英國大學(xué)學(xué)位分為一等、二等一、二等二和三等四個等級，其中二等二學(xué)位是比較常見的一個學(xué)歷水平。但是關(guān)于英國二等二學(xué)位到底什么意思，對應(yīng)的中國學(xué)生本科均分是多少，許多準(zhǔn)備申請英國碩士的學(xué)生還存在一定的誤解。本文通過介紹英國本科生學(xué)位評定標(biāo)準(zhǔn)，解析英國二等二學(xué)位的內(nèi)涵，并比較其與中國本科學(xué)生的對應(yīng)關(guān)系，希望幫助大家正確理解英國二等二學(xué)位此一概念。

英國本科生畢業(yè)時可獲得一等、二等一、二等二、三等四個學(xué)位等級

英國大學(xué)對本科生的學(xué)歷評定主要劃分為四個等級，從高到低分別是:一等學(xué)位(First Class Honours)、二等一學(xué)位(Upper Second Class Honours)、二等二學(xué)位(Lower Second Class Honours)和三等學(xué)位(Third Class Honours)。一般來說，一等學(xué)位是成績最優(yōu)秀的10%左右學(xué)生能獲得的學(xué)位，二等一和二等二學(xué)位較為常見，三等學(xué)位意味著基本合格，很難申請進(jìn)一步深造。這種按成績分等級評定學(xué)歷的方式僅適用于英國本地學(xué)生，對于中國學(xué)生不能簡單類比。

二等二學(xué)位對應(yīng)的英本成績?yōu)?0-59分

根據(jù)英國大學(xué)的學(xué)位評定標(biāo)準(zhǔn)，如果三年本科的平均成績在50-59分時，可以獲得二等二學(xué)位。這相當(dāng)于以100分為滿分的五級制下的中等偏上的水平。需要注意的是50分才是本科課程的及格線，也就是說獲得二等二學(xué)位的學(xué)生整體成績處于及格之上。相比一等和二等一學(xué)位的門檻較高，二等二學(xué)位的要求相對較低一些，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到這一水平。

二等二學(xué)位不與中國學(xué)生固定均分對應(yīng)

雖然我們可以看到二等二學(xué)位對應(yīng)的英國本科生成績段，但這不能與中國學(xué)生的具體均分劃等號。中國學(xué)生申請英國研究生時，學(xué)校針對不同國家和院校背景都會有不同的要求。一般來說，211或985院校的平均分線會更低，而對于非重點院校的要求可能更高。即便是同一學(xué)校的不同專業(yè)，對平均分的具體要求也有所差異。所以中國學(xué)生不應(yīng)將二等二學(xué)位簡單理解為固定的均分段，而要結(jié)合目標(biāo)院校和專業(yè)來確定自己的申請位置。

同校不同專業(yè)對均分要求不同

正如前文所述，同一所英國大學(xué)對不同專業(yè)的申請要求也會有所不同。以利茲大學(xué)為例，F(xiàn)ood Science這個專業(yè)對211和985院校的學(xué)生僅要求平均分在70分以上，而對部分非重點院校則要求75分甚至80分，盡管都是二等二學(xué)位的要求。原因在于不同專業(yè)對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力要求不一，設(shè)置平均分線也有所區(qū)別。另外，熱門和名氣大的專業(yè)招生競爭也更加激烈，學(xué)校會適當(dāng)提高對成績的門檻。綜合這些因素，同一學(xué)校對均分的具體要求也存在一定的差異。

二等二只是課程申請門檻，不影響最終學(xué)位

需要注意的是，英國二等二學(xué)位只代表學(xué)生達(dá)到了申請碩士課程的門檻要求，但并不決定其最終獲得的碩士學(xué)位水平。英國碩士根據(jù)成績分為榮譽學(xué)位(Merit)和優(yōu)異學(xué)位(Distinction)兩個檔次。如果研究生階段努力學(xué)習(xí)，完全有機會獲得更高的學(xué)位。有些初步只要求二等二學(xué)位的課程，最終也可評出一定比例的榮譽或優(yōu)異學(xué)位。所以二等二學(xué)位不應(yīng)被視為學(xué)生學(xué)業(yè)能力的天花板，而只是入學(xué)申請時的一個參考指標(biāo)。

要提高學(xué)位，研究生階段還需努力

綜上所述，二等二學(xué)位對中國學(xué)生來說只是課程申請的一個參考依據(jù)，而并不能與確切的均分要求等同。學(xué)生若想在研究生階段獲得更高的學(xué)歷，還需要在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。英國大學(xué)對碩士畢業(yè)生的學(xué)位評定關(guān)鍵看學(xué)業(yè)成績和論文質(zhì)量，這決定著是獲得普通通過的Pass，還是榮譽或優(yōu)異學(xué)位。所以研究生階段的努力程度同樣至關(guān)重要，二等二學(xué)位的要求并不意味著學(xué)生就沒機會獲得更高的學(xué)歷。正確理解這一點，對制定申請策略以及提升自身實力都大有裨益。

英國二等二學(xué)位是針對英國本科生的學(xué)歷評定標(biāo)準(zhǔn)，其對中國學(xué)生平均分的要求，會因不同院校和專業(yè)有所差異。中國學(xué)生不應(yīng)將其簡單對應(yīng)為某個固定分?jǐn)?shù)段，而是要結(jié)合目標(biāo)院校和專業(yè)的具體情況，選擇合適的項目。另外，二等二學(xué)位也不代表研究生只能獲得同一等級的學(xué)位。如果研究生階段努力，依然有機會獲得更高的學(xué)位。正確理解這一概念，對于申請選擇非常重要。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國有為。