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小托??荚囯y度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)幾級(jí)英語(yǔ)考試 - 小托??荚囯y度與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)水平對(duì)比

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小托福作為一項(xiàng)面向11-15歲中小學(xué)生的英語(yǔ)能力測(cè)試,其難度經(jīng)常被拿來(lái)和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)水平進(jìn)行對(duì)比,許多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心小托福考試難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)幾級(jí)英語(yǔ)考試。通過(guò)分析小托福的具體考試內(nèi)容,詞匯量要求,以及與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的對(duì)標(biāo)情況,可以得出小托福總體難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中一年級(jí)到高中三年級(jí)的英語(yǔ)水平。雖然小托福也包含一定比例的高難度題目,但這主要是為了區(qū)分學(xué)生英語(yǔ)能力的高低,對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)小托福難度適中,通過(guò)平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就可以應(yīng)對(duì)自如。家長(zhǎng)們不必過(guò)分擔(dān)心小托福的難度,只需讓孩子保持平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣就可以在小托??荚囍腥〉貌诲e(cuò)的成績(jī)。

小托??荚囯y度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)幾級(jí)英語(yǔ)考試 - 小托福考試難度與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)水平對(duì)比

小托福難度與國(guó)內(nèi)初中英語(yǔ)相當(dāng),內(nèi)容貼近中學(xué)生活

從考試內(nèi)容和題材設(shè)置來(lái)看,小托福的難度與我國(guó)初中英語(yǔ)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)基本對(duì)等。小托福的聽(tīng)力部分包含日常生活 dialog 對(duì)話和課堂 academic lecture 兩大板塊,這兩類聽(tīng)力材料都以中學(xué)生的真實(shí)生活為背景,例如學(xué)生之間討論作業(yè)、教師布置課堂任務(wù)等場(chǎng)景。這方面和我國(guó)初中英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練內(nèi)容高度契合。小托福語(yǔ)法部分Choose the Right Word 類題目難度也經(jīng)常被拿來(lái)和我國(guó)初中英語(yǔ)對(duì)比,其所涉及的詞法語(yǔ)法點(diǎn)基本覆蓋了初中英語(yǔ)的主要語(yǔ)法項(xiàng)目,難度層次與我國(guó)初二和初三英語(yǔ)課程要求基本相當(dāng)。此外,小托福閱讀comprehension 部分的文章題材廣泛,從科學(xué)、歷史到文學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域都有涉及,這也符合初中階段學(xué)生的英語(yǔ)課外興趣和知識(shí)面。綜合難度而言,平時(shí)有扎實(shí)的初中英語(yǔ)基礎(chǔ)就足以應(yīng)對(duì)小托??荚嚒?/p>

小托福難詞和長(zhǎng)難句較多,需要一定詞匯量

盡管小托??傮w難度與初中英語(yǔ)對(duì)標(biāo),但仍有一定比例的難詞和長(zhǎng)難句考查學(xué)生的詞匯量。小托福詞匯量要求為3500-4500,相當(dāng)于要求學(xué)生掌握常用詞匯之外的一定量“生詞”。這些不常見(jiàn)但具有一定難度的詞匯常出現(xiàn)在小托福的閱讀文章和聽(tīng)力篇章中,如果詞匯量不足會(huì)影響對(duì)材料的理解。此外,小托福的閱讀文章也存在一些較長(zhǎng)的復(fù)雜句子,需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)句法知識(shí)才能準(zhǔn)確理解句子含義。所以說(shuō)小托福考查的不僅是語(yǔ)言運(yùn)用能力,也對(duì)詞匯量和句法知識(shí)有一定要求,這方面需要學(xué)生通過(guò)多閱讀、背誦積累來(lái)提高。具備4000詞匯量以上且能看懂中等復(fù)雜句子的學(xué)生能較好地應(yīng)對(duì)小托福詞匯和句法上的難點(diǎn)。

小托福聽(tīng)力部分稍難,需要熟悉英語(yǔ)環(huán)境

相比語(yǔ)法和閱讀部分,小托福的聽(tīng)力對(duì)學(xué)生的要求會(huì)更高一些。首先,小托福聽(tīng)力中的課堂lecture講解涉及的學(xué)科背景知識(shí)可能超出中學(xué)范圍,需要通過(guò)補(bǔ)充學(xué)習(xí)來(lái)掌握。其次,小托福聽(tīng)力音頻的語(yǔ)速和口音都非常貼近英語(yǔ)國(guó)家真實(shí)環(huán)境,對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者的聽(tīng)力理解能力提出了挑戰(zhàn)。最后,小托福聽(tīng)力題多為細(xì)節(jié)題,需要能捕捉音頻中的小信息,對(duì)注意力要求較高。這些因素導(dǎo)致小托福聽(tīng)力部分對(duì)學(xué)生的熟悉程度有一定難度。通過(guò)多聽(tīng)英語(yǔ)國(guó)外課堂視頻,學(xué)習(xí)不同地域的英語(yǔ)口音,以及大量做聽(tīng)力訓(xùn)練來(lái)適應(yīng)小托福的聽(tīng)力方式,能夠幫助學(xué)生在這部分取得好成績(jī)。

小托??疾檎Z(yǔ)法范圍廣,覆蓋初中語(yǔ)法要點(diǎn)

小托福語(yǔ)法部分主要通過(guò)Choose the Right Word填空題考查學(xué)生對(duì)詞法和句法的掌握程度。其涵蓋的語(yǔ)法項(xiàng)目比較廣泛,大致覆蓋了初中英語(yǔ)的主要語(yǔ)法點(diǎn),包括動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ),名詞、代詞、形容詞的用法,各種句型如簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句等。這方面對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)法能力的要求較高。但與我國(guó)中考英語(yǔ)的語(yǔ)法填空題相比,小托福語(yǔ)法部分的文章語(yǔ)境更明確,不會(huì)出現(xiàn)句式結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜的情況。只要學(xué)生課內(nèi)課外認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),針對(duì)小托福的語(yǔ)法考點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,就可以很好地應(yīng)對(duì)這部分考題,不必過(guò)分擔(dān)心難度。

小托福閱讀題材廣泛,需要較強(qiáng)讀寫(xiě)綜合能力

小托福閱讀comprehension主要通過(guò)短文測(cè)試學(xué)生的英文讀寫(xiě)理解能力。其文章題材比較廣泛,涉及歷史人文、自然科學(xué)、社會(huì)活動(dòng)等各個(gè)領(lǐng)域。一方面需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)閱讀技巧,如掃讀、關(guān)鍵信息定位等;另一方面也需要學(xué)生具備良好的英語(yǔ)綜合知識(shí)面,才能理解文章內(nèi)容產(chǎn)生的文化背景和前后語(yǔ)境邏輯關(guān)系。所以小托福閱讀部分對(duì)學(xué)生的整體英語(yǔ)讀寫(xiě)水平有較高要求。中學(xué)生需要通過(guò)大量英文閱讀練習(xí),不斷豐富英語(yǔ)知識(shí)積累,才能應(yīng)對(duì)小托福閱讀理解的多樣性考查。這一部分的準(zhǔn)備也需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,在平時(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀習(xí)慣非常重要。

小托福整體難度可對(duì)標(biāo)我國(guó)高中英語(yǔ)考試

除了與初中英語(yǔ)水平相當(dāng)之外,小托福的整體難度也經(jīng)常被拿來(lái)與我國(guó)高中階段的英語(yǔ)水平考試進(jìn)行對(duì)比。具體來(lái)說(shuō),小托福的難度可對(duì)標(biāo)我國(guó)的高一至高三英語(yǔ)課程。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是詞匯量要求,小托福要求掌握3500-4500詞匯量,與我國(guó)高考英語(yǔ)和英語(yǔ)四六級(jí)的要求相當(dāng);二是語(yǔ)法范圍,小托福涵蓋了初中和部分高中語(yǔ)法點(diǎn);三是文章題材,小托福涉及的題材范圍更廣,部分與高中學(xué)科知識(shí)相當(dāng)。綜合來(lái)看,學(xué)習(xí)小托福對(duì)高中生的英語(yǔ)水平是一種檢驗(yàn),通過(guò)專項(xiàng)備考可以在各部分能力上得到提升,為未來(lái)的英語(yǔ)考試打下基礎(chǔ)。

綜上所述,小托福作為面向11-15歲青少年的英語(yǔ)測(cè)試,其難度與我國(guó)初高中英語(yǔ)水平基本對(duì)等。小托福強(qiáng)調(diào)生活化的語(yǔ)言運(yùn)用能力,內(nèi)容設(shè)置貼近中學(xué)生活,能夠有效考察學(xué)生在英語(yǔ)環(huán)境下的語(yǔ)言交流能力。小托福的難詞難句較多需要積累一定詞匯,聽(tīng)力部分也存在一定難度,需要熟悉英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境。總體而言,通過(guò)平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就可以應(yīng)對(duì)小托??荚?,家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心小托福的難度,只需讓孩子保持較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣即可。

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