托福作為一個(gè)重要的英語(yǔ)考試，它的成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一直是考生關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著托福改革的進(jìn)行，題目和時(shí)間都有了調(diào)整，對(duì)應(yīng)的成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了更新。新版的托福閱讀和聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更加注重學(xué)生的整體表現(xiàn)，容錯(cuò)率有所提高，這為高分考生爭(zhēng)取高分提供了幫助。具體來(lái)看，閱讀部分滿分30分，原始總分為33分，錯(cuò)3道題內(nèi)可以拿滿分，聽(tīng)力部分滿分30分，原始總分為28分，最多可錯(cuò)3題還可拿滿分。這表明托福成績(jī)?cè)u(píng)判不僅看具體題目的對(duì)錯(cuò)，而更看重學(xué)生的整體英語(yǔ)水平。透過(guò)成績(jī)?cè)u(píng)判的變化，我們可以看到托?？荚囋诔煽?jī)?cè)u(píng)定上更加注重考生英語(yǔ)能力的整體，而不是簡(jiǎn)單地計(jì)算題目的對(duì)與錯(cuò)。這對(duì)準(zhǔn)備托福的考生提出了新的要求，不能只盯著每道題目，而是要在語(yǔ)言能力的全面提高上下功夫。

托福閱讀原始總分為33分，錯(cuò)3道題內(nèi)可以拿滿分30分

托福閱讀滿分為30分，但是它的原始總分是33分。這是因?yàn)橥懈ｉ喿x每篇文章最后一題是2分題，所以每篇文章的原始總分是11分(10道1分題+1道2分題)。三篇文章下來(lái)，原始總分就是33分(3×11分)。在這個(gè)33分的基礎(chǔ)上，ETS給出了錯(cuò)題與最終成績(jī)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。從表格可以看出，錯(cuò)3道題以內(nèi)，仍有機(jī)會(huì)拿到滿分30分。也就是說(shuō)，托福閱讀可以容忍一定程度的錯(cuò)題，最終成績(jī)?nèi)杂锌赡苓_(dá)到滿分。這證明托福閱讀評(píng)分不僅看具體每道題目對(duì)錯(cuò)，而是注重學(xué)生的整體讀解能力。若整體上文章都能讀懂，出現(xiàn)個(gè)別失誤也不會(huì)大幅拖累成績(jī)。這為考生爭(zhēng)取高分提供了一定容錯(cuò)空間。當(dāng)然，不能因此大意或故意錯(cuò)題。我們還是要在托福閱讀理解能力上下足功夫，爭(zhēng)取每道題目都答對(duì)，最大程度發(fā)揮語(yǔ)言能力。只有這樣才能確保在錯(cuò)題在容錯(cuò)范圍內(nèi)，最終獲得高分。

托福聽(tīng)力原始總分為28分，最多可錯(cuò)3題還可拿滿分30分

相比托福閱讀，托福聽(tīng)力的原始總分只有28分。這是因?yàn)橥懈Ｂ?tīng)力共28題，每題1分。在這個(gè)前提下，托福聽(tīng)力設(shè)定的容錯(cuò)率也比較高，最多可錯(cuò)3題還可拿到30分的滿分。這進(jìn)一步說(shuō)明新托福強(qiáng)調(diào)評(píng)判學(xué)生整體的聽(tīng)力理解能力，而不僅僅著眼于某些個(gè)別題目的對(duì)錯(cuò)。如果整體上考生都能聽(tīng)懂對(duì)話和講座內(nèi)容，出現(xiàn)個(gè)別聽(tīng)寫差錯(cuò)也不會(huì)大幅影響成績(jī)。這給有一定聽(tīng)力基礎(chǔ)的考生爭(zhēng)取高分提供了幫助。當(dāng)然，我們還是要提高綜合聽(tīng)力能力，背單詞，多聽(tīng)多練，力爭(zhēng)每題都聽(tīng)正確、聽(tīng)懂考點(diǎn)。只有這樣才能確保錯(cuò)題控制在容錯(cuò)范圍內(nèi)，最終拿到高分。聽(tīng)力滿分容錯(cuò)3題對(duì)我們提出了警示，不能因?yàn)槿蒎e(cuò)率高就掉以輕心，必須在聽(tīng)力各方面下足功夫。

托福成績(jī)?cè)u(píng)判更看重學(xué)生整體英語(yǔ)水平，不僅僅注重具體題目的對(duì)錯(cuò)

從托福閱讀和聽(tīng)力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出，它們都存在一定的容錯(cuò)率，這表明托福的成績(jī)?cè)u(píng)判更看重考生的整體英語(yǔ)水平和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，而不僅僅著眼于某些具體題目的對(duì)錯(cuò)?？忌赡苡捎趥€(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維定勢(shì)等原因，在某些題目上出現(xiàn)失誤，但如果整體語(yǔ)言運(yùn)用能力強(qiáng)，這些個(gè)別失誤不會(huì)對(duì)最終成績(jī)產(chǎn)生決定性影響。相反，如果整體語(yǔ)言能力較弱，即使某些題目做對(duì)了，最終成績(jī)也不會(huì)很理想。所以，考生要注重從整體上提高英語(yǔ)能力，而不要只盯著每道題目的得分。在準(zhǔn)備托福時(shí)，要加強(qiáng)詞匯量的積累，多讀多聽(tīng)，提高語(yǔ)感。同時(shí)要練習(xí)各類題型，掌握做題技巧和策略，全面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，而不要僅僅記憶選擇某個(gè)答案的原因。只有全面提高語(yǔ)言能力，才能確保在托?？荚囍腥〉酶叻?。

新托福成績(jī)?cè)u(píng)定方式要求考生提高英語(yǔ)整體能力，不能只盯著每道題目

新版托?？荚噷?shí)行的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生整體英語(yǔ)能力，這向考生提出了新的要求。我們不能再以往僅盯著每道題目的對(duì)錯(cuò)，而要把視野放在整體英語(yǔ)水平的提高上。首先，要有計(jì)劃地積累詞匯，擴(kuò)大詞匯量。詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，詞匯量直接影響我們?cè)诟鞣N題型中的發(fā)揮。其次，要大量閱讀、聽(tīng)力練習(xí)，提高語(yǔ)感和閱讀理解能力。通過(guò)大量輸入，我們才能真正感受語(yǔ)言的運(yùn)用。第三，要學(xué)習(xí)各種題型的解題技巧和策略，做大量的練習(xí)題。這可以幫助我們更熟練地應(yīng)對(duì)考試中的各類題目。最后，要保持良好的心態(tài)，考試時(shí)保持頭腦清醒，信心十足。只有全方位提升語(yǔ)言水平，才能順利拿下高分。我們要根據(jù)新托福的要求調(diào)整備考策略，不能再拘泥于題目的得分，要做到整體語(yǔ)言能力的提高。

綜上所述，隨著托福改革的進(jìn)行，成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了改變，容錯(cuò)率有所提高。這表明新托福成績(jī)?cè)u(píng)定更加關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)整體能力的考察，而不僅僅著眼于具體題目的對(duì)錯(cuò)。這對(duì)考生提出了新的要求，需要在語(yǔ)言能力各個(gè)方面進(jìn)行全面提高，才能在新版托福考試中取得高分。

【微語(yǔ)】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，歸來(lái)時(shí)，熠熠生輝。