愛(ài)丁堡未來(lái)學(xué)院于2021年10月成立，其宗旨是通過(guò)跨學(xué)科合作，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題、開(kāi)拓思維、實(shí)現(xiàn)變革的能力。未來(lái)學(xué)院不僅提供多樣的碩士專業(yè)，還與行業(yè)、政府和社區(qū)進(jìn)行廣泛合作。院校強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的“跨學(xué)科”和“不設(shè)限”，集合不同力量幫助學(xué)生面對(duì)倫理、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)。

愛(ài)丁堡未來(lái)學(xué)院開(kāi)設(shè)十余個(gè)面向未來(lái)的跨學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的能力

愛(ài)丁堡未來(lái)學(xué)院于2021年10月成立，其宗旨是通過(guò)跨學(xué)科合作，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題、開(kāi)拓思維、實(shí)現(xiàn)變革的能力。未來(lái)學(xué)院提供了十多個(gè)碩士專業(yè)，涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化創(chuàng)意、教育技術(shù)、公共政策等領(lǐng)域。這些專業(yè)都是應(yīng)對(duì)未來(lái)環(huán)境、文化等方面的挑戰(zhàn)。比如數(shù)據(jù)、不平等與社會(huì)專業(yè)，利用數(shù)據(jù)科學(xué)視角分析當(dāng)前社會(huì)中的不平等現(xiàn)象;服務(wù)管理與設(shè)計(jì)專業(yè)，通過(guò)商科和設(shè)計(jì)的結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析與服務(wù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力?？梢钥闯?，未來(lái)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置都是面向未來(lái)，與行業(yè)實(shí)踐和就業(yè)市場(chǎng)緊密結(jié)合的。

未來(lái)學(xué)院專業(yè)橫跨社會(huì)科學(xué)、數(shù)據(jù)分析、實(shí)踐創(chuàng)新等多個(gè)領(lǐng)域，采用先進(jìn)的教學(xué)模式

從未來(lái)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置來(lái)看，其涵蓋了社會(huì)科學(xué)跨學(xué)科研究、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)分析和實(shí)踐能力培養(yǎng)三大板塊。在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，有教育未來(lái)、未來(lái)治理等公共政策和社會(huì)發(fā)展相關(guān)專業(yè);在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域，有多個(gè)與大數(shù)據(jù)、人工智能應(yīng)用相關(guān)的專業(yè)，如敘述未來(lái)等;在實(shí)踐創(chuàng)新領(lǐng)域，有文化創(chuàng)意、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)等專業(yè)。這些專業(yè)采用了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。比如創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)會(huì)組織學(xué)生與本地的文化企業(yè)進(jìn)行合作等?？梢钥闯鑫磥?lái)學(xué)院在專業(yè)設(shè)置上橫跨多個(gè)熱門領(lǐng)域，并采用多種創(chuàng)新教學(xué)模式進(jìn)行培養(yǎng)。

未來(lái)學(xué)院對(duì)雙非生開(kāi)放，專業(yè)要求較寬松，是英國(guó)申請(qǐng)的機(jī)會(huì)

從未來(lái)學(xué)院對(duì)中國(guó)學(xué)生的招生要求來(lái)看，其屬于Band C，對(duì)雙非本科的要求是:均分85+。這在當(dāng)前英國(guó)院校對(duì)中國(guó)學(xué)生日益嚴(yán)格的情況下，確實(shí)較為寬松。從已公布的錄取案例看，2022年不少雙非本科生成功獲得未來(lái)學(xué)院的錄取。其中有金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告學(xué)等專業(yè)背景的學(xué)生。這證明未來(lái)學(xué)院對(duì)本科背景和學(xué)校的要求較為開(kāi)放。同時(shí)也說(shuō)明成功錄取需要申請(qǐng)者提供優(yōu)異的學(xué)術(shù)成就、豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等綜合素質(zhì)。所以對(duì)于實(shí)力較強(qiáng)的雙非本科生來(lái)說(shuō)，未來(lái)學(xué)院的專業(yè)是一個(gè)較好的英國(guó)申請(qǐng)選擇。

未來(lái)學(xué)院畢業(yè)生可以成為各行業(yè)的變革者和領(lǐng)導(dǎo)者

未來(lái)學(xué)院通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生成為提出觀點(diǎn)并推動(dòng)變革的關(guān)鍵思考者，使他們能夠塑造世界和影響重要決策。未來(lái)學(xué)院不僅僅培養(yǎng)傳統(tǒng)意義上的研究型人才，同時(shí)也培養(yǎng)實(shí)際行動(dòng)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。未來(lái)學(xué)院的畢業(yè)生可以在各行業(yè)成為推動(dòng)變革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。比如數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)變革的首席數(shù)據(jù)官、教育技術(shù)創(chuàng)業(yè)公司的 CEO、文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新策劃等。未來(lái)學(xué)院也強(qiáng)調(diào)與政府部門和企業(yè)的廣泛合作，使學(xué)生獲得第一手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以未來(lái)學(xué)院的畢業(yè)生可謂是行業(yè)的變革者和領(lǐng)袖人才。

2023年，愛(ài)丁堡未來(lái)學(xué)院新增四個(gè)面向ESG和文化傳承的碩士專業(yè)

2023年，愛(ài)丁堡未來(lái)學(xué)院新增了四個(gè)碩士專業(yè)，分別是:循環(huán)經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)與人工智能倫理、星球健康和可持續(xù)城市發(fā)展專業(yè)。從這些新增專業(yè)可以看出，未來(lái)學(xué)院繼續(xù)強(qiáng)化了可持續(xù)發(fā)展和文化傳承兩個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)建設(shè)。其中，循環(huán)經(jīng)濟(jì)屬于當(dāng)前環(huán)境、社會(huì)、公司治理(ESG)范疇下的熱門專業(yè)之一。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、綠色低碳發(fā)展的知識(shí)與技能。數(shù)據(jù)倫理、人文傳承和城市可持續(xù)發(fā)展專業(yè)也均屬于應(yīng)對(duì)未來(lái)環(huán)境和文化變遷的前沿課程。這些新增專業(yè)為有志于可持續(xù)發(fā)展和文化創(chuàng)新的學(xué)生提供了更多選擇。

綜上所述，愛(ài)丁堡大學(xué)2021年成立的未來(lái)學(xué)院，通過(guò)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新跨學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的能力，應(yīng)對(duì)未來(lái)環(huán)境、文化等方面的挑戰(zhàn)。學(xué)院專業(yè)要求較寬松，雙非生也可申請(qǐng)。未來(lái)學(xué)院強(qiáng)調(diào)與行業(yè)、政府部門的合作，使學(xué)生獲得第一手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生可成為各行業(yè)的變革領(lǐng)導(dǎo)者。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)土地, 追尋夢(mèng)想翅膀, 愿留學(xué)如詩(shī)如畫(huà), 收獲滿滿。