。而六級(jí)更加側(cè)重對(duì)語言知識(shí)的記憶與理解，其選擇題主要檢查詞匯量;閱讀理解著重考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握，對(duì)邏輯關(guān)系考察較少?？傮w來說，托福通過模擬真實(shí)語言環(huán)境對(duì)語言思維能力進(jìn)行全面檢測(cè)，而六級(jí)更側(cè)重記憶語言知識(shí)本身。這決定了兩種考試對(duì)能力的側(cè)重不同?？忌梢愿鶕?jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)選擇與備考。

綜上所述，托福是檢測(cè)英語實(shí)際應(yīng)用能力的國(guó)際通用考試，主要面向出國(guó)留學(xué)，而六級(jí)作為國(guó)內(nèi)英語水平考試，對(duì)語法詞匯要求較高，考察記憶與理解能力。托福難度大，注重邏輯思維，六級(jí)則更側(cè)重語言知識(shí)，在國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛。雖然托福無六級(jí)基礎(chǔ)也可備考，但六級(jí)有助于提高托福聽力能力。因此，考過托福的學(xué)生如果想在國(guó)內(nèi)發(fā)展，仍需考六級(jí)以充實(shí)語言知識(shí)，獲得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的英語水平證明。

【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋, 為夢(mèng)想啟航, 愿旅途平安順利, 未來可期。