美國(guó)12年級(jí)還考試嗎-只看SAT/ACT不夠,GPA最重要
美國(guó)12年級(jí)是否還可以再參加SAT/ACT考試,以改善申請(qǐng)成績(jī),是many留學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。...
美國(guó)12年級(jí)是否還可以再參加SAT/ACT考試,以改善申請(qǐng)成績(jī),是many留學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。結(jié)合參考內(nèi)容,我們可以看到:1)美國(guó)12年級(jí)上是否可以再考主要取決于你的申請(qǐng)時(shí)間,如果趕RD,一般來(lái)說(shuō)12年級(jí)上還有1-2次考試機(jī)會(huì);2)12年級(jí)申請(qǐng)要注意deadline,最晚要在deadline前出成績(jī);3)但是不要過(guò)分看重SAT/ACT,轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)GPA最重要。
美國(guó)12年級(jí)上是否可以繼續(xù)參加SAT/ACT考試,需要根據(jù)自己的申請(qǐng)時(shí)間來(lái)決定。根據(jù)參考內(nèi)容可以看出,如果學(xué)生計(jì)劃申請(qǐng)常規(guī)申請(qǐng)(RD),一般在12年級(jí)上學(xué)期還有1-2次SAT/ACT的考試機(jī)會(huì)。但必須注意各院校的申請(qǐng)截止時(shí)間,確保成績(jī)可以在deadline之前出來(lái)。例如有的學(xué)校10月底就結(jié)束ED申請(qǐng),11月1日也是ED流行的deadline,所以最晚要在11月1日之前出成績(jī)。即便是RD,也要仔細(xì)看每個(gè)院校的最后期限,一定要在最后期限前完成考試。另外,ED申請(qǐng)對(duì)deadline尤其敏感,所以決定ED的學(xué)生,最好在11年級(jí)就完成所有SAT/ACT考試。綜上所述,美國(guó)12年級(jí)上是否還能考試,主要看自己的申請(qǐng)計(jì)劃,但一定要注意申請(qǐng)deadline,按時(shí)完成考試。
美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)非??粗豴unkuality,所有材料必須在deadline前提交。例如絕大多數(shù)學(xué)校指定SAT/ACT成績(jī)也必須在申請(qǐng)截止日前出來(lái),否則申請(qǐng)會(huì)被直接作廢。因此12年級(jí)申請(qǐng)一定要提前看清各目標(biāo)院校的具體deadline,根據(jù)自己的申請(qǐng)時(shí)間靠前安排考試,爭(zhēng)取在截止日前拿到成績(jī)單。以RD為例,一般12月1日前后和1月1日前后會(huì)有兩場(chǎng)SAT考試,學(xué)生可以根據(jù)自己的RD申請(qǐng)時(shí)間選擇參加11月或12月的考試,但一定要算好時(shí)間,拿到成績(jī)單。另外別忘了ACT,它在美國(guó)也非常普及,同樣要注意申請(qǐng)時(shí)間。無(wú)論SAT還是ACT,成績(jī)單是申請(qǐng)材料的一部分,一定要在截止前準(zhǔn)備好。否則因?yàn)殄e(cuò)過(guò)deadlines就無(wú)法提交申請(qǐng),那將前功盡棄。
對(duì)于美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō),SAT/ACT的分?jǐn)?shù)其實(shí)不像我們想象的那么重要,影響轉(zhuǎn)學(xué)結(jié)果的主要因素是大學(xué)GPA。從參考內(nèi)容可以看出,對(duì)于大多數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)說(shuō),SAT并不是必需的。即使有的學(xué)校要求提供SAT成績(jī),其重要性和權(quán)重也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大學(xué)GPA。相比SAT/ACT這類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化考試,美國(guó)大學(xué)更看重學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。因?yàn)镚PA能更全面地反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、毅力、科研潛力等。所以不要被SAT/ACT迷惑,轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)要注重GPA。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),選修榮譽(yù)課程等方式提高GPA,這對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)結(jié)果的影響遠(yuǎn)大于又刷了一次SAT。當(dāng)然,如果可以的話(huà),優(yōu)異的SAT成績(jī)還是可以起到錦上添花的作用。
即使個(gè)別學(xué)校要求提交SAT成績(jī),其重要性和權(quán)重也遠(yuǎn)不如GPA。根據(jù)參考內(nèi)容可以看出,SAT與軟實(shí)力比如大學(xué)課外活動(dòng)、推薦信相比,其權(quán)重也較低。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)強(qiáng)調(diào)全人教育,不僅看重學(xué)業(yè)成績(jī),也注重學(xué)生的綜合能力。這些軟實(shí)力能更好地反映一個(gè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)責(zé)任心等,正是美國(guó)大學(xué)期待的優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。相比注重應(yīng)試技巧的SAT,這些軟實(shí)力對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)更有幫助。所以轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)不應(yīng)該過(guò)分依賴(lài)SAT/ACT,學(xué)生還需要參與課外活動(dòng),提高綜合實(shí)力。
綜上所述,不建議學(xué)生僅僅為了申請(qǐng)才關(guān)注SAT/ACT,而忽略了更重要的GPA和軟實(shí)力提升。良好的大學(xué)GPA能更直接地證明學(xué)業(yè)能力,豐富的課外活動(dòng)能展現(xiàn)全面的綜合能力。這些都比SAT/ACT更能給申請(qǐng)加分。所以學(xué)生需要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),而不要因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才臨時(shí)抱佛腳。通過(guò)向優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí),選修高難度課程,參與各種活動(dòng),讓自己在知識(shí)、能力各方面都有全面成長(zhǎng)。這不僅能獲得好GPA,也能豐富簡(jiǎn)歷,是比再刷一輪SAT/ACT更明智的選擇。只要持之以恒地提升自己,相信轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一定能取得成功。
綜上所述,美國(guó)12年級(jí)是否可以再考SAT/ACT主要取決于申請(qǐng)時(shí)間,但即使可以再考,也不應(yīng)過(guò)分看重標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)更看重大學(xué)GPA和軟實(shí)力。美國(guó)大學(xué)注重全面發(fā)展,所以建議學(xué)生不要偏重SAT/ACT,要在12年級(jí)通過(guò)課程和活動(dòng)全面提升自己。
【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步, 是我心中最美的風(fēng)景, 愿你學(xué)有所成, 不負(fù)韶華!
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