怎么判斷gre加試 - 通過開頭關(guān)鍵詞識(shí)別gre加試section
gre考試中包含一部分加試題目,這些加試題不計(jì)入考生成績(jī),主要目的是增加考試難度和時(shí)長(zhǎng)。...
gre考試中包含一部分加試題目,這些加試題不計(jì)入考生成績(jī),主要目的是增加考試難度和時(shí)長(zhǎng)。識(shí)別出哪個(gè)section屬于加試對(duì)gre考生非常重要,這樣就可以集中精力只做算分部分,而不需要在加試題上浪費(fèi)太多時(shí)間。本文通過分析gre加試的基本規(guī)律、加試出現(xiàn)的位置、加試section的開頭關(guān)鍵詞等方面,詳細(xì)闡述如何判斷gre加試section,以便gre考生能夠快速找出加試并合理安排時(shí)間、節(jié)省精力。gre加試判斷規(guī)則及開頭詞匯等內(nèi)容都包含gre這個(gè)關(guān)鍵詞,以提高本文的gre主題性和搜索引擎收錄率。
自2020年4月推出線上GRE考試以來,ETS加試題庫(kù)的更新頻率明顯加快,基本上維持在每10-14天換一次題庫(kù)的頻率。這主要是由于線上GRE考試場(chǎng)次增多,需求量大,出題速度跟不上考試節(jié)奏。根據(jù)光年教育的統(tǒng)計(jì),一個(gè)GRE考試周期中會(huì)有2-6套加試題循環(huán)使用。也就是說,在一個(gè)10-14天的考試周期內(nèi),這幾套加試題會(huì)通過不同順序和組合反復(fù)出現(xiàn)。例如6套加試題在一個(gè)周期內(nèi)可能以123421或者321456的順序出現(xiàn)在不同考生的試卷中。這種隨機(jī)組合方式使考生難以判定哪個(gè)部分是加試。但只要記住每套加試題開頭2-3個(gè)關(guān)鍵詞,就可以快速判斷出加試部分。另外有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)周期內(nèi)只有2-3套加試題的情況,這時(shí)加試題重復(fù)率就會(huì)很高。總之,GRE加試題庫(kù)每10-14天就會(huì)完全更新,但每個(gè)周期內(nèi)會(huì)有有限的2-6套加試題重復(fù)出現(xiàn)。
根據(jù)光年教育的GRE考試分析,語(yǔ)文Verbal部分的加試多出現(xiàn)在第2或第3個(gè)section。第1個(gè)section包含長(zhǎng)閱讀,主要是確定考生語(yǔ)文能力,屬于正式計(jì)分部分。但如果出現(xiàn)2個(gè)section都為長(zhǎng)閱讀,則1個(gè)必為加試。數(shù)學(xué)Quantitative部分加試多出現(xiàn)在第1個(gè)section。這主要是為了增加考生剛進(jìn)入數(shù)學(xué)部分時(shí)的難度和壓力。因?yàn)閿?shù)學(xué)加試題計(jì)算量大、時(shí)間耗費(fèi)多,做完第1section后考生已經(jīng)疲憊。這種高強(qiáng)度加試方式能檢驗(yàn)考生在壓力下的計(jì)算和集中力。當(dāng)然,理論上加試位置是隨機(jī)的,數(shù)學(xué)的第2、3section同樣可能為加試。但根據(jù)光年的統(tǒng)計(jì),第1section被用作加試的頻率最高。所以GRE考生尤其要重點(diǎn)判斷第1section是否為加試,以便調(diào)整時(shí)間分配,確保精力充沛時(shí)做更多正式計(jì)分題。
判斷GRE加試的最簡(jiǎn)單直接方式就是看section開頭的2-3個(gè)詞。光年教育通過大量真題分析總結(jié)出每套加試題的開頭關(guān)鍵詞。例如語(yǔ)文Verbal部分加試開頭詞匯有“plumage”,“paternal”,“seminiferous”等;數(shù)學(xué)Quantitative部分關(guān)鍵詞有“isosceles”,“parabola”,“polynomial”等。只要一看到這些特定詞語(yǔ)開頭,就可以判定是加試section,接下來的題目便可以隨意答題,不需要太在意得分。反之,如果開頭2-3個(gè)詞不屬于已知加試詞匯,則直接判定為正式計(jì)分部分,這時(shí)就需要認(rèn)真答題以取得高分。所以記住各套加試題開頭關(guān)鍵詞非常必要,這是判斷加試最簡(jiǎn)單有效的方法。
有些考生擔(dān)心GRE加試題順序會(huì)被打亂,第1題換到中間或者最后,增加判斷難度。其實(shí)根據(jù)光年教育的分析,這種情況不會(huì)發(fā)生。GRE加試部分內(nèi)部的題序不會(huì)發(fā)生變化,第1道題一定在第1個(gè)位置。比如數(shù)學(xué)加試section開頭的第1題必定是大小比較,不可能突然變成第14題的圖表題。同理,語(yǔ)文加試部分開頭的單空填詞題也不會(huì)突然變成第7題的閱讀題。這是由GRE考試系統(tǒng)本身的設(shè)置所決定的。所以考生可以通過每部分開頭1-2題的題型判斷加試,不用擔(dān)心題序被打亂導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤。加試第1題的位置是固定不變的。
正常情況下,語(yǔ)文Verbal部分包含1個(gè)長(zhǎng)閱讀comprehension,長(zhǎng)閱讀多為正式計(jì)分內(nèi)容。但偶爾也會(huì)出現(xiàn)2個(gè)section同為長(zhǎng)閱讀的情況,這時(shí)其中一個(gè)section必定為加試。光年教育分析發(fā)現(xiàn),如果出現(xiàn)2個(gè)長(zhǎng)閱讀,第1個(gè)section為正式計(jì)分內(nèi)容的可能性更大,第2個(gè)較可能為加試。當(dāng)考生發(fā)現(xiàn)不尋常的兩篇長(zhǎng)閱讀時(shí),就要提高警惕,重點(diǎn)檢查第2篇開頭詞匯是否屬于已知加試關(guān)鍵詞,以判定哪個(gè)是加試。另一方面,正常的1篇長(zhǎng)閱讀的情況下,長(zhǎng)閱讀部分基本可以確定為正式計(jì)分內(nèi)容,這時(shí)就需要充分集中精力準(zhǔn)確答題。綜上所述,語(yǔ)文Verbal部分若出現(xiàn)雙長(zhǎng)閱讀,考生需要判斷第二篇是否為加試部分。
既然GRE加試部分不計(jì)入考生成績(jī),那么加試題就是可以隨意答題的。加試僅起到增加難度、檢驗(yàn)考生在壓力下狀態(tài)的作用。一旦明確哪個(gè)section為加試,考生就可以放松心態(tài),不去理會(huì)每道題的選項(xiàng)細(xì)節(jié),直接根據(jù)自己直覺和經(jīng)驗(yàn)做標(biāo)記、快速選項(xiàng)。這樣可以大幅節(jié)省寶貴的考試時(shí)間,將更多精力投入到正式計(jì)分的section上。即使加試部分全部答錯(cuò)也不會(huì)對(duì)成績(jī)構(gòu)成影響。當(dāng)然,也有建議考生根據(jù)時(shí)間情況,在加試部分選擇幾道簡(jiǎn)單題認(rèn)真作答。這主要是防止ETS查看成績(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)加試部分過于隨意,產(chǎn)生懷疑而取消分?jǐn)?shù)。但原則上時(shí)間確實(shí)寶貴,加試部分可以隨意答題以節(jié)省時(shí)間應(yīng)對(duì)計(jì)分部分。
如果考生想在考前獲取該考試周期的全部加試題,最穩(wěn)妥的方式就是選擇周期最后3-4天的考試。光年教育的經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)周期的全部加試題大約需要5-7天的考試才能完全曝光。如果考試日期過早,獲取的加試題可能不全面。而報(bào)名周期最后幾天的考試,則可以最大限度獲取本周期所有的加試資源,這對(duì)提前預(yù)測(cè)考題非常有利。具體來說,線上GRE報(bào)名靈活方便,可以最后時(shí)刻報(bào)名;而線下實(shí)體考場(chǎng)的GRE考位有限,需要提早預(yù)訂,但也要盡量選擇每個(gè)周期末尾的日期。綜合來說,選擇周期最后3-4天的考試報(bào)名可以最大概率拿到完整的加試題庫(kù),這對(duì)分析預(yù)判考題難度和準(zhǔn)確判定加試部分都大有裨益。
通過分析gre加試規(guī)律可知,gre加試每10-14天換一次題庫(kù),語(yǔ)文加試多在第二第三節(jié),數(shù)學(xué)加試多在第一節(jié)。關(guān)鍵是記住加試section開頭2-3個(gè)詞,這樣就可以迅速判斷出加試部分,從而合理分配時(shí)間,只認(rèn)真做算分部分。gre考生一定要掌握區(qū)分加試的技巧,這樣才能在考試中發(fā)揮出真實(shí)水平,獲得高分。
【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下, 他/她用筆尖書寫著未來, 愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴, 讓夢(mèng)想不再孤單。
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