托福聽(tīng)力部分是機(jī)考，這就造成了“有去無(wú)回”的特點(diǎn)。一旦進(jìn)行到下一題，就沒(méi)有機(jī)會(huì)回到上一題修改了。因此，考生必須在明確當(dāng)前題目選擇后，再點(diǎn)擊“next”，以免錯(cuò)過(guò)修改機(jī)會(huì)?？荚嚂r(shí)，務(wù)必根據(jù)每道題目合理分配時(shí)間，既不要過(guò)長(zhǎng)占用后面題目的時(shí)間，也不要過(guò)短無(wú)法充分理解題目。本文將通過(guò)分析托福聽(tīng)力的具體時(shí)長(zhǎng)以及題型時(shí)間分配要點(diǎn)，幫助考生在有限時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最佳水平。

2019年改革后，托福聽(tīng)力Section的具體時(shí)長(zhǎng)

2019年，托福進(jìn)行了改革，對(duì)聽(tīng)力部分的時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整。改革前，無(wú)論Section中包含2篇還是3篇文章，答題時(shí)間均為10分鐘。改革后，2篇文章的Section答題時(shí)間縮短為6分鐘30秒，3篇文章的Section答題時(shí)間保持不變，仍為10分鐘。這對(duì)考生的時(shí)間掌控提出了更高要求。另外，需要注意的是，屏幕上給出的6分鐘30秒或10分鐘倒計(jì)時(shí)，都是用于整個(gè)Section的，而不是單篇文章。因此考生必須充分考慮Section中的文章個(gè)數(shù)，合理安排每篇文章的做題時(shí)間。如果出現(xiàn)聽(tīng)力加試，其時(shí)間也與正常Section相同，一般為6分鐘30秒或10分鐘，這需要考生有精準(zhǔn)的時(shí)間控制能力，確保在聽(tīng)力最終時(shí)間結(jié)束前完成所有題目。

對(duì)話(huà)和講座題型的準(zhǔn)確時(shí)間分配對(duì)策

由于對(duì)話(huà)和講座這兩類(lèi)聽(tīng)力材料的語(yǔ)速、難度不同，在具體的時(shí)間分配上也需要有所區(qū)別對(duì)待。對(duì)話(huà)部分的語(yǔ)速較快，信息點(diǎn)較集中，考生一般需要20-25秒做完每道題，最長(zhǎng)不超過(guò)30秒。而講座部分語(yǔ)速較慢，觀點(diǎn)較多，考生需要30-40秒完成每題，最長(zhǎng)不超過(guò)40秒。如果對(duì)話(huà)和講座順序固定出現(xiàn)，可以預(yù)先規(guī)劃每部分的題數(shù)，從而合理分配總時(shí)間。如果順序隨機(jī)出現(xiàn)，則需要根據(jù)具體材料語(yǔ)速靈活調(diào)整每題所需時(shí)間。但無(wú)論如何，考生都不能在簡(jiǎn)單題目上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，而在難題上匆忙選擇。合理掌控每類(lèi)題型時(shí)間是獲得高分的關(guān)鍵。

聽(tīng)力Section的備考時(shí)間掌控訓(xùn)練

為了適應(yīng)托福聽(tīng)力部分的時(shí)間壓力，考生需要在平時(shí)的?？季毩?xí)中注重時(shí)間掌控能力的培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)，可以設(shè)置手機(jī)計(jì)時(shí)器，掌握每部分答題的總時(shí)間長(zhǎng)度，并計(jì)算出每道題的平均時(shí)間。多次?？己?，考生要熟悉不同題型和難度題目所需時(shí)間，才能在正式考試中有效利用每一分鐘。此外，練習(xí)時(shí)還要養(yǎng)成瀏覽題干、把握要點(diǎn)和做出選擇的流暢操作，縮短讀題時(shí)間，爭(zhēng)取更多時(shí)間審視選項(xiàng)。只有掌握準(zhǔn)確的托福聽(tīng)力節(jié)奏，才能在高壓情況下保持清晰的思路，做出正確選擇。

聽(tīng)力加試部分的時(shí)間管理

托福聽(tīng)力有時(shí)會(huì)出現(xiàn)加試部分，其時(shí)間也為6分鐘30秒或10分鐘。這需要考生有很強(qiáng)的時(shí)間管理能力，才能在最后關(guān)頭完整地答完所有題目。具體來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)之前部分的掌握情況，靈活調(diào)整后面每題的時(shí)間分配。如果之前時(shí)間控制得當(dāng)，可以稍微增加加試部分難題的答題時(shí)間;如果之前已出現(xiàn)時(shí)間拖延情況，則需要減少每題所用的平均時(shí)間，爭(zhēng)取將加試部分的題目都到達(dá)。此外，可以利用播放間隙做出標(biāo)記，加快題目選擇。只有做到心中有數(shù)，才能對(duì)付托福聽(tīng)力的加試陷阱。

準(zhǔn)確把握屏幕上的時(shí)間進(jìn)度提示

托福聽(tīng)力聽(tīng)錄音時(shí)，屏幕上會(huì)實(shí)時(shí)顯示聽(tīng)力的進(jìn)展情況，提示考生已經(jīng)聽(tīng)完的部分和剩余的部分。這對(duì)考生控制節(jié)奏至關(guān)重要?？忌枰獡?jù)此估計(jì)還可用于答題的時(shí)間，調(diào)整當(dāng)前題目的做題速度，不能因某題耽擱而影響其他題目。同時(shí)，收到每組題結(jié)束的提示時(shí)，考生可以利用這qrz個(gè)短暫的間隙回顧上一組題目，核對(duì)所有題目都已選擇答案，然后迅速投入下一組題目中。精準(zhǔn)把握屏幕上的時(shí)間提示，能幫助考生在托福聽(tīng)力獲得主動(dòng)。

每組題結(jié)束利用休息時(shí)間復(fù)盤(pán)并調(diào)整

托福聽(tīng)力在每組題結(jié)束后，屏幕上會(huì)提示考生準(zhǔn)備進(jìn)入下一組題目，這時(shí)考生可以利用這個(gè)短暫間隙進(jìn)行復(fù)盤(pán)，檢查上一組題目是否都已選擇答案，核對(duì)自己做題的節(jié)奏是否合理，根據(jù)剛才的情況調(diào)整下一組題目的時(shí)間分配，這對(duì)執(zhí)行力和應(yīng)變能力都是一個(gè)考驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)自己在某類(lèi)題上花費(fèi)時(shí)間過(guò)多，要學(xué)會(huì)及時(shí)糾正，保證后面的題目有足夠的答題時(shí)間。養(yǎng)成結(jié)束后立即復(fù)盤(pán)的習(xí)慣，能幫助考生及時(shí)調(diào)整狀態(tài)應(yīng)對(duì)新題目。

提前模擬練習(xí)熟悉時(shí)間分配要求

熟悉托福聽(tīng)力的時(shí)間分配規(guī)律，是獲得高分的基礎(chǔ)?？忌ㄟ^(guò)大量?？?，能夠掌握不同題型和難度的題目合理時(shí)間，并能靈活調(diào)整配速。此外，?？紩r(shí)自行掌握時(shí)間和進(jìn)度，也能培養(yǎng)時(shí)間管理的意識(shí)，做到窮盡每一分鐘。在高強(qiáng)度的模擬環(huán)境下，考生能夠適應(yīng)托福聽(tīng)力部分的時(shí)間壓力，熟練掌握所有題型的解題方式。只有足夠的?？季毩?xí)，才能讓考生對(duì)時(shí)間分配了如指掌，在正式考試中順利發(fā)揮實(shí)力。

在托福聽(tīng)力部分，合理掌控時(shí)間是得高分的關(guān)鍵?？忌枰私?019年后對(duì)Section時(shí)長(zhǎng)的調(diào)整，按照題型特點(diǎn)精準(zhǔn)分配每題時(shí)間。同時(shí)，通過(guò)平時(shí)的?？加?xùn)練熟悉整體節(jié)奏，在考試中冷靜應(yīng)對(duì)。只有做到快速理解題目?jī)?nèi)容，明確選擇，再點(diǎn)擊下一題，才能發(fā)揮真實(shí)水平。托福聽(tīng)力部分需要考生始終掌握時(shí)間主動(dòng)權(quán)，這樣才能在有限時(shí)間內(nèi)施展自己的實(shí)力。

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