對(duì)于很多中學(xué)生來(lái)說(shuō)，托福這種國(guó)際英語(yǔ)考試還是比較陌生的。那么托福32分到底代表著什么樣的英語(yǔ)水平呢?通過(guò)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)并結(jié)合專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)，我們可以得出結(jié)論:托福32分的水平相當(dāng)于高中60分的英語(yǔ)成績(jī)。這主要與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同有關(guān)。托福更看重口語(yǔ)交際能力，而高考英語(yǔ)更側(cè)重閱讀理解和選擇題。要進(jìn)一步提高托福成績(jī)，中學(xué)生需要注意口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練。

托福32分英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力相當(dāng)于初中三年級(jí)水平

托福考試包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分，可以全面檢測(cè)一個(gè)人的英語(yǔ)水平。一般來(lái)說(shuō)，托福32分的考生，英語(yǔ)聽(tīng)力大約相當(dāng)于中學(xué)初三年級(jí)的水平。他們能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短篇獨(dú)白的主要內(nèi)容，對(duì)一些生詞和速度較快的內(nèi)容則會(huì)產(chǎn)生一定困難。speaking口語(yǔ)方面可能有一些簡(jiǎn)單的表達(dá)能力，能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹或描述，但句子不夠連貫，語(yǔ)法錯(cuò)誤較多。閱讀部分可以讀懂一般話題的簡(jiǎn)單文章，對(duì)生詞多的復(fù)雜文章仍感到吃力。寫(xiě)作也比較簡(jiǎn)單，能寫(xiě)一些日常生活相關(guān)的句子，但論據(jù)和邏輯不強(qiáng)。所以，總的來(lái)說(shuō)，托福32分的四項(xiàng)能力都相當(dāng)于中學(xué)初三年級(jí)的英語(yǔ)水平。

托福測(cè)試側(cè)重口語(yǔ)應(yīng)用，高考英語(yǔ)側(cè)重選擇和閱讀，兩者無(wú)可比性

盡管托福32分的英語(yǔ)水平與高中60分左右，但兩種考試的側(cè)重點(diǎn)不同，不具可比性。托?？荚嚫粗乜忌挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)交際和應(yīng)用能力，因此對(duì)聽(tīng)說(shuō)的考察占比很大。而高考英語(yǔ)一直以來(lái)都更側(cè)重對(duì)選擇題和閱讀理解的測(cè)試。很多初中學(xué)生雖然高考英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，但實(shí)際交流表達(dá)能力比較差。相反也有不少托福、雅思高分考生，高考英語(yǔ)成績(jī)并不突出。所以托福和高考雖然都檢測(cè)英語(yǔ)，但其強(qiáng)調(diào)的能力不同，兩者評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)從比擬。中學(xué)生如果想取得好的托福成績(jī)，口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練尤為關(guān)鍵。

通過(guò)上述分析可以看出，托福32分的英語(yǔ)水平大致相當(dāng)于高中60分。但由于兩種考試的側(cè)重點(diǎn)不同，托福更看重交際應(yīng)用能力，而高考英語(yǔ)更側(cè)重選擇和閱讀，所以?xún)烧卟⒉淮嬖诳杀刃?。中學(xué)生要在托福中取得好成績(jī)，口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練尤為關(guān)鍵。

【微語(yǔ)】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。