對(duì)于gre閱讀考試的難度，很多考生都有自己的感受和理解。本文通過(guò)分析gre閱讀的真題和各路大神的經(jīng)驗(yàn)分享，來(lái)深入探討gre閱讀考試的難度特點(diǎn)。gre閱讀的難度體現(xiàn)在很多方面，比如長(zhǎng)難句、細(xì)節(jié)題多、沒(méi)有常規(guī)套路等等。但是就整體而言，gre閱讀的難度其實(shí)并不高，最大的難點(diǎn)在于詞匯量的積累。通過(guò)一定的方法，gre閱讀是可以迅速提高的。gre閱讀考試難度較大而詞匯量要求較小的特點(diǎn)，為很多基礎(chǔ)一般的考生提供了希望。通過(guò)錯(cuò)誤分析、重點(diǎn)突破等方式，gre閱讀可以取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

gre閱讀長(zhǎng)難句多，但可以通過(guò)方法化解難度

gre閱讀中的長(zhǎng)難句確實(shí)是很多考生的難點(diǎn)。長(zhǎng)難句意味著復(fù)雜的句式、抽象的詞匯，這給理解和記憶帶來(lái)了難度。但是，通過(guò)一些方法，可以有效化解長(zhǎng)難句的難度。首先，不要求全文翻譯，關(guān)鍵是抓住主干和關(guān)鍵信息。其次，合理運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，將長(zhǎng)句分割為幾個(gè)小句。再次，在心里合理規(guī)劃，分步驟理解句子含義。最后，注意把握句子邏輯關(guān)系，形成整體印象。這些做法，都可以幫助我們迅速把握長(zhǎng)句要表達(dá)的主要信息，而不會(huì)被細(xì)枝末節(jié)所淹沒(méi)。當(dāng)然，長(zhǎng)難句的應(yīng)對(duì)還需要大量刷題積累經(jīng)驗(yàn)，找到最適合自己的方法。但只要掌握上述幾點(diǎn)要領(lǐng)，我們就能在gre閱讀中有效應(yīng)對(duì)長(zhǎng)難句的考驗(yàn)。

gre閱讀細(xì)節(jié)題多，需要站在更高視角審視文章

gre閱讀中細(xì)節(jié)題較多，這是很多考生反映的難點(diǎn)。細(xì)節(jié)題需要我們對(duì)文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)都了如指掌，甚至要抓住作者微言大義。那么，如何提高對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力呢?這里提供幾點(diǎn)建議:第一，合理安排時(shí)間，確保每一篇文章都能精讀，尤其第一段和最后一段一定不能錯(cuò)過(guò)。第二，訓(xùn)練速讀能力，養(yǎng)成迅速篩選信息的習(xí)慣。第三，樹(shù)立全局視野，時(shí)刻保持對(duì)文章主旨和脈絡(luò)的把握。第四，做細(xì)節(jié)題時(shí)優(yōu)先選擇第一處提到的信息點(diǎn)。第五，重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵詞，以此快速定位細(xì)節(jié)。當(dāng)然，對(duì)文章理解越深入，看細(xì)節(jié)的視角也就越高。所以，不斷深入理解gre文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，對(duì)細(xì)節(jié)把握也是有利的。總而言之，站在更高的視角審視文章，努力培養(yǎng)宏觀的視野，這都是應(yīng)對(duì)gre閱讀細(xì)節(jié)題的重要方法。

gre閱讀題型沒(méi)有套路，需要按照題型分類解題

gre閱讀最大的特點(diǎn)，就是沒(méi)有套路可言。這與托福雅思中的文章套路截然不同。gre閱讀更像是一個(gè)大雜燴，每道題都必須原原本本地去分析，找出唯一正確答案。那么，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)gre閱讀中的無(wú)套路呢?這里最重要的一點(diǎn)，就是按照題型分類解題。根據(jù)以往真題規(guī)律，gre閱讀題型可大致分為主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、態(tài)度題等。每種題型都有其獨(dú)特的解題思路和方法。一定要將題型與方法對(duì)應(yīng)起來(lái)使用，這樣才能應(yīng)對(duì)無(wú)套路的gre閱讀。比如，主旨題通過(guò)判斷選項(xiàng)是否為全句并考察段落位置來(lái)解題;細(xì)節(jié)題根據(jù)題干提示詞定位原文細(xì)節(jié)等。此外，還要掌握排除法，并防止主觀臆斷?？傊?，gre閱讀沒(méi)有套路，我們就自創(chuàng)套路，那就是按照題型來(lái)解題。只有把題型方法牢記于心，我們才能在gre閱讀的無(wú)套路大雜燴中不迷失方向。

gre閱讀的詞匯量要求不高，這是可以突破的痛點(diǎn)

相對(duì)于gre填空部分的高要求，gre閱讀對(duì)詞匯量的要求并不高。這是很多基礎(chǔ)差的考生可以從中找機(jī)會(huì)的痛點(diǎn)所在。gre閱讀只要我們把gre詞匯的7000核心詞匯掌握熟練，基本上文章中的高頻詞都不會(huì)出現(xiàn)生僻難懂的情況。再配合上語(yǔ)境理解，就很難出現(xiàn)大段無(wú)法理解的文章。更多時(shí)候，我們無(wú)法立即把握文章脈絡(luò)的癥結(jié)，在于沒(méi)有抓住文章邏輯和結(jié)構(gòu)，而非單純?cè)~匯問(wèn)題。當(dāng)然，這并不意味著我們可以將gre詞匯的學(xué)習(xí)視為可有可無(wú)。合理掌握詞匯仍然是gre閱讀的基石，但相對(duì)填空部分要求較低。所以，gre閱讀部分的詞匯積累，是很多考生可以突破的痛點(diǎn)。通過(guò)有針對(duì)性地突破詞匯短板，我們可以在gre閱讀部分取得突破性進(jìn)步。

gre閱讀可以通過(guò)分析錯(cuò)題、重點(diǎn)突破等方式快速提高

gre閱讀確實(shí)有其特殊難度，初學(xué)者往往會(huì)在正確率上吃虧。但是，通過(guò)一些方式的積累，我們可以實(shí)現(xiàn)快速突破與提高。第一個(gè)方式就是錯(cuò)題分析。我們要詳細(xì)總結(jié)自己做錯(cuò)題目的原因，分析自己的薄弱環(huán)節(jié)。也要概括歸納不同題型的解題思路與方法，避免重復(fù)犯錯(cuò)。第二個(gè)方式是重點(diǎn)突破。比如，可以重點(diǎn)突破自己詞匯量較弱的篇章詞匯，重點(diǎn)突破自己感覺(jué)最難的某幾個(gè)題型等等。還可以針對(duì)長(zhǎng)難句、無(wú)套路文章等情況專門(mén)練習(xí)。第三個(gè)方式是反復(fù)模擬。通過(guò)大量模擬gre真實(shí)考試的時(shí)長(zhǎng)、環(huán)境和壓力，使自己真正適應(yīng)gre的節(jié)奏。此外，我們還要積極尋找自己最合適的解題套路，并不斷重復(fù)鞏固?？傊琯re閱讀可以通過(guò)多種方式快速突破短板，從而實(shí)現(xiàn)整體水平的大幅提升。這需要我們采取主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)策略，才能取得事半功倍的效果。

gre閱讀的整體難度大，但對(duì)詞匯的要求較低

綜上所述，我們可以看出，gre閱讀的整體難度確實(shí)較大，主要體現(xiàn)在:文章結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章、沒(méi)有套路可循、細(xì)節(jié)題較多、存在大量長(zhǎng)難句等等。這些情況都給我們的閱讀理解能力提出了更高要求。但是，gre閱讀部分也有其優(yōu)勢(shì)所在，那就是對(duì)詞匯量積累的要求并不高。這與填空部分形成鮮明對(duì)比。我們只要合理掌握gre核心詞匯，就很難在文章中出現(xiàn)大段完全無(wú)法理解的情況。更多時(shí)候，詞匯都不是我們無(wú)法立即把握文章主旨的決定性因素。這為很多詞匯基礎(chǔ)一般，但閱讀能力較好的考生提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)分析文章結(jié)構(gòu)、規(guī)律性地練習(xí)各類題型，以及未雨綢繆般突破詞匯短板等方式，我們都可以取得長(zhǎng)足進(jìn)步。所以說(shuō)，gre閱讀難度確實(shí)大，但詞匯要求并不高。這也成為許多基礎(chǔ)一般考生進(jìn)步的可能性所在。

通過(guò)上述分析和探討可以看出，gre閱讀考試的難度確實(shí)較大，這主要體現(xiàn)在長(zhǎng)難句多、細(xì)節(jié)題多、沒(méi)有套路等方面。但是這些困難都不是無(wú)法攻克的，gre閱讀最大的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)詞匯量的要求不高。這為基礎(chǔ)一般的考生提供了希望，通過(guò)錯(cuò)誤分析、方法歸納、重點(diǎn)突破等方式，gre閱讀可以取得明顯的進(jìn)步。gre閱讀難度大而詞匯小的特點(diǎn)，能夠幫助那些詞匯較弱而閱讀基礎(chǔ)較好的考生，在gre考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路，不要因小失大。在留學(xué)中，你可以感悟人生，體驗(yàn)文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬(wàn)不要迷失方向。