對于理工科學(xué)生來說，英語學(xué)術(shù)語言的掌握直接關(guān)乎到期末考試成績。本文通過分析英國大學(xué)期末考試的特點(diǎn)，介紹了制定高效復(fù)習(xí)計劃的方法，幫助讀者順利通過理工科目學(xué)術(shù)英語考試。英國大學(xué)理工科目的期末考試通常包含論文寫作、閉卷考試、演講報告等形式，考核學(xué)生對專業(yè)知識和學(xué)術(shù)英語的綜合運(yùn)用能力。要取得90分以上，就需要在完成基礎(chǔ)題目的基礎(chǔ)上，正確解決部分難題。高效的復(fù)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生有效掌握知識，如合理安排每日學(xué)習(xí)時間，重點(diǎn)完成教師布置的作業(yè)，查找歷年真題進(jìn)行模擬練習(xí)，組建小組互幫互助等。此外，保證課堂出勤率，避免投機(jī)取巧的應(yīng)試方式也很重要。通過這些措施，理工科學(xué)生成績可以得到明顯提高。

英國大學(xué)期末考試混合論文、閉卷考試、演講報告等多種形式

英國大學(xué)的期末考試通?；旌喜捎谜撐膶懽鳌㈤]卷考試、演講報告等多種考核方式。這要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的學(xué)術(shù)英語知識，完成理工科專業(yè)課程的復(fù)合應(yīng)用與表達(dá)。例如理工科學(xué)生需要獨(dú)立或者小組合作的形式，撰寫3000-4000字的專業(yè)論文。此外，閉卷考試檢查學(xué)生對專業(yè)知識點(diǎn)的理解和計算能力。演講報告則檢驗學(xué)生的英語口語表達(dá)與演示能力。這些考核方式的組合，檢查學(xué)生運(yùn)用英語描述、分析理工科專業(yè)問題的全面能力，是當(dāng)前英國大學(xué)教學(xué)改革的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與解決實(shí)際問題的有效手段。

取得90+高分需要攻克難題

想要在理工科目的學(xué)術(shù)英語期末考試中獲得90+的高分，完成基礎(chǔ)題目是必要但不充分的條件。由于這些考試同時具有選拔優(yōu)秀學(xué)生和鑒定基本要求的雙重功能，其中的題目難度具有明顯的分層特征。一般來說，基礎(chǔ)題目占30%，中等難度題目占50%，較難題目占20%?；A(chǔ)題目主要檢查學(xué)生對重要知識點(diǎn)和基本技能的掌握，這屬于必答題;中等難度的題目融合應(yīng)用幾個知識點(diǎn)，檢查學(xué)生分析和遷移應(yīng)用能力;較難題目往往開放性強(qiáng)，需要學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，從多個角度思考問題，這對學(xué)生的學(xué)術(shù)英語詞匯量與表達(dá)能力提出了更高要求。所以，想獲得90+的高分，就不能只滿足于解決基礎(chǔ)題，必須在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，正確回答部分難題，使得自己的分?jǐn)?shù)能夠脫穎而出。

制定計劃重點(diǎn)完成老師布置作業(yè)

學(xué)好理工科目學(xué)術(shù)英語，制定科學(xué)合理的每日學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。首先，學(xué)習(xí)計劃的安排要因材施教，針對自己的專業(yè)方向和英語基礎(chǔ)水平進(jìn)行設(shè)計，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成20-30分鐘的小模塊，每模塊后設(shè)置5分鐘的休息，避免長時間高密度學(xué)習(xí)導(dǎo)致疲勞和效率下降。其次，在具體安排中，要優(yōu)先完成教師布置的習(xí)題，因為這些題目涵蓋了當(dāng)周課程的全部知識要點(diǎn)，做對它們就意味著對本章內(nèi)容已經(jīng)有了良好的掌握。此外，合理安排必要的娛樂時間，進(jìn)行一定時間的健身運(yùn)動，調(diào)劑學(xué)習(xí)壓力，保持積極向上的心態(tài)，也是取得好成績的重要保障。最后，隨著期末考試臨近，適當(dāng)增大每日復(fù)習(xí)的時間，查漏補(bǔ)缺，輸出思維，將知識內(nèi)化為能力。如果制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃，理工科學(xué)生完全有實(shí)力通過90+的艱難考核。

查找真題總結(jié)考試規(guī)則

獲取歷年真題并進(jìn)行分析總結(jié)，是應(yīng)對理工科目學(xué)術(shù)英語期末考試的一大妙招。首先，真題可以幫助我們分析命題規(guī)則，預(yù)測可能的題型分布，制定有針對性的復(fù)習(xí)計劃。例如通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)理工科目考試的基礎(chǔ)題有較多計算題目，中等難度題目偏向應(yīng)用分析，難題常采用開放性、探究式的形式。其次，可以模擬練習(xí)真題來檢驗自己對知識點(diǎn)的掌握程度和解題方法的熟練程度，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破，有效規(guī)避考試的盲區(qū)。再者，真題上會出現(xiàn)理工科目專業(yè)英語詞匯，這些詞匯的積累將大大提升我們理解和運(yùn)用學(xué)術(shù)語言的能力?？偟膩碚f，充分利用好真題這個寶貴資源，對于順利通過理工科目學(xué)術(shù)英語考試大有裨益。

小組互助發(fā)揮集體智慧

由于理工科目專業(yè)知識復(fù)雜、學(xué)術(shù)英語詞匯量大，單打獨(dú)斗備考期末考試極為吃力。這時候，尋找志同道合的伙伴，組建專業(yè)學(xué)習(xí)小組，可以發(fā)揮集體智慧，使復(fù)習(xí)事半功倍。小組內(nèi)部成員可以分工負(fù)責(zé)備考不同章節(jié)的知識點(diǎn)，相互交流思路，集思廣益解決疑難問題;可以一起查找參考資料，整理重點(diǎn)難點(diǎn);可以相互進(jìn)行口語表述能力的訓(xùn)練或演講報告的模擬演練;可以通過組內(nèi)競賽、PK賽等形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動力。此外，小組互助學(xué)習(xí)也是一個結(jié)交朋友、聯(lián)誼交流的好機(jī)會。所以，適當(dāng)參加或者自行組建面向理工科目學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)的小組，將助力我們在期末考中脫穎而出。

保證出勤避免應(yīng)試投機(jī)心理

除了制定規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法之外，要獲得理工科英語期末考90+的高分，還需要做好兩方面準(zhǔn)備。第一，保證課堂出勤。出勤率直接影響期末考試成績，許多大學(xué)會按一定比例計入總評分。如果經(jīng)常曠課，不僅學(xué)習(xí)效果大打折扣，還可能面臨勒令休學(xué)的處分。第二，正確認(rèn)識應(yīng)試心態(tài)。期末考試必然給我們帶來一定的緊張感和壓力，但千萬不能心存僥幸，出現(xiàn)臨時抱佛腳的心理。這種投機(jī)心理無法真正提高學(xué)習(xí)效果，只會導(dǎo)致更大焦慮。要放平常心應(yīng)對考試，否則考場發(fā)揮難以確保。

通過上述分析可以看出，要在理工科英語學(xué)術(shù)語言期末考試中獲得90+高分，制定合理的復(fù)習(xí)計劃尤為關(guān)鍵。這包括合理安排每日自學(xué)時間，完成教師布置作業(yè)，查找并總結(jié)歷年真題，進(jìn)行小組互助學(xué)習(xí)等。這些舉措可以幫助學(xué)生牢固掌握知識，養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)語言表達(dá)習(xí)慣。與此同時，還需要保證課堂出勤率，避免應(yīng)試投機(jī)的心理。通過這些綜合措施，理工科學(xué)生可以順利通過英語學(xué)術(shù)語言的考核，獲得客觀公正的好成績。

【微語】我們在家靜靜守候, 期盼你學(xué)成歸來, 那時的你將更加耀眼。