對(duì)于gre成績(jī)，很多申請(qǐng)美國(guó)研究生的考生都抱有疑問(wèn)，gre 317分是否可以申請(qǐng)到理想院校?實(shí)際上，美國(guó)各院校對(duì)gre成績(jī)的重視程度不一，不能簡(jiǎn)單地用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)判斷gre成績(jī)是否夠用。本文通過(guò)案例分析，得出gre 317分是否夠用取決于考生申請(qǐng)的具體院校和項(xiàng)目，考生必須實(shí)地調(diào)研目標(biāo)院校的錄取gre平均分?jǐn)?shù)分布，結(jié)合自身情況再做決定。

gre不是申請(qǐng)的決定性因素，重點(diǎn)在文書(shū)和科研

gre作為申請(qǐng)材料的一部分，不應(yīng)該成為申請(qǐng)的決定性因素。從參考內(nèi)容可以看出，在申請(qǐng)博士階段，決定錄取的關(guān)鍵在于申請(qǐng)者的文書(shū)質(zhì)量和科研記錄。文書(shū)如SOP需要展示申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)潛力和科研計(jì)劃;科研經(jīng)歷可以證明申請(qǐng)者具備獨(dú)立科研的能力。相比而言，gre只是申請(qǐng)的一項(xiàng)基本要求。申請(qǐng)者不應(yīng)該過(guò)分關(guān)注gre分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該把精力放在提升文書(shū)質(zhì)量和科研實(shí)力上。具體來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)者可以在文書(shū)中充分展示自己的科研思路、過(guò)往研究成果和未來(lái)規(guī)劃;同時(shí)通過(guò)在本科或碩士階段參與科研項(xiàng)目、發(fā)表論文等方式豐富科研經(jīng)歷。這兩點(diǎn)才是教授評(píng)價(jià)申請(qǐng)者研究潛力的決定性因素，也才是申請(qǐng)核心。gre分?jǐn)?shù)符合要求即可，不必追求極高分?jǐn)?shù)。

美國(guó)院校對(duì)gre成績(jī)要求不設(shè)硬性線，看歷年錄取平均分

美國(guó)院校在gre考試成績(jī)方面通常不會(huì)設(shè)定硬性線。不同院校的gre要求各有不同，需要申請(qǐng)者具體分析。一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)院校會(huì)參考該院校過(guò)去幾年成功錄取的申請(qǐng)者的gre平均分，以此作為評(píng)判申請(qǐng)gre分?jǐn)?shù)的依據(jù)。申請(qǐng)者可以通過(guò)查閱該院校官網(wǎng)公布的錄取gre平均分?jǐn)?shù)據(jù)，或者網(wǎng)上公開(kāi)的該院校歷年錄取gre分?jǐn)?shù)信息來(lái)進(jìn)行對(duì)比。如果申請(qǐng)者的gre成績(jī)達(dá)到或者超過(guò)該院校歷年錄取gre分?jǐn)?shù)的平均水平，那么gre成績(jī)可以視為夠用。相反，如果申請(qǐng)者的gre分?jǐn)?shù)明顯偏低，則可能影響應(yīng)用結(jié)果。因此申請(qǐng)者必須調(diào)研目標(biāo)院校的具體gre要求，而不應(yīng)僅憑自己的主觀感受來(lái)判斷分?jǐn)?shù)是否足夠，才能對(duì)自己的申請(qǐng)定位進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估。

gre 317分可能高于某些院校歷年錄取gre均分

針對(duì)gre 317分是否夠用，我們還需要看具體的目標(biāo)院校。從參考內(nèi)容可以看出，有部分院校如俄亥俄州立大學(xué)對(duì)gre要求較低，硬性線僅為79分。而在許多中下游院校，過(guò)去幾年成功錄取申請(qǐng)者的gre平均分可能只有310分左右。所以對(duì)于這些院校來(lái)說(shuō)，gre 317分已經(jīng)可以視為較好的申請(qǐng)成績(jī)。當(dāng)然，如果申請(qǐng)者的目標(biāo)院校是頂尖院校如常春藤等，則需要更高的gre分?jǐn)?shù)才有競(jìng)爭(zhēng)力。但對(duì)中下游院校而言，317分gre可以作為一個(gè)加分點(diǎn)，而不像頂尖院校那樣是競(jìng)爭(zhēng)的必要條件。申請(qǐng)者可以根據(jù)自身情況權(quán)衡是否需要進(jìn)行重考以取得更高分?jǐn)?shù)。但gre 317分也有不錯(cuò)的競(jìng)爭(zhēng)力，不宜因自己的主觀想法而輕易放棄這次的成績(jī)。

例證gre 317分獲得計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)名校博士錄取

從提供的參考內(nèi)容3可以看到，有具體案例證明，gre 317分可以獲得頂尖院校計(jì)算機(jī)或信息技術(shù)專業(yè)博士的錄取。例如有同學(xué)在本科階段gre 317分，就直接獲得了賓夕法尼亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)博士的錄取，且導(dǎo)師是該領(lǐng)域的元老級(jí)教授。還有類似案例顯示，317分的gre可以跨專業(yè)申請(qǐng)獲得信息技術(shù)類博士錄取。這些案例充分證明，gre 317分對(duì)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)類專業(yè)來(lái)說(shuō)是夠用的。因?yàn)檫@類專業(yè)更看重申請(qǐng)者的計(jì)算機(jī)技能、科研思路和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，而不是盲目追求極高的gre考試成績(jī)。317 gre分?jǐn)?shù)搭配出色的專業(yè)能力展示，依然可以獲得這些領(lǐng)域頂尖院校博士項(xiàng)目的錄取。因此gre 317分對(duì)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)領(lǐng)域是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。

gre成績(jī)達(dá)到院校錄取正態(tài)分布即可，不必追求極高分?jǐn)?shù)

綜合前面幾點(diǎn)分析可知，重要的是讓gre分?jǐn)?shù)達(dá)到目標(biāo)院校歷年錄取gre成績(jī)的正態(tài)分布要求，而不必刻意追求極高的分?jǐn)?shù)。正態(tài)分布意味著大部分錄取分?jǐn)?shù)集中在平均值附近，偏離平均值太遠(yuǎn)的低分和高分都不利于申請(qǐng)。例如如果某目標(biāo)院校的錄取gre平均分是315分，那么gre在315分左右(比如312-320分區(qū)間)都是比較理想的成績(jī)。如果gre考試330分，反而對(duì)申請(qǐng)沒(méi)有太大幫助。因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)已經(jīng)偏離了該院校的錄取gre正態(tài)分布。更可能導(dǎo)致教授覺(jué)得申請(qǐng)者重視考試成績(jī)多于學(xué)術(shù)潛力?？傊?，申請(qǐng)者要做的不是怎樣才能取得最高gre分?jǐn)?shù)，而是如何讓自己的gre成績(jī)符合目標(biāo)院校的錄取要求即可，不必有不必要的焦慮。

綜上所述，gre 317分是否夠用，取決于考生的目標(biāo)院校和專業(yè)。考生需要實(shí)地調(diào)研各目標(biāo)院校過(guò)去幾年的錄取gre平均分?jǐn)?shù)，若317分達(dá)到該院校歷年錄取gre正態(tài)分布要求即可。不必追求極高的gre分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)是突出申請(qǐng)的其他方面，如科研記錄、文書(shū)質(zhì)量等。最后，gre只是申請(qǐng)的一項(xiàng)要素，最關(guān)鍵的還是要把握好文書(shū)撰寫(xiě)，展現(xiàn)學(xué)術(shù)研究潛力。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見(jiàn)形形色色的人，看透世間百態(tài)。