隨著國內(nèi)公立學(xué)校競爭日趨激烈，越來越多家長選擇送孩子到國際學(xué)校接受教育。家長們常問的一個(gè)問題是，孩子小學(xué)幾年級(jí)轉(zhuǎn)入國際學(xué)校最合適?經(jīng)過篩選，本文認(rèn)為小學(xué)五六年級(jí)是進(jìn)入國際學(xué)校的最佳時(shí)機(jī)節(jié)點(diǎn)。這時(shí)孩子中文基礎(chǔ)扎實(shí)，又有足夠時(shí)間適應(yīng)全英語教學(xué)。不過在最終決策時(shí)，家長還要考量學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)能力、孩子回國發(fā)展計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量認(rèn)可度等多方面條件。此外，不同學(xué)制的國際學(xué)校，學(xué)年編號(hào)和城市公立學(xué)校對(duì)應(yīng)關(guān)系各有不同，這一點(diǎn)也需要家長注意，以免發(fā)生誤讀。

小學(xué)五六年級(jí)進(jìn)入國際學(xué)校，中文基礎(chǔ)扎實(shí)又有足夠適應(yīng)期

小學(xué)五六年級(jí)是孩子進(jìn)入國際學(xué)校的最佳時(shí)機(jī)。因?yàn)檫@時(shí)孩子的中文基礎(chǔ)已經(jīng)扎實(shí)，又有足夠的時(shí)間適應(yīng)國際學(xué)校的全英語教學(xué)環(huán)境。具體來說，小學(xué)五年級(jí)之前，孩子在公立學(xué)校通過大量語文練習(xí)，漢語拼音、漢字讀寫等中文基礎(chǔ)打得比較牢固。之后如果直接進(jìn)入國際學(xué)校初中部，往往會(huì)感到語言能力跟不上，學(xué)習(xí)困難重重。而五六年級(jí)孩子的中文能力已經(jīng)足以支撐其學(xué)習(xí)生活，英語作為第二語言的學(xué)習(xí)也比較容易。另外，非英制國際學(xué)校的初中是從六年級(jí)開始的。如果孩子五年級(jí)轉(zhuǎn)入，可以利用一年時(shí)間適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)語言，六年級(jí)的時(shí)候正式步入國際學(xué)校的初中教學(xué)體系，避免了轉(zhuǎn)學(xué)后適應(yīng)不良的困境。

選擇入讀國際學(xué)校前，家長須謹(jǐn)慎評(píng)估多方面條件

在最終決定是否讓孩子進(jìn)入國際學(xué)校時(shí)，家長需要謹(jǐn)慎評(píng)估以下多方面條件:第一，家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否能夠承擔(dān)長期的高昂學(xué)費(fèi)支出。國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)通常是公立學(xué)校的數(shù)倍，這是一個(gè)長期的、持續(xù)的家庭開支。第二，孩子是否有回國就業(yè)、生活的打算。如果孩子未來仍打算在中國發(fā)展，過早進(jìn)入國際學(xué)?？赡軙?huì)影響其中文水平和對(duì)本土文化的了解。第三，國際學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展是否能獲得家長的認(rèn)可。部分國際學(xué)校存在管理松散、中文教學(xué)不重視的問題。作為家長，在擇校時(shí)一定要詳細(xì)了解學(xué)校的教學(xué)理念、師資情況，親身體驗(yàn)國際教育模式。只有當(dāng)這些條件都符合要求時(shí)，才選擇安排孩子進(jìn)修國際學(xué)校，以避免中途反悔帶來的損失。

不同學(xué)制學(xué)校學(xué)年編號(hào)對(duì)應(yīng)須知，避免誤讀

在安排孩子進(jìn)入國際學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，家長需要注意不同學(xué)制學(xué)校的學(xué)年編號(hào)并不完全對(duì)應(yīng)。例如英制國際學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)年級(jí)是六年級(jí)，而相應(yīng)的中國城市公立小學(xué)只有五年級(jí)。因此，如果按照公立學(xué)校的學(xué)制要求孩子六年級(jí)轉(zhuǎn)入英制國際中學(xué)，實(shí)際會(huì)比同年齡段晚一年。另外，我國公立學(xué)校初中畢業(yè)是九年級(jí)，而國際學(xué)校為八年級(jí)。如果不提前了解清楚，家長很容易在擇校時(shí)產(chǎn)生誤判。正確的方法是與目標(biāo)學(xué)校的招生老師或?qū)W校網(wǎng)站詳細(xì)溝通，弄清學(xué)年對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)孩子的實(shí)際年齡安排最佳的轉(zhuǎn)入節(jié)點(diǎn)。

綜上所述，本文認(rèn)為小學(xué)五六年級(jí)是孩子進(jìn)入國際學(xué)校的最佳選擇節(jié)點(diǎn)。因?yàn)榇藭r(shí)孩子中文基礎(chǔ)扎實(shí)，又有足夠的時(shí)間適應(yīng)全英語教學(xué)環(huán)境。但家長在最終決策前，還需謹(jǐn)慎評(píng)估自身學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)能力、孩子回國發(fā)展可行性、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可度等多方面條件。此外，也需要注意不同學(xué)制的國際學(xué)校，其學(xué)年編號(hào)與國內(nèi)公立學(xué)校的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以免出現(xiàn)誤讀的情況。

【微語】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順，充滿快樂與收獲，前程似錦，未來可期！