關(guān)于哈羅公學(xué)和德威學(xué)校的比較，我們可以從以下幾個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分析:

首先，從辦學(xué)理念和辦學(xué)歷史來(lái)看，哈羅公學(xué)始建于1572年，是英國(guó)歷史最悠久的公學(xué)之一，培養(yǎng)出眾多政治、經(jīng)濟(jì)、文化界精英。其辦學(xué)理念更加注重傳統(tǒng)英國(guó)貴族教育，課程體系嚴(yán)格遵循英國(guó)中學(xué)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。

而北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是英國(guó)德威學(xué)校集團(tuán)在中國(guó)的分校。其辦學(xué)理念更加國(guó)際化和高端化，面向全球范圍招生，聘請(qǐng)大量外籍教師，課程體系遵循IB或A-Level，與世界名校接軌。

其次，從學(xué)生層面來(lái)看，哈羅公學(xué)招收對(duì)象主要是英國(guó)本地學(xué)生，課程設(shè)置和教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主。而德威學(xué)校只面向外籍學(xué)生，采取全英文授課。

最后，從畢業(yè)生升學(xué)情況來(lái)看，兩校學(xué)生都能夠進(jìn)入世界一流高校深造，德威學(xué)校的國(guó)際化程度可能更高一些。

所以，對(duì)于追求正宗英式貴族教育的家長(zhǎng)，哈羅公學(xué)可能更為適合;而對(duì)于注重國(guó)際化視野和全球名校升學(xué)的家長(zhǎng)，德威學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

哈羅公學(xué)辦學(xué)歷史悠久，培養(yǎng)英國(guó)政經(jīng)界精英

哈羅公學(xué)始建于1572年，是英國(guó)歷史最悠久的九大公學(xué)之一。其辦學(xué)歷史可以追溯到16世紀(jì)，至今已經(jīng)有接近500年。在這些世紀(jì)的發(fā)展過(guò)程中，哈羅公學(xué)培養(yǎng)出了大批英國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化界的精英。
比如，英國(guó)現(xiàn)任首相蘇納克就是哈羅公學(xué)的畢業(yè)生。此外，許多英國(guó)貴族子弟如戴安娜王妃的兩個(gè)兒子等，也都選擇在哈羅公學(xué)接受中學(xué)教育，可見(jiàn)其在英國(guó)上流社會(huì)中的影響力。
從課程設(shè)置來(lái)看，哈羅公學(xué)奉行傳統(tǒng)的英式貴族教育，強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、體育鍛煉的全面發(fā)展。其中，拉丁語(yǔ)和古典文學(xué)是哈羅公學(xué)的特色課程。這種教學(xué)理念深深影響并塑造了幾代英國(guó)精英階層，使他們?cè)趶恼?、?jīng)商等領(lǐng)域內(nèi)秉持高度的責(zé)任感與品格要求。
所以總的來(lái)說(shuō)，哈羅公學(xué)作為英國(guó)公學(xué)教育的典范，有著深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。這是它相比德威國(guó)際學(xué)校更大的優(yōu)勢(shì)。

null

null

德威學(xué)校國(guó)際化程度高，面向全球招生

相比之下，北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于2003年，辦學(xué)歷史不長(zhǎng)，但更加注重國(guó)際化辦學(xué)理念和高端教育體系。
德威學(xué)校實(shí)行全英文授課，聘請(qǐng)大量來(lái)自英國(guó)本土的教師。其中有相當(dāng)一部分擁有牛津劍橋等世界一流大學(xué)的教育背景。這無(wú)疑能為學(xué)生提供更加高質(zhì)量的英式教育體驗(yàn)。
此外，德威學(xué)校面向全球范圍招收學(xué)生，不僅覆蓋亞洲地區(qū)，在歐美也有許多留學(xué)生報(bào)讀。這種高度國(guó)際化的環(huán)境有助于學(xué)生拓寬國(guó)際視野，培養(yǎng)跨文化交流的能力。同時(shí)，畢業(yè)后進(jìn)入全球知名高校的機(jī)會(huì)也會(huì)大大提升。
因此，對(duì)于追求更高國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)和全英文教學(xué)環(huán)境的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，德威學(xué)校是很好的選擇。其畢業(yè)生未來(lái)也更有可能進(jìn)入牛津劍橋等世界一流大學(xué)深造。

null

null

哈羅公學(xué)遵循英國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，德威實(shí)行IB或A-Level課程

關(guān)于兩校的教學(xué)課程，也有一些差異:
哈羅公學(xué)奉行正統(tǒng)的英國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)大綱到考核方式都與英國(guó)本土中學(xué)保持高度一致。這為未來(lái)想要回英國(guó)本地高校升學(xué)的學(xué)生提供了便利。
而德威學(xué)校實(shí)行的IB國(guó)際文憑課程或A-Level課程，與歐美名校的Advanced Placement類似，更加側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野與跨文化素養(yǎng)。這些課程的畢業(yè)證書，也更容易為申請(qǐng)歐美高校的學(xué)生加分。
所以家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子未來(lái)的升學(xué)打算，選擇哈羅公學(xué)的英國(guó)國(guó)家課程或德威學(xué)校的IB/A-Level課程。兩種課程都有自己的特色，最重要的是要照顧到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和升學(xué)需求。

null

null

哈羅公學(xué)以本地英國(guó)學(xué)生為主，德威全英文授課面向外籍生

從招生對(duì)象也可看出兩校定位的不同:
哈羅公學(xué)主要面向英國(guó)本地學(xué)生招生，保證全校80%以上都是英國(guó)學(xué)生。這help英國(guó)本地學(xué)生在熟悉的文化環(huán)境中學(xué)習(xí)。而對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，也有利于更全面地融入英倫文化。
而德威學(xué)校只招收外籍學(xué)生，提供全英文的教學(xué)環(huán)境。這一定位比較適合想要通過(guò)昂貴學(xué)費(fèi)提供高端英語(yǔ)環(huán)境給孩子的富裕家庭。同時(shí)，全校師生的高度國(guó)際化也令其顯得更為高端優(yōu)質(zhì)。
所以哈羅公學(xué)更適合希望孩子返回英國(guó)本地讀大學(xué)的家庭;而德威學(xué)校更適合追求高端教育資源的國(guó)際化家庭。兩者都有自己的目標(biāo)學(xué)生群體。

null

null

兩校畢業(yè)生成績(jī)和升學(xué)情況都很優(yōu)秀

最后，從兩校畢業(yè)生的升學(xué)情況來(lái)看，無(wú)論是哈羅公學(xué)還是德威學(xué)校，他們的學(xué)生都能夠進(jìn)入世界頂尖高校學(xué)習(xí)。
例如哈羅公學(xué)的畢業(yè)生可以通過(guò)UCAS系統(tǒng)進(jìn)入英國(guó)本土的羅素大學(xué)集團(tuán)、劍橋大學(xué)等名校深造。這與學(xué)校奉行的英國(guó)國(guó)家課程分不開(kāi)。
而德威學(xué)校的畢業(yè)生更容易通過(guò)美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)進(jìn)入常春藤盟校等世界一流院校。這與IB文憑的國(guó)際認(rèn)可度是分不開(kāi)的。
所以對(duì)于大部分追求名校升學(xué)的家長(zhǎng)而言，這兩所學(xué)校從結(jié)果上來(lái)說(shuō)都是很好的選擇。學(xué)生通過(guò)在兩校接受的良好教育，都可以在升學(xué)中取得優(yōu)異的成果。

通過(guò)上述分析和比較可以看出，哈羅公學(xué)作為英國(guó)歷史最悠久的公學(xué)之一，其辦學(xué)理念和課程體系更加傳統(tǒng)和正宗，主要面向英國(guó)本地學(xué)生;而北京德威學(xué)校作為新型國(guó)際化學(xué)校，辦學(xué)理念和課程更加國(guó)際化，面向全球招生。兩者都能夠培養(yǎng)出杰出的學(xué)生，根據(jù)自己的需求選擇最合適的學(xué)校。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大！