中國(guó)高校與國(guó)際排名的對(duì)應(yīng)關(guān)系，尤其是國(guó)際知名的QS排名系統(tǒng)，一直是大家關(guān)心的問(wèn)題。QS排名作為國(guó)際上最有影響力的大學(xué)排名體系之一，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法論對(duì)世界范圍的高校影響深遠(yuǎn)。普通群眾、企業(yè)HR和政府部門(mén)都經(jīng)常會(huì)參考QS排名來(lái)判斷中國(guó)高校的國(guó)際地位和競(jìng)爭(zhēng)力。那么，QS排名中名次大概在300名左右的中國(guó)高校，其實(shí)力到底如何，與211工程大學(xué)相比，又有何差距，一直是個(gè)值得探討的話題。

事業(yè)單位和公務(wù)員選調(diào)生中，qs全球前100名大學(xué)與國(guó)內(nèi)211工程大學(xué)實(shí)力相當(dāng)

在事業(yè)單位和公務(wù)員的選調(diào)生招聘中，根據(jù)參考內(nèi)容可以看出，使用的判斷學(xué)校實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)準(zhǔn)是:qs全球前100名的大學(xué)等同于國(guó)內(nèi)211工程大學(xué)的水平。這主要基于以下觀點(diǎn):第一，事業(yè)單位和公務(wù)員招聘對(duì)學(xué)歷和學(xué)校的要求非常嚴(yán)格。第二，它們招聘目標(biāo)國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生，需要一個(gè)對(duì)國(guó)內(nèi)群眾也較為熟悉的評(píng)價(jià)體系。第三，在這些崗位任職期間，工作重心主要在國(guó)內(nèi)，國(guó)際視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力并不是最主要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以，qs排名這個(gè)在國(guó)內(nèi)較為流行的國(guó)際排名，就成為事業(yè)單位和公務(wù)員判斷國(guó)外學(xué)歷和學(xué)校的主要參考。通過(guò)多年的考核和反饋，qs全球前100的學(xué)校與211工程大學(xué)的整體實(shí)力基本相當(dāng)，已經(jīng)形成默認(rèn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，被廣泛接受和采用。

在企業(yè)招聘中，qs全球前200名大學(xué)與國(guó)內(nèi)985工程大學(xué)實(shí)力相當(dāng)

在企業(yè)招聘場(chǎng)景下，判斷學(xué)歷和學(xué)校實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)則略有不同。根據(jù)內(nèi)容可以看出，在許多企業(yè)尤其是涉外企業(yè)的招聘中，也經(jīng)常會(huì)用到qs排名來(lái)判斷申請(qǐng)人的學(xué)歷和學(xué)校實(shí)力。但與事業(yè)單位和公務(wù)員不同，企業(yè)招聘的國(guó)際視野更廣，也更看重應(yīng)聘人員的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。所以它們使用的qs排名對(duì)應(yīng)的學(xué)校檔次會(huì)更高一些。具體來(lái)說(shuō)，qs全球前200的大學(xué)，被廣泛認(rèn)為與國(guó)內(nèi)985工程大學(xué)實(shí)力相當(dāng)。這些高校的畢業(yè)生，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，還是國(guó)際視野與競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)，都已經(jīng)足以匹配許多企業(yè)的人才需求。當(dāng)然，這種對(duì)應(yīng)關(guān)系也不是絕對(duì)的。不同行業(yè)、不同企業(yè)的具體判斷標(biāo)準(zhǔn)還是會(huì)有差異。但就整體而言，qs前200與985的對(duì)應(yīng)，已經(jīng)成為較為主流的用法。

對(duì)于不熟悉的HR來(lái)說(shuō)，qs排名也決定著大致的學(xué)校檔次

除了相對(duì)固定的用法，在許多不太了解國(guó)外學(xué)歷和學(xué)校的HR面前，qs排名也成為判斷申請(qǐng)人學(xué)歷地位的主要參考。這些HR可能對(duì)世界一流名校如哈佛、耶魯?shù)冗€比較熟悉，可以與國(guó)內(nèi)頂尖高校相提并論。但對(duì)于許多不太 household name 的學(xué)校，他們就很難判斷其實(shí)力和檔次。這個(gè)時(shí)候，qs排名的數(shù)字就成為決定學(xué)校檔次的主要依據(jù)。知名度高的發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)前200名左右的學(xué)校，常被直接視為985水平;不太熟悉的發(fā)展中國(guó)家學(xué)校，哪怕排名也進(jìn)前200，也很難達(dá)到HR對(duì)985學(xué)校的默認(rèn)影響力。所以，qs排名客觀上形成了學(xué)校檔次劃分的主要標(biāo)桿，這一點(diǎn)在內(nèi)容中也有明確論述。

QS排名250-300的國(guó)內(nèi)985大學(xué)，整體實(shí)力可與QS排名200-250的英國(guó)大學(xué)相比

比較兩個(gè)主要國(guó)家和地區(qū)的高校時(shí)，因?yàn)?QS 排名規(guī)則本身的偏向性，我們也需要辯證地分析。根據(jù)參考內(nèi)容，QS 排名 250-300 的中國(guó)985高校，其整體實(shí)力是完全可以與 QS 排名 200-250 的英國(guó)本土大學(xué)相提并論的。主要論據(jù)有以下幾點(diǎn):第一，這兩個(gè)排名區(qū)間本身就是高度密集的，數(shù)值上相差不大，可以視為一個(gè)層級(jí)。第二，QS規(guī)則明顯偏英，歐美學(xué)校有天然優(yōu)勢(shì)，我們需要抵消這種偏差。第三，這兩個(gè)區(qū)間段內(nèi)頂尖高校畢業(yè)生，無(wú)論專業(yè)水準(zhǔn)還是綜合素質(zhì)，均可滿足許多用人單位的人才需求，這是對(duì)學(xué)校實(shí)力的實(shí)質(zhì)認(rèn)可。第四，國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境下，985高校更受認(rèn)可。所以，我們有理由認(rèn)為，這兩個(gè)qs排名區(qū)間的高校實(shí)力相當(dāng)。

QS排名規(guī)則本身就對(duì)英國(guó)本土大學(xué)有利，要考慮這種偏差

在運(yùn)用 QS 排名判斷學(xué)校時(shí)，首先我們必須認(rèn)識(shí)到，這個(gè)排名體系本身就有明顯的偏英傾向。評(píng)價(jià)規(guī)則和方法論均比較有利于英國(guó)和英語(yǔ)國(guó)家高校。相比之下，美國(guó)學(xué)校也稍遜一籌，其他非英語(yǔ)國(guó)家如中國(guó)則更難獲得高度認(rèn)可。正如內(nèi)容指出，QS 就是一個(gè)老外的排名。所以我們?cè)谟?QS 列表?yè)駥W(xué)校、判斷學(xué)校實(shí)力時(shí)，都需要考慮這種內(nèi)在偏差，做出必要的修正。中國(guó)高校如果進(jìn)入 QS 前 200，其實(shí)際實(shí)力可能更強(qiáng);而英國(guó)學(xué)校 QS200-300 的水平，可能還不如中國(guó)同級(jí)別高校。我們需要從這個(gè)角度審視 QS 數(shù)字，以求對(duì)學(xué)校實(shí)力和國(guó)際地位做出更準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。

就業(yè)回國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，qs250-300的國(guó)內(nèi)985大學(xué)更具競(jìng)爭(zhēng)力

在判斷學(xué)歷學(xué)校的國(guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)，qs排名區(qū)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系也會(huì)發(fā)生一定變化。從內(nèi)容分析可以看出，qs全球前100名大學(xué)對(duì)于國(guó)內(nèi)任何就業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)均具備競(jìng)爭(zhēng)力。但qs100到250名這個(gè)區(qū)間段，其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突出點(diǎn)，主要還是在國(guó)外高端崗位?；貒?guó)內(nèi)就業(yè)時(shí)，由于海歸熱潮減退，實(shí)際優(yōu)勢(shì)已經(jīng)大打折扣。相較之下 qs250-300的國(guó)內(nèi)高校如985，則更有針對(duì)國(guó)內(nèi)剛需的學(xué)科設(shè)置、實(shí)習(xí)條件，取得國(guó)內(nèi)雇主更多認(rèn)同。所以如果主要回國(guó)就業(yè)，qs250名以內(nèi)中國(guó)高校則更為可取。當(dāng)然學(xué)制短的海外學(xué)歷也有進(jìn)一步在職發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。但總體來(lái)說(shuō)，主要面向國(guó)內(nèi)高端職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生，985高校的競(jìng)爭(zhēng)力更大。

通過(guò)分析可以看出，在多個(gè)高校選拔和評(píng)價(jià)的國(guó)內(nèi)重要場(chǎng)景下，QS排名250-300這個(gè)區(qū)間的國(guó)內(nèi)985高校，其整體實(shí)力和影響力，均與QS排名200-250英國(guó)本土大學(xué)相當(dāng)，甚至在個(gè)別情況下(如國(guó)內(nèi)就業(yè))具有明顯優(yōu)勢(shì)。這充分說(shuō)明，QS排名250-300的段位，大致就是國(guó)內(nèi)211工程大學(xué)的層次。當(dāng)然，這只是一個(gè)大致的參考區(qū)間?？紤]到QS排名本身的局限性和偏差，我們?nèi)孕枰o以其他國(guó)際排名，并結(jié)合國(guó)內(nèi)選拔場(chǎng)景、就業(yè)取向等因素，來(lái)全面判斷中國(guó)高校的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

【微語(yǔ)】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順，充滿快樂(lè)與收獲，前程似錦，未來(lái)可期！