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英國大學15學分和30學分區(qū)別 - 本科碩士學分及評分標準解讀

  • 藝術(shù)留學大表哥
  • 2025-07-19 21:51
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在英國大學的本科和碩士課程中,都會設(shè)置15學分和30學分的模塊。這些不同學分的模塊對于學生的學習進度和獲得學位有重要影響。本文將詳細解析英國大學的15學分和30學分模塊的區(qū)別以及對學生的影響。

英國大學15學分和30學分區(qū)別 - 本科碩士學分及評分標準解讀

15學分模塊通常是一個學期完成,30學分模塊跨兩個學期

在英國大學的本科和碩士課程中,模塊的學分通常為15學分或30學分。這些不同學分的模塊在學習進度上有明顯區(qū)別。15學分的模塊通常設(shè)置為一個學期就可以完成,也就是三個月左右的時間。而30學分的模塊則通常會安排跨兩個學期完成,一般需要六個月的時間。這決定了15學分模塊的內(nèi)容相對簡單和集中,可以在一個學期內(nèi)完成。而30學分模塊需要的學習時間更長,內(nèi)容也更豐富。例如,15學分可能是一門簡單的選修課,30學分可能是專業(yè)核心課。所以從學習進度上,15學分模塊更容易集中精力在一個學期完成,而30學分模塊需要跨學期學習,內(nèi)容也更充實。這對于學生的課程選擇和學分安排都有重要影響。需要合理安排15學分和30學分模塊,既要保證學期學習量適中,也要讓學分積累達到畢業(yè)要求。

本科一般設(shè)置120學分為一個學年,碩士設(shè)置180學分為畢業(yè)學分

英國大學本科一般分為三個學年,每個學年要求完成120學分的課程。三年累計需要完成360學分以上才能畢業(yè),對于基礎(chǔ)階段也可以只計算在大二和大三的學分。這決定了學生每個學年需要選擇合適的15學分和30學分模塊,完成總計120學分的要求。例如可以選擇4門30學分的核心模塊,以及1門15學分的輔修模塊。另外,掛科超過60學分會面臨無法升級的風險。所以學生要注意按學分要求完成每學年的學習。而碩士階段一般要求完成180學分以上才能畢業(yè)。這包括了課程學習和畢業(yè)論文。同樣需要合理選擇各學分模塊,保證總學分到達180分畢業(yè)要求。所以15學分和30學分的區(qū)別對本科生每學年及碩士總學習量都有重要影響。

掛科超過60學分會面臨重讀或者遭到開除

在英國大學,如果本科生一個學年掛科超過60學分,就會面臨無法升級以及被開除的風險。每個學年要求積累120學分,如果一個學年掛科超過一半,也就是60學分無法通過,會直接影響該學年的學分進度。學校通常只容許掛科較少學分,超過60學分就意味著該學年大部分模塊未通過,難以達到當年的120學分要求。這時學生會被要求下一學年重新選擇這些掛科模塊進行重修,或者直接就面臨開除。相當于 GAP YEAR 重新讀一年。所以學生要注意控制掛科在60學分以內(nèi),超過將導致嚴重后果。這需要合理選擇15學分和30學分的模塊,最大程度確保及格拿到學分。過多掛科30學分重要模塊會加重后果。掛科控制在60學分以下才能保證順利升級并最終畢業(yè)。

學位評定主要參考大二和大三平均成績

英國大學的本科學位評級非常重要,決定畢業(yè)證書的等級。通常主要參考大二和大三兩年的平均成績,大一成績不計入評定。其中大二占40%,大三占60%。需要獲得全部模塊的成績,計算兩個學年的加權(quán)平均分。根據(jù)不同分數(shù)段確定一等、二等榮譽等級。所以大二和大三的15學分、30學分模塊對最終學位成績影響重大。這兩年不能有大面積掛科,需要重點關(guān)注每門要求比較高的重要模塊。尤其是大三期間的論文考試和畢業(yè)設(shè)計,這些30學分的大模塊直接影響到畢業(yè)等級。所以學生要合理選擇大二和大三的模塊,確保取得較高的平均分,以獲得理想的本科學位評級。

碩士最大可掛科60學分,超過不可補考

英國大學碩士階段對掛科和補考也有明確規(guī)定。不同大學規(guī)則略有不同,但多數(shù)只允許掛科60學分以內(nèi)可以補考。超過60學分的碩士生通常不允許進行任何補考,直接失去畢業(yè)資格。由于碩士總學分為180分,60學分約占總量的1/3。超過1/3學分掛科意味著學業(yè)完成情況極為危險。所以碩士生必須嚴格掌控各模塊的學習進度,特別是一些30學分的大模塊,一旦掛科就會嚴重影響畢業(yè)前景。控制掛科在60學分之內(nèi)非常重要,超過就意味著無法畢業(yè)。這需要從一開始就合理安排各學分模塊,對重要模塊拿到合格分數(shù)。

補考分數(shù)上限為及格分,低于原分以補考分為準

英國大學的補考評分規(guī)則也有一定限制。一方面,補考可以得到的最高分數(shù)為該模塊的及格分數(shù)線,不可能高于原始成績。例如原成績49分重考可以拿到50分,但無法達到更高分數(shù)。另一方面,如果補考成績比原始分數(shù)還要低,也會以補考的低分為最終成績。這種規(guī)則鼓勵學生正常準備好原始考試,補考只是為了拿到及格分而已,而不可能通過補考提高原有成績。這對15學分和30學分模塊的補考成績都有限制。學生要注意通過第一次考試取得合格且理想的成績,補考只是為了碰運氣。不能指望靠補考提升分數(shù)。

綜上所述,英國大學的15學分和30學分模塊在學時安排和學分要求上有明顯區(qū)別。15學分模塊為一個學期,30學分模塊跨兩個學期。本科學年學分要求為120學分,碩士畢業(yè)總學分為180學分。學生掛科情況對升級和畢業(yè)有影響,超過一定學分會面臨重讀或開除。補考的限制也較為嚴格。因此,了解15學分和30學分的區(qū)別,掌握學分要求,是英國大學學生應(yīng)對學習非常重要的一部分。

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