隨著2022年8月1日新托福考試模式的實(shí)施，托福考試的難度和壓力明顯增大。其中，閱讀部分考試時(shí)間由原來的60分鐘縮短為現(xiàn)在的36分鐘，閱讀難度也有所提高。如何在更短的時(shí)間內(nèi)保證閱讀部分的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)成為大多數(shù)托福考生面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問題。本文將結(jié)合新托福閱讀考試的具體時(shí)間設(shè)置，總結(jié)出幾種可行的托福閱讀時(shí)間分配方法，幫助考生在應(yīng)對(duì)新規(guī)則下的托福閱讀考試。

首先，我們來看一下新托福閱讀部分的基本情況。新規(guī)則下，托福閱讀SWITCH到了“左文章右題”的格式，共2篇文章，每篇文章長(zhǎng)度650-700詞。考試時(shí)間為36分鐘，其中15秒鐘擺放考生，所以實(shí)際作答時(shí)間為35分45秒。可以看出，每篇文章的作答時(shí)間約為18分鐘。題型方面，仍然包括事實(shí)信息題、詞匯題、句子簡(jiǎn)化題、段落插入題、推理題和總結(jié)題等，每篇文章共13-14題。

對(duì)于這一新的考試設(shè)置，首要的就是合理規(guī)劃時(shí)間，以確保所有題目的作答質(zhì)量。下面本文推薦幾種可行的托福閱讀時(shí)間分配方案:

1. 快速瀏覽+先做部分題目+再通讀全文

可以用2分鐘瀏覽文章題目、首尾段和題干，大致了解文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu);然后用6分鐘做出1-5題;最后用10分鐘通讀全文，做出6-14題。這種方法既確保對(duì)全文有一個(gè)大致的掌握，也可針對(duì)部分題目快速定位。

2. 先讀后做 VS 先做后讀

可以選擇先用15分鐘通讀文章，再用3分鐘做題;或者先用12分鐘做題，再用6分鐘通讀文章補(bǔ)充信息。這兩種做法各有利弊，考生可根據(jù)自己情況選擇更合適的。

3. 重點(diǎn)關(guān)注文章結(jié)構(gòu)

由于時(shí)間緊迫，可以用5分鐘瀏覽文章結(jié)構(gòu)，如題目、首尾段、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、連接詞等，引導(dǎo)自己快速抓住要點(diǎn)。這可以幫助考生更高效地獲取信息，節(jié)省時(shí)間。

4. 不同題型不同時(shí)間

事實(shí)信息題和詞匯題可以快速解決，推理題需要更多時(shí)間，考生應(yīng)靈活調(diào)配時(shí)間，確保每類題目的質(zhì)量。

5. 題目順序

可以先做熟悉的題型，比如詞匯題，取得一定分?jǐn)?shù)。之后再對(duì)付邏輯題，最后回頭做事實(shí)信息題。這可以幫助考生建立信心，有效管理時(shí)間。

除了時(shí)間管理，托福閱讀部分的準(zhǔn)備也很關(guān)鍵。考生需要背誦詞匯，提高語感，并多練習(xí)類似真題的長(zhǎng)難句和邏輯題，才能提高閱讀速度和準(zhǔn)確率。專業(yè)教師的指導(dǎo)也很必要。

綜上所述，合理的時(shí)間分配和規(guī)律的提前訓(xùn)練是應(yīng)對(duì)新托福閱讀考試的有效方法?？忌枰鶕?jù)自己的情況選擇適合的時(shí)間規(guī)劃方案，并堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在考試中發(fā)揮出真正的水平，取得高分。

無加試下，考試時(shí)間為60分鐘，3篇文章

根據(jù)參考內(nèi)容1中提到，在托?？荚嚊]有閱讀加試的情況下，共有3篇文章，分為兩個(gè)部分。第一部分是1篇獨(dú)立文章，考試時(shí)間為20分鐘。第二部分是2篇文章，考試時(shí)間為40分鐘，這2篇文章的時(shí)間可以自由分配。所以無加試的總考試時(shí)間為60分鐘(20分鐘+40分鐘)。這說明在原來的規(guī)則下，3篇文章的閱讀考試時(shí)間是60分鐘。

有加試下，考試時(shí)間為100分鐘，5篇文章

參考內(nèi)容1提到，在托?？荚囉虚喿x加試的情況下，在原有的3篇文章和60分鐘的基礎(chǔ)上，再加考2篇文章，作為一個(gè)部分額外增加40分鐘，這2篇加試文章的時(shí)間也可以自由分配。所以有加試的總考試時(shí)間為100分鐘(60分鐘+40分鐘)。這說明在原來的規(guī)則下，如果有閱讀加試，需要考5篇文章，時(shí)間為100分鐘。

新規(guī)則下，考試時(shí)間為36分鐘，2篇文章

根據(jù)參考內(nèi)容2中提到，2022年8月1日實(shí)施的新托?？荚囈?guī)則下，閱讀部分的考試時(shí)間縮減為36分鐘，只有2篇文章，每篇文章長(zhǎng)度在650-700詞。相比原來60分鐘3篇文章的時(shí)間，新規(guī)則下考試時(shí)間明顯減少，但文章長(zhǎng)度并未減少太多。這對(duì)考生的時(shí)間管理能力提出了更高的要求。

建議快速瀏覽+先做部分題目+再通讀全文的時(shí)間規(guī)劃方法

參考內(nèi)容3提出可以用2分鐘快速瀏覽文章題目、首尾段等，對(duì)全文有個(gè)大概印象;然后用6分鐘做出前1-5題;最后10分鐘通讀全文，完成6-14題。這種規(guī)劃既確保對(duì)全文有掌握，也可以快速定位某些題目。這種時(shí)間分配方法綜合考慮了全面閱讀和重點(diǎn)突破，可以幫助考生在時(shí)間壓力下提高閱讀效率。

也可以考慮先讀后做或先做后讀的時(shí)間分配方案

參考內(nèi)容3中還提出可以選擇先用15分鐘通讀文章，再用3分鐘做題;或者先用12分鐘做題，再用6分鐘通讀文章進(jìn)行信息補(bǔ)充。這兩種先讀后做和先做后讀的時(shí)間規(guī)劃各有利弊，考生可以根據(jù)自己的情況選擇最適合的。這種根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)調(diào)整策略的建議也值得參考。

重點(diǎn)關(guān)注文章結(jié)構(gòu)，可以幫助快速定位信息

參考內(nèi)容3建議可以用5分鐘來關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)，如題目、首尾段、標(biāo)點(diǎn)等。這可以幫助考生快速抓住文章要點(diǎn)，掌握整體結(jié)構(gòu)，并可以據(jù)此迅速定位具體信息，以節(jié)約時(shí)間。這種利用文章結(jié)構(gòu)特征的策略在時(shí)間緊張的新托福閱讀中尤為關(guān)鍵。

對(duì)不同題型采取不同的時(shí)間分配策略

參考內(nèi)容3中提到，事實(shí)信息題和詞匯題可以較快解決，而邏輯推理題需要更多時(shí)間。所以考生需要根據(jù)不同題型靈活分配時(shí)間，確保每類題目的質(zhì)量。這種根據(jù)題型設(shè)置不同時(shí)間的策略也是新托福閱讀中需要掌握的重要技巧之一。

新托?？荚囈?guī)則對(duì)閱讀部分的時(shí)間進(jìn)行了大幅壓縮，給考生帶來了很大壓力。本文結(jié)合托福閱讀的具體情況，推薦了幾種可行的時(shí)間分配方案，如快速瀏覽文章結(jié)構(gòu)、先做部分題目、重點(diǎn)關(guān)注不同題型等方法。這些方法都能幫助考生在有限時(shí)間內(nèi)提高效率、保證質(zhì)量。此外，考生還需要注意提前積累詞匯，訓(xùn)練邏輯能力，并在專業(yè)教師指導(dǎo)下進(jìn)行大量模擬練習(xí)。只有做到這幾點(diǎn)，才能適應(yīng)新規(guī)則，取得高分。

【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。