隨著新高考改革的推進，山東也在2020年起實施新高考政策。在新高考的“3+3”模式下，語數(shù)外為3門必考核心科目，學(xué)生還需要在6門選考科目中選擇3門。這樣一來，山東高中在分科組合上出現(xiàn)了多種選擇。本文將詳細分析山東高中分科有哪些組合，以及不同組合對應(yīng)的專業(yè)選擇情況，為準(zhǔn)備填報志愿的高三學(xué)子提供參考。

山東高中新高考分科可選的6門科目包括物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理

在山東省啟動的新高考改革中，高中生需要從語文、數(shù)學(xué)、外語以外再選擇3門科目參加高考。山東省規(guī)定的選考科目包括:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這6門學(xué)科。這6門選考科目涵蓋了文科和理科，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特長、將來的升學(xué)意向等因素，選擇3門參加高考。這種“3+3”的模式打破了傳統(tǒng)意義上的文理分科，實現(xiàn)了考試內(nèi)容的個性化和多樣化。

山東高中分科的組合數(shù)量高達20種，全部組合及選擇頻次一覽

山東高中在新高考下實行“3+3”分科模式，由語文、數(shù)學(xué)、外語3門必考科目以及從6門選考科目中任取3門的方式進行考試。這樣一來，理論上山東高中分科就形成了C(6，3)=20種組合。這20種組合Style各異，覆蓋面廣，既有最理科的“物理+化學(xué)+生物”組合，也有最文科的“政治+歷史+地理”組合，集中了最熱門和最冷門的學(xué)科。實際操作中，部分學(xué)?？赡懿惶峁┤?0種組合的選擇，但大多會提供10-15種組合讓學(xué)生自主選擇。從現(xiàn)有數(shù)據(jù)看，物理、地理和生物是3門選考人數(shù)最多的學(xué)科，而“物理+化學(xué)+生物”是選擇頻次最高的組合，這是由其對未來升學(xué)選擇面廣的考慮?！盎瘜W(xué)+生物+歷史”等組合次之?！罢?歷史+地理”等最文科的組合，選擇頻次相對較低。

“物理+”選科組合對應(yīng)專業(yè)選擇最廣，覆蓋90%以上專業(yè)

在新高考的“3+3”模式下，選擇物理的學(xué)生對應(yīng)專業(yè)的選擇權(quán)限是最大的。データ顯示，選擇“物理+”組合框架下的學(xué)生，不管是與化學(xué)、生物還是政治、地理進行搭配，所能選擇的專業(yè)范圍幾乎沒有差異，基本覆蓋了90%以上的專業(yè)。比如在“物理+”組合下，工科類中的電子、信息、通信、計算機、電氣、交通運輸?shù)葻衢T專業(yè)無不可以選擇;理學(xué)類、文史類的大多專業(yè)也可報考。部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)如中醫(yī)學(xué)也可選。其中最主要的原因在于物理這一學(xué)科本身對許多專業(yè)的要求較高。當(dāng)然，這種組合更適合物理基礎(chǔ)較好的學(xué)生。

“化學(xué)+”選科組合選擇400-500個專業(yè)，主要為工科、理科中的專業(yè)

如果成績中上游的學(xué)生考慮到自己物理的基礎(chǔ)欠佳，可以選擇“化學(xué)+”組合作為退路。這種組合包含多種化學(xué)與生物、政治、歷史、地理的搭配，可選擇專業(yè)數(shù)量在400-500個，主要集中在工科、理科類專業(yè)。比如材料、化工、環(huán)境科學(xué)、地質(zhì)、礦業(yè)、水利、生物工程等專業(yè)可以選擇，這些專業(yè)多要求較高的化學(xué)基礎(chǔ)。此外在理科專業(yè)中，化學(xué)本體、地學(xué)、海洋、生物、環(huán)境、食品類專業(yè)也可選。這種組合相對“物理+”組合，工科專業(yè)類別與數(shù)量上有一定限制，但對選文科、理科的學(xué)生而言，選擇余地依然很大。

“生物+”選科組合側(cè)重理工學(xué)科之外的文科類專業(yè)

如果學(xué)生打算選擇文科類、管理類、經(jīng)濟類等專業(yè)，那么“生物+”組合就是一個理想選擇。這類組合包含生物與政治/歷史/地理的搭配，報考專業(yè)主要集中在管理、經(jīng)濟、教育、語言類，部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)也可選擇。其劣勢在于大多數(shù)工科專業(yè)無法報考，但對于專業(yè)取向明確的文科生而言，這一組合的專業(yè)選擇面已經(jīng)足夠。整體而言，“生物+”組合相對容易，能夠根據(jù)目標(biāo)專業(yè)有針對性地選擇。

“政治+歷史+地理”組合只能選擇文科類和純文科專業(yè)

這一組合為純文科組合，不含任何理科成分，對文科思維學(xué)生最為友好。但由于沒有選考理科，能選擇的專業(yè)范圍也是最窄的，只覆蓋45%左右的專業(yè)，其中只可選擇文科類、純文科類專業(yè)。比如傳統(tǒng)意義上的文史哲、法學(xué)、教育學(xué)、語言文學(xué)、新聞傳播等專業(yè)都可選。對于成績優(yōu)異而又決心選擇文科發(fā)展的學(xué)生，這一路線也最安全保守?？傮w上，這組合只提供文科類專業(yè)選擇，但對目標(biāo)明確的文科生也已足夠。

通過上述分析可知，山東高中在新高考改革下分科組合眾多，共有20種之多。其中以“物理+”組合對應(yīng)專業(yè)選擇最廣;“化學(xué)+”組合次之，可選擇400-500個專業(yè);“生物+”組合則側(cè)重文科、管理類專業(yè);“政治+歷史+地理”組合只限文科類專業(yè)。在選擇組合時，學(xué)生和家長需要充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與興趣，結(jié)合目標(biāo)院校和專業(yè)要求進行選擇，以確保既擴大選擇面，又不至于選科越位，從而在填報志愿時失去主動權(quán)。

【微語】留學(xué)是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。