伯克利音樂學(xué)院是世界著名的音樂學(xué)院，在流行音樂和爵士音樂領(lǐng)域深受矚目。伯克利音樂學(xué)院擁有超過2700名學(xué)生和300多名教職工，提供豐富的音樂教育資源。本文將從伯克利音樂學(xué)院的歷史、教學(xué)水平、專業(yè)設(shè)置等多方面全面剖析伯克利音樂學(xué)院的教學(xué)水平。這對(duì)于準(zhǔn)備申請(qǐng)伯克利音樂學(xué)院的學(xué)生具有重要參考價(jià)值。

伯克利音樂學(xué)院申請(qǐng)難度不高，門檻低

伯克利音樂學(xué)院的申請(qǐng)難度不高，可以說是門檻較低的學(xué)院。很多申請(qǐng)者表示，自己基本沒有被伯克利拒絕過，不同水平的申請(qǐng)者都能得到錄取。據(jù) alumni 反映，甚至有很多入學(xué)時(shí)連五線譜都不認(rèn)識(shí)、僅僅具備 KTV 愛好者水平的同學(xué)也能拿到 Offer。這主要是因?yàn)椴死非髮W(xué)生數(shù)量，采取較為寬松的錄取政策。大批門檻不高的學(xué)生入學(xué)，也導(dǎo)致伯克利在業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)不高，認(rèn)為學(xué)院里外行人太多。但這種申請(qǐng)難度不高的情況，對(duì)很多基礎(chǔ)一般的申請(qǐng)者來說實(shí)際上是個(gè)機(jī)會(huì)，通過伯克利這個(gè)平臺(tái)，只要努力學(xué)習(xí)，也有可能取得不錯(cuò)的發(fā)展。

伯克利音樂學(xué)院學(xué)生整體實(shí)力強(qiáng)勁

雖然伯克利音樂學(xué)院的申請(qǐng)門檻不高，但學(xué)生的整體實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)。尤其是在爵士樂和流行音樂領(lǐng)域，伯克利的學(xué)生可以說是世界頂尖水平。之所以能聚集如此多優(yōu)秀的學(xué)生，并不是因?yàn)椴死俏ㄒ坏木羰繕穼W(xué)院，美國(guó)其實(shí)有很多學(xué)校設(shè)有爵士樂專業(yè)，如曼哈頓音樂學(xué)院、新英格蘭音樂學(xué)院等。這些學(xué)校共同的特點(diǎn)是招生非常少，每年每個(gè)專業(yè)可能僅招收 2-3 名學(xué)生。而伯克利每年招收的爵士鋼琴專業(yè)學(xué)生就有 100 多人。伯克利通過提供大量獎(jiǎng)學(xué)金吸引了全世界最出色的學(xué)生，他們中的許多人在其他學(xué)校也能輕松被錄取，但選擇了伯克利。這使得伯克利學(xué)生的整體實(shí)力能夠保持在世界一流的水準(zhǔn)。

伯克利音樂學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金政策吸引高水平學(xué)生

伯克利音樂學(xué)院提供了非常優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金政策，這也是它能吸引眾多高水平學(xué)生的一個(gè)重要原因。伯克利在獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)模上是除柯蒂斯音樂學(xué)院之外最慷慨的學(xué)院，大多數(shù)實(shí)力出眾的學(xué)生都能獲得部分獎(jiǎng)學(xué)金或者全獎(jiǎng)。這對(duì)很多申請(qǐng)者有很大吸引力，一般情況下，學(xué)生也會(huì)選擇提供更多獎(jiǎng)學(xué)金的伯克利而非其他學(xué)院。具體來說，伯克利更偏愛一些對(duì)學(xué)院有幫助的學(xué)生，如樂隊(duì)所需的冷門樂器演奏者、世界民族樂器演奏者、高水平的爵士樂手，以及女生等。通過對(duì)這些學(xué)生的吸納，伯克利音樂學(xué)院獲得了優(yōu)秀的生源來源。

伯克利音樂學(xué)院教學(xué)質(zhì)量具有優(yōu)劣

從教學(xué)質(zhì)量來看，伯克利音樂學(xué)院具有明顯的優(yōu)劣。對(duì)于初學(xué)者和高水平學(xué)生來說，伯克利提供了非常系統(tǒng)和專業(yè)的教學(xué)，能夠取得很大的進(jìn)步。伯克利設(shè)置了完善的基礎(chǔ)音樂理論課程，只要刻苦學(xué)習(xí)，從零基礎(chǔ)到入門并不難。同時(shí)，學(xué)院匯聚了眾多高水平的學(xué)生和教職員工，高手進(jìn)階也會(huì)受益匪淺。但是對(duì)于中等水平的學(xué)生，伯克利的教學(xué)質(zhì)量則存在不足，比如曼哈頓音樂學(xué)院、新英格蘭音樂學(xué)院等在中級(jí)教學(xué)上要好得多。所以中等水平的學(xué)生需要謹(jǐn)慎選擇是否適合伯克利。綜合來說，伯克利的教學(xué)質(zhì)量適合兩端，但中產(chǎn)教學(xué)還有提升空間。

伯克利音樂學(xué)院專業(yè)設(shè)置以流行音樂見長(zhǎng)

從專業(yè)設(shè)置來看，伯克利音樂學(xué)院主要以流行音樂和爵士樂專業(yè)見長(zhǎng)。學(xué)院的申請(qǐng)不要求選擇專業(yè)，所有專業(yè)采用同一套申請(qǐng)材料和面試。這給了學(xué)生進(jìn)入伯克利后再?zèng)Q定專業(yè)的靈活性。但也導(dǎo)致了許多不具備作曲天賦的學(xué)生硬著頭皮選擇作曲相關(guān)專業(yè)?？偟膩碚f，伯克利在流行音樂、爵士樂等現(xiàn)代音樂領(lǐng)域提供了非常好的教學(xué)資源和環(huán)境。但在古典音樂等傳統(tǒng)領(lǐng)域則稍遜一籌。如果學(xué)生目標(biāo)明確，選擇伯克利的專業(yè)設(shè)置還是比較合理的。

綜上所述，伯克利音樂學(xué)院在流行音樂和爵士音樂領(lǐng)域處于世界頂尖地位，擁有大量高水平的學(xué)生和教職員工。它的教學(xué)質(zhì)量在入門和高水平學(xué)生中表現(xiàn)突出，但對(duì)中間水平的教學(xué)則存在短板?？傮w來說，伯克利音樂學(xué)院提供了良好的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái)，是音樂領(lǐng)域的一所頂尖藝術(shù)類大學(xué)。

【微語(yǔ)】你揮手告別的那一刻, 我心中涌動(dòng)著無盡的思念, 愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫, 前程似錦。