GMAT閱讀技巧大揭秘 - 在GMAT考試中如何應對閱讀部分
GMAT閱讀作為GMAT考試的重要組成部分,對GMAT成績的影響非常大。...
GMAT閱讀作為GMAT考試的重要組成部分,對GMAT成績的影響非常大。許多GMAT考生都覺得GMAT閱讀部分最難,主要就是因為GMAT閱讀文本長度長、內(nèi)容抽象、題目設計困難。那么我們該如何才能在GMAT閱讀部分取得高分呢?本文將通過分析GMAT閱讀的具體題型和題目設計模式,總結GMAT閱讀的核心考點和應對技巧,幫助GMAT考生在閱讀部分得心應手,取分事半功倍。首先,GMAT閱讀主要包含長篇閱讀理解和短篇閱讀理解兩大部分。長篇閱讀理解通常會出現(xiàn)論證文或議論文,要求我們分析作者觀點和論證邏輯關系,屬于邏輯和分析性閱讀;短篇閱讀理解更側重語義理解和詞匯,屬于速讀類題型。針對不同類型的篇章,我們可以采取不同的閱讀策略。比如對長篇閱讀,要提前預覽題目,了解文中論點分布,再有重點地進行精讀;而對短篇閱讀,則可以快速瀏覽,理解中心思想即可。另外,在回答GMAT閱讀題時,我們要關注作者觀點、論證結構、論據(jù)功能等要素,不能被表面詞匯迷惑,要抓住文章邏輯本質(zhì)。通過對GMAT閱讀類型和考點的分析對癥下藥,我們就可以事半功倍,順利應對GMAT閱讀部分,取得高分。
GMAT閱讀考查的是對論證類文章的邏輯分析能力。這類文章往往由若干個子論點組成,圍繞一個中心觀點展開論證。為了正確理解文章,我們需要首先抓住全文的中心觀點,即作者試圖證明或反駁的核心論點是什么。其次要分析每個段落的功能和子論點如何支撐中心觀點。最后才能進入具體段落,逐句分析詞匯含義、句子關系,不能被表面詞匯迷惑。只有先全局后局部,把握住文章脈絡和邏輯關系,我們才能準確判斷詞匯功能,不被設計tricky的選項干擾,從而順利解題。此外,面對長篇閱讀,我們還需要利用預覽題目的方法,提前了解文章的論點分布情況和主要觀點在文中出現(xiàn)的位置。這樣有助于我們采取有重點的精讀策略,不要求全文細讀,而是針對性地把握主要觀點段落。同時,也要注意每段開頭和結尾的觀點句,這往往是中心思想的提綱。通過抓住文章邏輯結構和關鍵句,我們可以事半功倍,有效應對GMAT長篇閱讀的解題。
GMAT閱讀可以分為長篇和短篇兩類。長篇閱讀通常是700字以上的論證文章,需要我們采取有重點的精讀策略,通過分析文章結構脈絡來把握主要觀點;而短篇閱讀篇幅較短,主要考查詞匯理解和語義判斷能力。面對短篇閱讀,我們可以快速瀏覽全文,理解中心思想,不需要太在意細節(jié)論據(jù),重點是判斷詞語功能和句子邏輯關系,避免被選項迷惑。短篇閱讀的生詞也比較少,不會像長篇那樣影響全文理解。因此我們可以稍快的閱讀節(jié)奏,直接進入題目解答。
而對長篇閱讀,建議采取預覽+有重點的細讀策略。由于篇幅長,我們可以預先通過題干了解文章的論點分布情況,找出主要觀點出現(xiàn)的位置,然后針對這些段落進行精讀,其它段落快速瀏覽即可。同時也要注意作者在段首段尾的觀點句,這些句子往往概括該段核心思想。通過這種有重點的閱讀方式,我們可以跳過不必要的細節(jié)閱讀,節(jié)省時間和精力,重點把握文章的邏輯脈絡。
綜上所述,我們需要根據(jù)篇幅長短采用靈活的閱讀策略,做到短篇快讀注重詞匯,長篇有重點注重結構,這樣才能事半功倍,有效應對GMAT不同類型的閱讀。
GMAT閱讀的一個特點是題目設計非常tricky,特意以一些看似關鍵的詞匯來迷惑考生。如果我們僅憑句中某個詞語進行判斷,很容易中招。真正正確的做法是全面分析句子結構和句子之間的邏輯關系,掌握詞匯在上下文中的準確含義。
舉個例子,如果一道題干里出現(xiàn)“reject”這樣的負面詞匯,我們很容易認為這句話是在否定前文的某個觀點。但實際上,需要結合前后文判斷“reject”所針對的具體是什么對象,在什么語境下使用,才能準確把握它的語義功能。任何單個詞匯的含義都依賴上下文,我們不能被表面迷惑。
此外,GMAT閱讀的設計選項也非常精妙,提供幾個對應詞匯或近義詞來誤導考生。如果我們僅憑詞匯判斷,往往會錯失真正的考點。解題時一定要返回原文,在上下文中分析該詞匯的準確含義,才能避開設計tricky的詞匯陷阱,從根本上把握題目要求。
綜上所述,GMAT閱讀需要考生扎實的語法知識,同時還要培養(yǎng)透徹分析語義結構的能力。我們必須在全面考慮上下文的基礎上判斷詞匯功能,任何依靠詞面含義的選擇都是不可靠的。只有深入句法分析,我們才能正確回答設計tricky的GMAT閱讀題目。
GMAT閱讀確實對考生的閱讀理解能力和邏輯分析能力提出了很高的要求。但只要我們掌握文章結構,做到有重點地進行精讀,緊抓作者觀點和論證邏輯,就可以事半功倍,不被題目迷惑,從而在GMAT閱讀部分取得高分。此外,平時還要通過大量閱讀英文材料來積累詞匯,培養(yǎng)語感,提高閱讀速度。相信通過努力,GMAT閱讀就能應試如魚得水,考出理想的成績。
【微語】孩子遠赴重洋, 為夢想啟航, 愿旅途平安順利, 未來可期。
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