為什么托福出分比別人遲 - 出分時(shí)間不定常導(dǎo)致托福成績(jī)被hold
每年8-12月都是托??荚嚨母叻迤?,許多考生都焦慮地等待著自己的托福成績(jī)。...
每年8-12月都是托??荚嚨母叻迤?,許多考生都焦慮地等待著自己的托福成績(jī)。但是有時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的托福成績(jī)遲遲不出,而其他人已經(jīng)拿到了分?jǐn)?shù)。這就是被hold的托福成績(jī)。托福成績(jī)被hold是考生最不愿看到的狀態(tài),但ETS對(duì)托福成績(jī)進(jìn)行無(wú)差別hold。托福考試結(jié)束后,成績(jī)出分時(shí)間不定,有時(shí)候需要等待較長(zhǎng)時(shí)間才能拿到分?jǐn)?shù)。本文將詳細(xì)分析托福成績(jī)被hold的原因,以及如何處理被hold的托福成績(jī),希望可以幫助廣大托福考生解決相關(guān)問(wèn)題,順利拿到心儀的托福成績(jī)。
托??荚嚱Y(jié)束后,部分考生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)遲遲未出,這通常是因?yàn)橥懈3煽?jī)被ETS hold了。ETS對(duì)托福成績(jī)進(jìn)行無(wú)差別hold,不管哪種考試形式,都有可能被hold。ETS會(huì)隨機(jī)選擇某些考場(chǎng)、考試時(shí)間段或考生hold成績(jī),這增加了托福成績(jī)被hold的概率。無(wú)差別hold使許多本無(wú)違規(guī)的考生成績(jī)也被hold,無(wú)法按時(shí)拿到分?jǐn)?shù)。無(wú)差別hold成績(jī)的做法增強(qiáng)了考生的不確定性與焦慮感,也增加了ETS處理hold成績(jī)的工作量,對(duì)考生和ETS都造成一定影響。ETS應(yīng)該對(duì)hold成績(jī)?cè)O(shè)置更合理的規(guī)則,避免無(wú)差別hold,以保障考生權(quán)益??忌粲龅匠煽?jī)被hold,也可通過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)行申訴,爭(zhēng)取盡快拿到成績(jī)。
當(dāng)托??忌l(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)被hold后,可以通過(guò)ETS提供的正式渠道進(jìn)行處理。首先,考生可以登錄ETS官網(wǎng),在“查看成績(jī)”頁(yè)面確認(rèn)成績(jī)狀態(tài)。若顯示“on hold”,可以聯(lián)系ETS Office of Testing Integrity(OTI)進(jìn)行查詢。OTI會(huì)要求考生提供個(gè)人信息,以核實(shí)身份。考生需要與OTI共同溝通,說(shuō)明本次考試情況,表達(dá)希望盡快拿到成績(jī)的意愿。OTI會(huì)進(jìn)行初步審查,判斷是否存在作弊行為。如果證據(jù)不足,OTI會(huì)向復(fù)核委員會(huì)提出終止hold的請(qǐng)求??忌谑盏絆TI反饋后,也可以主動(dòng)提供補(bǔ)充材料,證明考試過(guò)程的正常性。若OTI確定有作弊證據(jù),考生可以選擇免費(fèi)重考或退款。通常情況下,與OTI積極溝通是解決托福成績(jī)被hold的正途,考生需要保持耐心,完成所有申訴步驟,爭(zhēng)取盡快拿到成績(jī)。
當(dāng)托福成績(jī)被hold時(shí),部分申請(qǐng)截止日期正在接近,考生無(wú)法等待太長(zhǎng)時(shí)間。此時(shí),可以選擇轉(zhuǎn)考其他英語(yǔ)測(cè)試,作為備選方案。首先,考生可以注冊(cè)參加最近的雅思考試。與托福相比,雅思成績(jī)出分速度更快,兩周內(nèi)可拿到分?jǐn)?shù)。此外,朗思、多鄰國(guó)、PET等英語(yǔ)考試也可作為替代選擇??忌鷳?yīng)綜合評(píng)估各大英語(yǔ)考試的難易程度、成績(jī)有效期等因素,選擇一個(gè)適合自己的英語(yǔ)考試進(jìn)行轉(zhuǎn)考。如果時(shí)間允許,也可以同時(shí)申請(qǐng)正規(guī)渠道溝通,處理托福hold成績(jī)的問(wèn)題。獲得新的英語(yǔ)考試成績(jī)后,可以先向?qū)W校提交,以免錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)截止日期。之后再繼續(xù)爭(zhēng)取托福hold成績(jī)的釋放。采取兩手準(zhǔn)備,可以最大程度避免hold成績(jī)影響申請(qǐng)進(jìn)程。
針對(duì)托福成績(jī)可能被hold的情況,考生需要提前做好兩手準(zhǔn)備,綜合應(yīng)對(duì)。首先,考生應(yīng)該提前備考,爭(zhēng)取在申請(qǐng)最后期限前完成多場(chǎng)考試,獲得充足的備用成績(jī)。同時(shí),與第一批平行,可以注冊(cè)參加托福考試,以爭(zhēng)取更高分?jǐn)?shù)。其次,考生需要與申請(qǐng)?jiān)盒13譁贤?,告知成?jī)被hold的狀態(tài),表達(dá)解決問(wèn)題的決心,爭(zhēng)取學(xué)校的理解與支持。如果hold成績(jī)無(wú)法在截止日期前釋放,可以先提交備用成績(jī),并說(shuō)明后續(xù)會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)托福hold成績(jī)的問(wèn)題。采取積極備考和主動(dòng)溝通的綜合對(duì)策,可以最大限度化解托福成績(jī)被hold的不利影響,確保申請(qǐng)進(jìn)度不受影響。
綜上所述,托??荚嚱Y(jié)束后,成績(jī)出分時(shí)間不定是導(dǎo)致部分考生托福成績(jī)被hold的主要原因。托福成績(jī)被hold后,考生可以聯(lián)系ETS進(jìn)行正規(guī)渠道申訴,也可以自行判斷情況重新備考或轉(zhuǎn)考其他英語(yǔ)測(cè)試。在申訴期間,可以與學(xué)校說(shuō)明情況;如果時(shí)間緊迫,可以先提交其他英語(yǔ)成績(jī)。希望考生注意這些問(wèn)題,制定合理的應(yīng)對(duì)方案,以免耽誤申請(qǐng)。
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