東北大學(xué)自20世紀(jì)90年代開始陸續(xù)與美國、英國、法國等國家和地區(qū)的高校開展合作辦學(xué)項目。東北大學(xué)與美國德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校合作開設(shè)軟件工程專業(yè)碩士課程，學(xué)生可獲得東北大學(xué)碩士學(xué)位和德克薩斯大學(xué)碩士學(xué)位雙證書。此外，東北大學(xué)還與法國圖盧茲第三大學(xué)、英國鄧迪大學(xué)等舉辦本科教育項目，提供工程、材料科學(xué)等專業(yè)方向的海外合作辦學(xué)機(jī)會。通過這些中外合作辦學(xué)項目，學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)同時獲得國外知名高校文憑，可以節(jié)省出國留學(xué)的高額費用。這些項目也讓東北大學(xué)擁有更加國際化的教育理念和教學(xué)模式。

東北大學(xué)與美國德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校合作開設(shè)軟件工程專業(yè)碩士課程

東北大學(xué)與美國德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校合作開設(shè)軟件工程專業(yè)碩士研究生課程，這是東北大學(xué)首個碩士研究生層面的中外合作辦學(xué)項目。該項目于2018年獲批，由東北大學(xué)軟件學(xué)院與德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與工程系共同舉辦。項目目的是培養(yǎng)掌握中英文雙語、精通軟件工程知識、具備國際化視野和跨文化工作能力的高端軟件工程人才。

雙方依托各自在軟件工程領(lǐng)域的教學(xué)優(yōu)勢，制定課程體系和培養(yǎng)方案。德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校會選派教師赴東北大學(xué)講授課程。學(xué)生可在東北大學(xué)完成全部學(xué)習(xí)，包括東北大學(xué)碩士課程和美方教師的課程。完成培養(yǎng)方案后，學(xué)生可同時獲得東北大學(xué)碩士學(xué)位和德克薩斯大學(xué)計算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位。

這個項目最大的優(yōu)點是學(xué)生可以在國內(nèi)學(xué)習(xí)就能取得美國知名高校的雙證書，免去了高昂的出國留學(xué)費用。與直接出國留學(xué)相比，項目學(xué)費僅為每年6萬人民幣，大大節(jié)省成本。同時，項目還提供學(xué)業(yè)獎學(xué)金和國際交流獎學(xué)金。如果有意向繼續(xù)深造，畢業(yè)生也比單純的國內(nèi)學(xué)歷有更多優(yōu)勢?？傮w來說，該合作辦學(xué)項目為東北大學(xué)學(xué)生提供了一個高性價比、兼具國內(nèi)外優(yōu)勢的可選路徑。

東北大學(xué)與法國圖盧茲第三大學(xué)舉辦工程類本科教育項目

東北大學(xué)與法國圖盧茲第三大學(xué)開展本科層面的合作辦學(xué)項目，提供工程類專業(yè)的海外學(xué)習(xí)機(jī)會。該項目自20世紀(jì)90年代啟動，覆蓋了電子、機(jī)械和材料科學(xué)三個專業(yè)方向。學(xué)生前三年在東北大學(xué)學(xué)習(xí)，大二開始會有法國教師來華授課。大四需要赴法國圖盧茲第三大學(xué)完成最后一年的學(xué)習(xí)。

這個項目的特色是學(xué)生可以留在國內(nèi)就讀，但能夠接觸法國的教學(xué)方法、課程設(shè)置和考核方式，并在最后獲得法國知名學(xué)府的學(xué)歷證書。這可以避免學(xué)生單獨出國留學(xué)的諸多不便。同時，大二開始的法語和法國教師的課程，也讓學(xué)生逐步適應(yīng)法國的教學(xué)環(huán)境，為最后一年的交流做好準(zhǔn)備。

但是，這個項目也存在一定限制，如專業(yè)設(shè)置較單一，前幾年不能自由轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生還需要額外學(xué)習(xí)法語，占用本專業(yè)的課程時間。總體來說，這個項目提供了一個相對經(jīng)濟(jì)實惠的途徑，讓東北大學(xué)學(xué)生能夠接受部分國外化教育并獲得法國知名學(xué)校的學(xué)歷，適合有海外學(xué)習(xí)意向但條件有限的本科生。

東北大學(xué)與英國鄧迪大學(xué)合作開設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程本科專業(yè)

東北大學(xué)還與英國鄧迪大學(xué)在本科層面開設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的合作項目。該項目為期4年，前3年在東北大學(xué)學(xué)習(xí)，第4年赴英國鄧迪大學(xué)完成最后一年的課程和學(xué)習(xí)。東北大學(xué)將選派優(yōu)秀學(xué)生參加這個項目，通過提供部分獎學(xué)金幫助支持學(xué)生的海外學(xué)習(xí)。

生物醫(yī)學(xué)工程是醫(yī)學(xué)工程學(xué)中的重要分支，將生物學(xué)、醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合，服務(wù)于醫(yī)療保健行業(yè)。該專業(yè)非常實用，在醫(yī)療器械、康復(fù)輔具等領(lǐng)域都有廣闊的就業(yè)前景。東北大學(xué)與鄧迪大學(xué)的合作，可以讓學(xué)生在國內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，同時通過最后一年的海外深造，接觸國外的前沿技術(shù)和創(chuàng)新理念。

該項目的優(yōu)勢在于學(xué)生可以留在國內(nèi)多數(shù)時間學(xué)習(xí)，大大降低成本，但又有機(jī)會體驗英國高校的教學(xué)方法。通過這個項目，東北大學(xué)可以為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生提供一個高質(zhì)量的本科教育方案，使其既具備系統(tǒng)的專業(yè)知識，又兼具國際化視野。這對學(xué)生未來從事醫(yī)療器械研發(fā)具有重要幫助。

東北大學(xué)中外合作辦學(xué)讓學(xué)生獲得雙證書，節(jié)省出國留學(xué)費用

通過與多所外國知名高校開展中外合作辦學(xué)項目，東北大學(xué)為本科生和研究生提供了在國內(nèi)學(xué)習(xí)過程中獲得國外學(xué)歷證書的途徑，幫助學(xué)生節(jié)省了高額的出國留學(xué)費用。

比如，東北大學(xué)與德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校的軟件工程專業(yè)碩士項目，Allows students to obtain master's degrees from both Dongbei University and the University of Texas Arlington while studying full-time in China. 東北大學(xué)與法國圖盧茲第三大學(xué)、英國鄧迪大學(xué)開設(shè)的本科工程類專業(yè)，也讓學(xué)生可以在國內(nèi)前幾年學(xué)習(xí)后，最后一年赴國外學(xué)校獲取雙證書。

相比直接出國留學(xué)，這類中外合作辦學(xué)項目的學(xué)費明顯更低廉。以東北大學(xué)和德克薩斯大學(xué)的項目為例，在國內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)費僅為每年6萬元人民幣，大大減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一些項目還提供各類獎學(xué)金，額外補貼學(xué)習(xí)費用。

綜合考慮成本與效果，這種在國內(nèi)獲得國外學(xué)歷的合作辦學(xué)模式無疑是很多東北大學(xué)學(xué)生理想的選擇。它既提供了部分國際化學(xué)習(xí)體驗，又最大限度降低了費用支出。這種雙證書模式值得更多高校借鑒采用。

通過中外合作辦學(xué)，東北大學(xué)拓展國際化辦學(xué)理念和教學(xué)模式

通過與美國、英國、法國等國家高校的多種中外合作辦學(xué)項目，東北大學(xué)在教學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面都更加國際化和開放。

這些合作辦學(xué)項目讓東北大學(xué)能夠汲取世界一流高校的辦學(xué)經(jīng)驗，如增加交流互動、注重實踐運用等理念。外教老師到東北大學(xué)授課，也讓學(xué)生在國內(nèi)就能接觸不同的教學(xué)風(fēng)格。一些項目通過學(xué)分轉(zhuǎn)換和雙證書模式，促使東北大學(xué)不斷調(diào)整課程設(shè)置，達(dá)到與國外高校對接的要求。

中外合作辦學(xué)不僅提高了東北大學(xué)本科生和研究生的國際視野，也推動?xùn)|北大學(xué)教學(xué)管理模式的轉(zhuǎn)型升級。未來，東北大學(xué)可以在保持自身辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓展與世界一流高校的合作項目。除了傳統(tǒng)的工程和科學(xué)專業(yè)，東北大學(xué)還可以考慮在經(jīng)濟(jì)、管理、人文社科等專業(yè)領(lǐng)域開展中外合作辦學(xué)，實現(xiàn)更高水平的國際化融合發(fā)展。

東北大學(xué)與美國、英國、法國等國家的多所知名高校開展了中外合作辦學(xué)項目，包含碩士研究生課程和本科項目，覆蓋工程、軟件工程、材料科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)方向。這些項目讓東北大學(xué)學(xué)生可在國內(nèi)學(xué)習(xí)獲得國外知名院校的雙證書，既規(guī)避了高昂的出國留學(xué)費用，也讓東北大學(xué)在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理上更加國際化，是其重要的發(fā)展舉措。

【微語】你踏上異國的土地, 追尋夢想的翅膀在風(fēng)中展開, 每一步都是成長的印記。