在美國，外語學(xué)習(xí)一直被視為必要的基礎(chǔ)教育之一。美國學(xué)生從初中開始，就需要接受多年的強制外語教育。這一方面是為了讓學(xué)生拓展國際視野，增強跨文化交流能力;另一方面也是提高學(xué)生的語言學(xué)習(xí)能力，為他們升入高等學(xué)府打下堅實的語言基礎(chǔ)。本文將解析美國的外語必修政策，看看學(xué)生在各階段需要學(xué)習(xí)哪些外語，以及外語對美國學(xué)生的重要性。這對準備出國留學(xué)的學(xué)生有一定的參考啟發(fā)作用。

初中階段，美國學(xué)生需要選擇一門外語進行必修學(xué)習(xí)

在美國，初中階段(7-9年級)的學(xué)生就需要開始學(xué)習(xí)外語。除了英語以外，學(xué)生需要從西班牙語、法語、德語等多種選擇中選擇一門外語進行必修學(xué)習(xí)。這與中國的情況不同，美國學(xué)生擁有比較大的選擇權(quán)，可以學(xué)習(xí)自己感興趣的語言。學(xué)習(xí)外語被視為開拓國際視野，提升21世紀核心競爭力的重要途徑。初中外語大多是入門級的語法、詞匯等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，通過會話、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的語言興趣。完成初中的外語課程還需要通過考試，這門考試成績會成為學(xué)生獲得外語科學(xué)分的重要依據(jù)?？梢钥闯觯庹Z學(xué)習(xí)在美國基礎(chǔ)教育早期就被賦予重要地位，是學(xué)生必須完成的必修項目之一。

高中階段，外語仍是必修項目，學(xué)生可以選擇繼續(xù)之前的語言或開始新的語言

在美國高中階段，外語學(xué)習(xí)仍是必修的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展，選擇繼續(xù)深入學(xué)習(xí)初中時選擇的那門外語，或者開始學(xué)習(xí)一門新的語言。許多名校明確要求學(xué)生在高中階段必須達到較高的外語水平，需要學(xué)習(xí)外語2年或更長時間，每年至少獲得1個學(xué)分。所以高中生必須精心選擇外語課程，比如選修AP課程，以通過AP考試獲取高分，這對申請名校至關(guān)重要。學(xué)生也可以在語言實驗室、社團活動中加強語言練習(xí)?？梢钥闯觯庹Z在美國高中教學(xué)中仍有重要地位，是學(xué)生取得文憑所必需完成的項目，也關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)就業(yè)。

申請名校通常需要更高的外語水平，AP考試成績可用于衡量語言能力

對于計劃申請名校的美國高中生來說，外語成績尤其重要。許多一流大學(xué)都明確要求較高的外語水平，這樣的學(xué)生需要在高中階段就注重語言學(xué)習(xí)。他們通常會選擇外語AP課程，并參加相關(guān)的AP考試。AP考試是美國大學(xué)理事會組織的標準化考試，可以衡量不同學(xué)校學(xué)生的外語水平。考試成績較高將為學(xué)生申請名校提供有力證明。反之，如果一個學(xué)生高中階段完全不學(xué)習(xí)外語，他就幾乎失去進入一流大學(xué)的可能。可以看出，外語對美國高中生尤其是打算上名校的學(xué)生來說，是非常關(guān)鍵的硬性要求，關(guān)系到他們的升學(xué)命運。學(xué)生必須通過堅持不懈的語言學(xué)習(xí)來積累這一重要的競爭力。

外語學(xué)習(xí)有利于拓展國際視野，是美國基礎(chǔ)教育的組成部分

從美國的語言教育方針可以看出，外語學(xué)習(xí)被視為開拓國際視野，增強跨文化交流的重要途徑。它是美國基礎(chǔ)教育體系的組成部分，與數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等科目一樣，是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基本知識與能力。浸潤在外語環(huán)境中，有助于學(xué)生增長知識，鍛煉語言能力。一些學(xué)校還提供海外留學(xué)項目，讓部分學(xué)生在目標語言國家繼續(xù)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)?？梢钥闯觯庹Z學(xué)習(xí)在美國教育中承擔(dān)著多重功能，不僅能提高語言表達能力，也能開闊視野，為美國學(xué)生的全球化做好準備。這也對中國學(xué)生有一定啟發(fā)，語言不僅是一種技能，也是一種重要的人文素養(yǎng)。

歐美母語為英語的學(xué)生在語言學(xué)習(xí)上并不存在絕對優(yōu)勢

盡管英語是歐美國家的母語，但這并不意味著歐美學(xué)生在語言學(xué)習(xí)上具有決定性的先天優(yōu)勢。學(xué)習(xí)任何第二語言都需要長期刻苦訓(xùn)練，母語優(yōu)勢并不能自動轉(zhuǎn)化為其他語言的優(yōu)秀能力。事實上，許多英語為母語的美國人在學(xué)習(xí)西班牙語時，也會遇到語法難點，需要克服重重困難。相比之下，英語并非中國學(xué)生的第一語言，但通過努力訓(xùn)練，許多中國學(xué)生都能達到較高的英語水平，有的甚至能夠勝任英語教學(xué)工作。這證明語言學(xué)習(xí)更依靠后天努力，而非先天語言優(yōu)勢。中國學(xué)生完全可以通過持之以恒的英語學(xué)習(xí)，在語言能力上趕超、超越以英語為母語的歐美人。

綜上所述，美國從初高中階段開始，就要求學(xué)生接受多年的外語必修教育。這既能提升學(xué)生的語言能力，也能開拓其國際視野。尤其是申請名校時，高水平的外語能力往往對錄取極為關(guān)鍵。因此，外語學(xué)習(xí)是美國基礎(chǔ)教育體系的重要組成部分。即使以英語為母語的美國學(xué)生，在學(xué)習(xí)第二外語時也并不具備決定性優(yōu)勢。這一方面顯示出外語對美國學(xué)生的重要性，另一方面也證明語言學(xué)習(xí)需要長期刻苦訓(xùn)練，母語優(yōu)勢并不能代替刻意練習(xí)。這對準備出國留學(xué)的中國學(xué)生具有重要借鑒意義。

【微語】在遠方的天空下, 你勇敢地追尋知識, 每一份努力都會化作未來的星辰, 照亮你的前行之路。