數(shù)學建模競賽是應用數(shù)學知識，通過建立數(shù)學模型，解決實際問題的一種比賽形式。本文將概覽數(shù)學建模競賽的主要類型、競賽時間、獎項設置、參賽要求等內(nèi)容。
其中，國賽(全國大學生數(shù)學建模競賽)和美賽(美國大學生數(shù)學建模競賽)是兩大最具影響力的數(shù)學建模競賽。國賽于每年9月上旬舉行，設國家一等獎、國家二等獎等獎項;美賽于每年2月舉行，獎項包含Outstanding Winner、Meritorious Winner等。
除此之外，還有許多區(qū)域性或參賽人群具體化的數(shù)學建模競賽，如深圳杯、華為杯、MathorCup等，參賽范圍和難度存在差異。本文將概括這些主要數(shù)學建模競賽的情況，以供參考。

國賽時間9月上旬，三天三夜完成，本科生做3題，設國家一等獎等

全國大學生數(shù)學建模競賽，簡稱國賽，是我國舉辦時間最長、規(guī)模最大、含金量最高的數(shù)學建模賽事。比賽時間為每年9月上旬的一個周末，從星期五晚上6點開始到下一周的星期一晚上10點結(jié)束，持續(xù)三天三夜。
本科生需要完成A、B、C三道題目，?？粕瓿蒁、E兩道題目。比賽獎項按照全國性和省級兩個層面設置，其中全國設國家一等獎、國家二等獎，約占全國參賽隊伍的10%;各省設省一等獎、省二等獎、省三等獎，獲獎率約在30%左右。這些獎項均會頒發(fā)證書，用于各類評優(yōu)評獎。
由于國賽舉辦時間長、題目難度適中、獎勵豐厚，是絕大多數(shù)高校學生都參與的重要數(shù)學建模賽事。通過國賽可以檢驗數(shù)學建模的綜合能力，為今后研究生報考及就業(yè)提供有力證明。

美賽時間2月，四天四夜完成，6種獎項包含Outstanding等

美國大學生數(shù)學建模競賽，簡稱美賽，由美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會(COMAP)主辦，是世界上最著名的數(shù)學建模賽事之一。
美賽的特點是題目涵蓋面廣，考察基礎數(shù)學知識的綜合運用能力，對論文的創(chuàng)新性和規(guī)范性也有很高要求。比賽時間為每年2月的一個周末，從星期五開始到下周一結(jié)束，持續(xù)4天4夜。
美賽分為MCM和ICM兩部分，共6道題目，獎項設置較為豐富:最高獎項Outstanding Winner約占0.1%;Meritorious獲獎率約7%，Honorable Mention約為18%-25%;成功參賽(Successful Participant)的隊伍可能超過一半。這些獎項均會頒發(fā)證書。

深圳杯面向各類參賽者報名，賽題難度高，獎項設置嚴格

深圳杯數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽以其題目難度大、獎勵嚴格而聞名。不同于其他賽事，深圳杯面向大學生、研究生以及社會人士報名。
每年的深圳杯吸引了國內(nèi)外數(shù)百支高水平隊伍參賽，絕大多數(shù)隊伍無法得到名次。與此同時，深圳杯對一等獎、二等獎、三等獎的數(shù)量也有嚴格限制，每道題目只設置一項一等獎、兩項二等獎和三項三等獎。
因此，深圳杯是實力派隊伍較量高下、打造個人品牌的重要舞臺。獲得深圳杯獎項將大大提升數(shù)學建模的影響力和就業(yè)前景，但也需要投入大量心血才能成功。

華為杯面向研究生，共6道題目，一二三等獎

華為杯中國研究生數(shù)學建模競賽由華為公司主辦，面向全國研究生組隊參賽。作為最高學歷層面的數(shù)學建模賽事，華為杯題目難度大、對專業(yè)知識和論文質(zhì)量要求高。
比賽固定在每年9月左右舉行，歷時4天4夜。共設置6道題目，獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎及多個專項獎。一二三等獎獲獎率約為1.3%、13%和20%，競爭十分激烈。
華為杯獲獎對研究生升學就業(yè)具有重要價值。一方面，華為杯成績會作為碩士保研的重要評判標準;另一方面，也能在就業(yè)中脫穎而出，展現(xiàn)過硬的專業(yè)能力。

MathorCup高校生參賽，5月舉行，一等獎可獲得學會會員

MathorCup高校數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽由中國經(jīng)濟與數(shù)學研究會主辦，重點面向高校本?？粕?。賽事在每年5月舉行，歷時3天。
MathorCup會向參賽隊伍公布4道題目，研究生選做A、B題，本?？粕x做C、D題。一等獎、二等獎、三等獎的獲獎率較高，分別約為5%、15%和30%。一等獎隊伍還可獲得學會的會員資格。
相較其他數(shù)學建模賽事，MathorCup難度適中、獎勵優(yōu)厚。許多院校會作為校級或省級賽事認可MathorCup成績，這也使其逐漸成為備戰(zhàn)國賽的熱門平臺。

電工杯側(cè)重電工數(shù)學問題，不收取報名費

全國大學生電工數(shù)學建模競賽，簡稱電工杯比賽，由中國機電工程學會電工數(shù)學專委會主辦。賽題主要涉及信息處理、控制理論、運籌決策、電磁理論等電工數(shù)學范疇。
電工杯規(guī)定每隊3名本科生參賽，面向全國高校學生。比賽在每年5月舉行，歷時3天。電工杯具有不收取報名費的特點，頒發(fā)一等獎、二等獎和三等獎證書，獲獎率接近50%，較為給力。
電工杯對電氣類專業(yè)學生具有重要指導意義，也適合其他專業(yè)的小白隊伍參與鍛煉。相比賽事層級較低，但電工杯可以檢驗相關專業(yè)知識的運用能力，成績可用于多數(shù)院校的評優(yōu)評獎。

區(qū)域性賽事層出不窮，含金量和難度差異大

除開全國性大賽如國賽、美賽等，中國的數(shù)學建模賽事中還存在大量區(qū)域性賽事。這些賽事或由具體高校、區(qū)域性學會等單位發(fā)起，參與隊伍多為所在區(qū)域的高校生。
像MathorCup、電工杯等區(qū)域性賽事，雖然知名度不及國賽美賽，但也積累了一定規(guī)模，逐漸得到院校認可。而一些新興的小型區(qū)域賽，如中青杯、五一杯等，則參賽水平參差不齊，含金量有待檢驗。
由于區(qū)域性數(shù)學建模賽太多，學生需要區(qū)分賽事的可信度，避免參加類別不明的“野雞賽事”。結(jié)合自身實力和賽事認可情況選擇比賽，既能鍛煉技能，又能獲得較好的成績證明。

數(shù)學建模競賽種類繁多，國賽和美賽是兩大最具影響力的競賽。各類數(shù)學建模競賽對參賽人員要求不同，含金量也存在很大差異。參賽前需要了解清楚競賽情況，以便合理選擇。其中，國賽和美賽適合大多數(shù)高校學生，而深圳杯、華為杯適合實力較強者參與。

【微語】愿留學生活充滿陽光, 每一天充實快樂。